Actividad 1: Lección inicial

Carlos Armando Caicedo Sandoval

10698602
3105944876
Grupo: 403002-132

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Epistemología de la psicología
La Actividad 1: Lección inicial, se debe desarrollar en forma individual de la siguiente manera:
1. Comparto mis ideas iniciales sobre psicología: (Esta parte se desarrolla exclusivamente en
el foro de la actividad 1, en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo) Vaya al Entorno de
Aprendizaje Colaborativo. Allí ubique el Foro de la Unidad 1 e ingrese. Desde una perspectiva
totalmente personal, participe en el foro resolviendo las siguientes preguntas:
¿Qué es la psicología?
Es una disciplina que indaga sobre los procesos mentales de las personas tales como memoria,
aprendizaje, conciencia, sentimiento y emoción y el desarrollo de estos en su entorno social.
¿Por qué quiere ser psicólogo(a)?
Quiero ser psicólogo porque es una carrera con múltiples campos de acción, donde tengo la
oportunidad de comprender a las personas, lo que los motiva, dificulta, acompleja y de este modo
guiarlos para que a través de sus propios métodos mentales pueda entender y solucionar su
situación de una manera lógica.
¿Qué fortalezas tiene usted para ser un buen psicólogo?
Entre mis fortalezas tengo la habilidad de empatizar y comunicarme de manera rápida, me gusta
el trabajo en equipo, respeto la forma de pensar de los demás.
2. Revisión de contenidos: Realizar las lecturas requeridas de la unidad 1 del curso. A las
lecturas accede desde el Entorno de Conocimiento en el aula virtual.
3. Control de lectura: (Esta parte la desarrollan en un documento de Word y será el insumo
principal del producto final de la actividad 1, que entregarán en el Entorno de Seguimiento
y Evaluación).
Para garantizar que se cumpla con las lecturas requeridas de la Unidad 1 se resolverán los
siguientes puntos:
a) ¿Cuáles son los 4 objetivos de la psicología, según la lectura de Lahey (2007)? No es
sólo identificar los verbos, sino explicar qué alcance tiene cada objetivo.

DESCRIBIR: la investigación científica es muy importante porque través de los estudios que
realizan y la información que recolectan sirven de apoyo y ayuda a los psicólogos para poder
describir de manera más precisa y completa los fenómenos psicológicos.

PREDECIR: en algunos casos los psicólogos pueden predecir conductas futuras.

Por ejemplo: se han desarrollado pruebas que permiten a los empleadores predecir con mayor
exactitud, cuáles de los solicitantes al empleo pueden desempeñarse correctamente.

ENTENDER: Entendemos la conducta y los procesos mentales cuando podemos explicar por
qué ocurren. Dado que siempre hay que aprender, nuestras explicaciones actuales son siempre
tentativas. En otras palabras, no son verdades. Son teorías que podrían ser mejoradas mediante
futuros estudios. Las teorías son explicaciones tentativas de hechos y relaciones en las ciencias.
Resulta esencial que comprendas este hecho básico con respecto a la ciencia mientras leas este
libro. El conocimiento que podemos ofrecerte es siempre tentativo.

INFLUIR: Por último, los psicólogos esperan ir más allá d la descripción, comprensión y
predicción para influir en la conducta de manera benéfica. ¿Qué podemos hacer para ayudar a un
adolescente a salir de una severa depresión? ¿Cómo podemos ayudar a los padres a criar a sus
hijos bravucones? ¿Cuál es la mejor forma para ayudar a estudiantes de la universidad a elegir su
profesión? No es sino hasta que hayamos identificado maneras para influir intencionalmente la
conducta, que la psicología habrá cumplido por completo su promesa.
b) Identifique 5 razones erróneas por las que en ocasiones se decide estudiar psicología,
según la lectura de Blanca (2007).

No estudies psicología por un miembro raro de la familia.

No estudies psicología porque te sientes “solo, confundido, torpe para entablar
buenas relaciones interpersonales, incapaz de sostener una relación amorosa
estable, enojado contra el mundo deseoso de entenderte a ti mismo...”
Si el propósito que persigues al estudiar una carrera profesional, particularmente
psicología, es “tener éxito en la vida y hacer dinero”, de nuevo te equivocas, y no
porque algunos psicólogos no tengan ingresos económicos elevados, sino porque
muchos de los empleos están en profesión-como en muchas otras en la situación
actual-no están particularmente bien remunerados y, debido a su carácter social a
menudo se espera que el dinero no sea el factor motivador para quienes están en
ejercicio e, incluso, se les pide que actúen ad honorem o con una compensación
simbólica.
No estudies psicología en preparación para tu futura labor como padre o madre.
No estudies psicología por argumentos engañadores como quiero saber que
piensan los demás, las series policiacas me encantan, quiero hipnotizar a otros
para que hagan lo que yo les diga.

c) De las definiciones sobre psicología que aparecen en las diferentes lecturas de la

Unidad 1 ubique la que hasta el momento se considera más sólida y abarcadora.

La definición sobre psicología que me parece más abarcadora y concreta es la que

aparece en el documento ¿Por qué psicología?; autor: Bustos Ruiz, Jhon Fredy. Que
dice:

La psicología es una ciencia, es una disciplina y es una profesión. Esto significa que son
tres formas de asumirse a la psicología. Como ciencia se trata de pensar en el objeto de
estudio y los métodos utilizados para abordar ese objeto. Como disciplina se trata de
pensar en los campos teóricos de los que se ocupa y que se han desarrollado hasta la
fecha. Y como profesión se trata de dimensionar el quehacer práctico o laboral en los
diferentes ámbitos de actuación del psicólogo. En el ámbito de la ciencia son muchas las
discusiones sobre el objeto de la psicología, pero no nos vamos a ocupar de ellas en este
momento. Lo importante es señalar que en esas diferentes discusiones de la psicología
como ciencia ha sobresalido como objeto esencial la explicación y comprensión del
comportamiento humano. Podría decirse que la meta científica de la psicología es
precisamente el poder comprender por qué las personas se comportan como lo hacen.
Para alcanzar ese propósito, la psicología como ciencia acude inicialmente al método
científico. Esto implica que hace uso de las diferentes formas de investigación que son
válidas (investigación cuantitativa y cualitativa) y en ese marco desarrolla procedimientos
específicos para abordar diferentes intereses investigativos. Téngase presente que el ser
humano en concebido por la psicología como un ser bio-psico-socio-cultural; lo que
significa que la comprensión del comportamiento humano le implica comprender su
biología, sus relaciones sociales, su marco cultural y los elementos de la psique
propiamente dicha. Como disciplina, la psicología abarca diferentes campos teóricos.
Entre otros se puede mencionar la psicología del desarrollo, los procesos mentales, la
personalidad, la salud y la patología mental, la evaluación del comportamiento, el
desarrollo histórico de la psicología, la construcción de los diferentes enfoques
psicológicos, los problemas sociales y psicosociales. Estos, en consecuencia, son campos
de estudio de interés principal en el proceso de formación del psicólogo. Estos son
algunos de los temas que usted tendrá que estudiar y apropiar. Como profesión la
psicología tiene presencia en cualquier ámbito donde haya presencia de seres humanos.
Aun así hay unos ámbitos de actuación profesional del psicólogo que son los más
reconocidos. En primer lugar está el psicólogo clínico, que se ocupa de ofrecer
tratamiento psicológico o psicoterapia para pacientes o clientes con enfermedad mental
menor (trastornos neuróticos, fobias, ansiedad, conflictos de identidad sexual, problemas
de pareja, entre muchos otros). Luego está el psicólogo organizacional que actúa en
cualquier tipo de empresa con el propósito de garantizar los mejores resultados en
relación con la misión de esa institución; para lo cual se ocupa de proceso como la
selección de personal, la evaluación del desempeño, la descripción de los cargos, los
planes de incentivos y promoción dentro de la empresa, la capacitación permanente y la
creación de una cultura organizacional particular junto con el mantenimiento del mejor
clima laboral, entre otras cosas. Más adelante está el psicólogo educativo cuyo escenario
principal son las instituciones educativas de cualquier nivel. Allí el propósito es facilitar y
gestionar procesos que conduzcan al éxito educativo de los estudiantes y de la institución
misma. Esto incluye evaluación de ingreso, identificación de necesidades educativas
particulares, identificación de mejoras curriculares, acciones de mejoramiento del entorno
educativo, fortalecimiento de los procesos pedagógicos y didácticos, trabajos de
motivación estudiantil, orientación vocacional y orientación profesional entre otras cosas.
De otro lado están la psicología social y la psicología comunitaria. Si bien no son la
misma cosa si son dos ramas de la psicología que mantienen una interdependencia muy
fuerte. En tanto la psicología social se ocupa del estudio y comprensión de los fenómenos
psicosociales que afectan a los grupos, comunidades y a la sociedad en general la
psicología comunitaria actúa permanentemente para reducir esas problemáticas. La
acción de la psicología comunitaria puede ser tanto preventiva como correctiva. Por
supuesto, un ámbito profesional muy interesante es el de la psicología jurídica. Es el
campo de la psicología que ha posibilitado la presencia del psicólogo en los estrados
judiciales, en las instalaciones militares, en las comisarías de familia o en medicina legal.
Naturalmente es una presencia muy necesaria en esos entornos gracias a las funciones
que cumple allí el psicólogo. Recuérdese que el psicólogo jurídico o forense se ocupa de
elaborar perfiles psicológicos, peritajes psicológicos, victimología, procesos de
conciliación, entre otras cosas. Se plantearon entonces los seis principales campos
profesionales del ejercicio de la psicología. No significa que sean todos. El conocimiento
de todos los campos profesionales de la psicología se irá dando a lo largo de la carrera.
Pero vale mencionar otros campos como la psicología deportiva, la psicología de la salud,
la neuropsicología y por supuesto la investigación en psicología.