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16/11/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-GESTION SOCIAL DE PROYECTOS-[GRUPO4]

Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 19 de nov en 23:55 Puntos 70 Preguntas 20


Disponible 16 de nov en 0:00-19 de nov en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 74 minutos 63 de 70

Calificación para este intento: 63 de 70


Presentado 16 de nov en 21:52
Este intento tuvo una duración de 74 minutos.

Pregunta 1 3.5 / 3.5 ptos.

¿Qué es el método Hanlon?

Técnica para generar ideas.

Método de censo.

¡Correcto! Método de solución de problemas.

Forma de cálculo.

Pregunta 2 3.5 / 3.5 ptos.

Son fases en el ciclo de un proyecto:

Formulación de una idea, ejecución sostenible y priorización de medios y


costos.

Inicio, nudo y desenlace.

¡Correcto!
Idea del proyecto, diseños del proyecto, puesta en marcha, ejecución, y
evaluación tras la ejecución.

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Ejecución del proyecto, sostenibilidad y costos del proyecto,


retroalimentación.

Pregunta 3 3.5 / 3.5 ptos.

La siguiente definición “Consiste en recoger información sobre la


necesidad o el problema, preguntando a: las partes interesadas a
quienes tienen la necesidad o a quienes el problema afecta directamente”
hace referencia a:

¡Correcto!
Análisis de realidad

Análisis de riesgos

Análisis complementario

Análisis de oportunidades

Pregunta 4 3.5 / 3.5 ptos.

La identificación de grupos de interés favorece al proyectista porque


permite conocer el proyecto y el compromiso de las partes con el mismo
y que la propuesta de intervención se realice a partir de diferentes puntos
de vista, plantear diferentes.

¡Correcto!
Verdadero

Falso

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Pregunta 5 3.5 / 3.5 ptos.

¿Qué es un programa dentro de las diferencias con proyecto, plan o


servicio?

¡Correcto!
Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,)
que ofrecen respuestas a una necesidad o problema.

Todas las anteriores.

Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de


un colectivo determinado y por un tiempo generalmente indefinido.

Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y


líneas de actuación, para cualquier organización, territorio o sector
poblacional.

Pregunta 6 3.5 / 3.5 ptos.

La diferencia entre objetivos, metas indicadores consiste en que:

Los objetivos aluden a los problemas que tiene la comunidad. Las metas
son los tiempos dedicados a cada actividad que se desarrolla en el
proyecto. Los indicadores son medidas especificas del progreso
alcanzado en el cumplimiento de las metas y el logro de los objetivos.

Los objetivos están enfocados en el aspecto económico. Las metas en los


recursos que se quieren obtener y los indicadores en el cómo se obtienen
esas metas.

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No hay diferencia, los tres aspectos tratan de lo mismo

¡Correcto!
Los objetivos aluden al cambio que se quiere lograr. Las metas son los
productos deseados en terminos de cantidad, calidad y tiempo. Los
indicadores son medidas especificas del progreso alcanzado en el
cumplimiento de las metas y el logro de los objetivos.

Pregunta 7 3.5 / 3.5 ptos.

Los proyectos de gestión social buscan intervenir en una comunidad para


generar una transformación que debe ser viable, es decir que debe
mantenerse en el tiempo. Sin embargo este tipo de proyectos no busca
un lucro o sacar ganancias del trabajo con la comunidad

¡Correcto!
True

False

Pregunta 8 3.5 / 3.5 ptos.

¿Qué es un servicio dentro de las diferencias con proyecto, plan o


servicio?

¡Correcto!
Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de
un colectivo determinado y por un tiempo generalmente indefinido.

Todas las anteriores.

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Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y


líneas de actuación, para cualquier organización, territorio o sector
poblacional.

Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,)


que ofrecen respuestas a una necesidad o problema.

Pregunta 9 3.5 / 3.5 ptos.

Al valorar diferentes alternativas de respuesta a la necesidad o problema,


se deben tener en cuenta los siguientes elementos: (marque uno o los
que considere pertinente).

¡Correcto! Las coyunturas.

Los permisos.

¡Correcto!
La disponibilidad de recursos.

¡Correcto! El Impacto.

Pregunta 10 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuáles son las características principales de los indicadores?

lógicas, especulativas y mixtas

ninguna de las anteriores

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¡Correcto! accesibles, sensibles, verificables, precisas

cualitativas, cuantitativas y mixtas

Pregunta 11 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuál es el fin de un proyecto social?

Todas las anteriores.

Apatronar de manera pacífica a las personas menos favorecidas,


excluidas y a todos aquellos a los cuales la sociedad abandono por una
razón desconocida.

Cumplir con uno de los deberes personales “ayudar al prójimo”

¡Correcto!
Modificar las condiciones de vida de las personas. Permitiendo que al
finalizar, las condiciones de esta comunidad sean mejor que a su inicio.

Pregunta 12 3.5 / 3.5 ptos.

¿En un proyecto social ¿Qué es la población beneficiaria directa?

Un grupo de personas que se beneficiara de la caridad pública.

Todas las anteriores.

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¡Correcto!
Población cuya situación se pretende mejorar como consecuencia de la
intervención.

Población excluida, vulnerada o en condición de miseria que no hace


parte del proyecto.

Pregunta 13 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuál de las definiciones de proyecto social se acerca más al criterio


expuesto en la guía?

¡Correcto!
Aquellas acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan de forma
coordinada con la intención de alcanzar una meta y tienen en cuenta a
una comunidad formada por individuos.

Una de las obligaciones de las personas naturales y jurídicas amparadas


en nuestra constitución.

Unión de personas encaminadas a aportar socialmente por un medio


económico a los más desfavorecidos de la sociedad.

Conjunto de acciones direccionadas al bienestar de un órgano del estado.

Pregunta 14 3.5 / 3.5 ptos.

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¿Cuál de las definiciones de objetivo se acerca más a la expuesta en


nuestra guía?

¡Correcto!
Los resultados esperados o los propósitos que se desean alcanzar en un
periodo determinado a través de la realización de determinadas acciones.

Un fin, una meta a la que queremos llegar.

Es algo que nos importa lo suficiente como para esforzarnos en


alcanzarlo.

Ninguna de las anteriores.

Pregunta 15 3.5 / 3.5 ptos.

¿En la evaluación ex-ante se chequean los siguientes aspectos?

¡Correcto!
Las dos anteriores.

Coherencia y factibilidad

Ninguna de las anteriores

Pertinencia y viabilidad.

Pregunta 16 3.5 / 3.5 ptos.

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¿son fases en el ciclo de un proyecto?

Inicio, nudo y desenlace.

Formulación de una idea, ejecución sostenible y priorización de medios y


costos.

¡Correcto!
Idea del proyecto, diseños del proyecto, puesta en marcha, ejecución, y
evaluación tras la ejecución.

Ejecución del proyecto, sostenibilidad y costos del proyecto,


retroalimentación.

Pregunta 17 0 / 3.5 ptos.

De acuerdo al material dispuesto en la plataforma, la definición: “conjunto


de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el
aprendizaje y la participación de todos los estudiantes”, corresponde a:

Respondido
Proyecto.

Ninguna de las anteriores.

espuesta correcta Inclusión.

Cierre de brechas.

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Pregunta 18 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuál de las definiciones de objetivo se acerca más a la expuesta en


nuestra guía?

Un fin, una meta a la que queremos llegar.

Ninguna de las anteriores.

Es algo que nos importa lo suficiente como para esforzarnos en


alcanzarlo.

¡Correcto!
Los resultados esperados o los propósitos que se desean alcanzar en un
periodo determinado a través de la realización de determinadas acciones.

Pregunta 19 3.5 / 3.5 ptos.

La definición: “ La capacidad técnica y económica de la entidad para


llevar a cabo el proyecto: calidad y cantidad, los recursos humanos,
materiales y económicos de los que dispone o podría disponer”,
corresponde al concepto de:

Evaluación ex ante.

¡Correcto! Factibilidad

Coherencia

Pertinencia.

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Pregunta 20 0 / 3.5 ptos.

¿Son los componentes importantes dentro de la fase 1- Identificación de


la idea del proyecto?

Respondido Análisis de la realidad e identificación de alternativas innovadoras.

espuesta correcta Todas las anteriores.

Definición del problema o de la necesidad.

Análisis de recursos y evaluación exante.

Calificación de la evaluación: 63 de 70

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