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Chiavenato (2007) refiere que es una manera de evaluar mediante factores y grados de evaluación
definidos en filas y clumnas.
Se clasifica según:
1. Forma de puntuar:
Continuas: Sólo se defines dos puntos, el mínimo y el máximo. En el cual se tiene
que ubicar la evaluación en cualquiera de estos puntos.
Semicontinuas: Al igual que la anterior cuenta con esos dos puntos pero se le
adiciona puntos intermedios.
2. Corral (2007), nos habla de otra manera de clasificar según el contenido a puntuar:
Rasgos personales: se consideran características personales y de desempeño.
Funciones del puesto de trabajo: referidas a las obligaciones del puesto.
Conductuales: medición de conductas observables que son necesarias para el
éxito.
Ventajas: Se puede evaluar de una manera fácil y práctica, ya que da una visión global de los
factores evaluados que se requieren y resume los resultados en puntajes.
Desventajas: se tiende a crear subjetividades y generalizaciones, ya que el evaluador tiene que
ajustarse al instrumento dando a sus dimensiones y grados establecidos.
Referencia bibliográfica: