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INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2
LA ETICA DE LOS MAGISTRADOS Y DE LOS NOTARIOS............................................ 3
ANTECEDENTES DE LA ETICA ............................................................................................ 3
1. ¿QUÉ ES LA ETICA? ....................................................................................................... 5
1.1. TIPOS DE ETICA: ...................................................................................................... 6
La metaética: ............................................................................................................. 6
La ética normativa: .................................................................................................. 6
La ética aplicada:...................................................................................................... 6
1.2. OBJETOS DE LA ETICA.......................................................................................... 7
2. ETICA DEL MAGISTRADO ............................................................................................. 8
A) Las virtudes del juez. .............................................................................................. 9
B) Los deberes del juez.............................................................................................. 10
La imparcialidad ..................................................................................................... 10
Deber de estudiar el caso y de fundamentar las sentencias. ..................... 10
LA PRUDENCIA.- ........................................................................................................ 11
LA JUSTICIA.- .............................................................................................................. 14
LA FORTALEZA.- ........................................................................................................ 14
LA TEMPLANZA.- ....................................................................................................... 15
3. ÉTICA DEL NOTARIO .................................................................................................... 16
El notario .............................................................................................................................. 16
Código de Ética del Notariado Peruano ....................................................................... 16
PRINCIPIO DE VERACIDAD ............................................................................................. 17
PRINCIPIO DE IMPARCIALIDAD ..................................................................................... 17
PRINCIPIO DE DILIGENCIA.............................................................................................. 17
A. DEBERES Y DERECHOS DE LOS NOTARIOS ................................................ 18
B. ACTOS QUE AFECTAN LA ETICA DEL NOTARIO ......................................... 19
CONCLUSIONES..................................................................................................................... 20
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INTRODUCCIÓN
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LA ETICA DE LOS MAGISTRADOS Y DE LOS NOTARIOS
ANTECEDENTES DE LA ETICA
La historia de la Ética es tan antigua como la historia del hombre; el más primitivo
de los Homos tenía idea de lo bueno, lo justo, el deber y la virtud, buscando la
manera de determinar y justificar sus acciones.
En el mundo antiguo 4.500 años a.C. los primitivos tenían la preocupación por
determinar lo que está bien o está mal, aplicando un conjunto de valores,
principios y normas concretas que en caso de infringirlos suponía un castigo.
Los Sofistas pre-socráticos estos filósofos dudaban de los códigos morales del
mundo antiguo, se consideraban a sí mismo como maestros de la virtud y
afirmaban que frente a la imposición surge la CONVENCIONALIDAD y EL
RELATIVISMO MORAL, más claramente estar de acuerdo más o menos con
unos valores, que si no convienen podemos cambiarlos; todo esto dentro del
marco histórico donde surgen las polis o ciudades estados que se gobiernan a
sí mismo, también surge el concepto “ciudadanos” que se agrupan de acuerdo a
sus propios intereses, a muchos intereses de clases, como la nobleza, la
burguesía ( baja nobleza y filósofos),los agricultores y comerciantes y finalmente
los extranjeros y esclavos, estas últimas van desapareciendo, pero al parecer en
algunos grupos de la sociedad actual habría aceptado y practicado esta posición
que va en contra de la misma sociedad.
Sócrates (siglo V a.C.) en sus “Diálogos” usa la reflexión como una actitud de
búsqueda del verdadero bien, el conocimiento y la sabiduría son
Sócrates (siglo V a.C.) en sus “Diálogos” usa la reflexión como una actitud de
búsqueda del verdadero bien, el conocimiento y la sabiduría son imprescindibles
para una conducta y actitudes virtuosas; el auto-conocimiento es la base de la
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moral, ya que la verdad habita en cada uno, y podemos y debemos imitar y
practicar la lección del Templo de Apolo en Delfos:
Aristóteles (384-322 a.C. médico, biólogo, filosofo), su ética tiene como fin
alcanzar la felicidad buscando la sabiduría y usando la razón ya que en el
hombre encontramos una parte apetitiva (deseos–pasiones) y la parte racional,
el hombre deberá ejercitar las virtudes para dominar la parte apetitiva.
Karl Marx (1818-1883) afirma que la Moral cumple una función social, que tiene
un carácter de clase por lo tanto a cada clase social corresponde una moral
peculiar que es relativa mientras se busca una sociedad justa e igualitaria que
surgirá de los cambios de una nueva moral para transformar las relaciones
sociales que mantienen a la mayoría de los hombres humillados, explorados y
abandonados.
Es posible que nos falte mencionar y o analizar otras fuentes actuales, el arte de
la Ética será siempre el mismo desde la Filosofía, Psicología, Sociología,
Antropología, Derecho, Historia, Teología o Medicina el estudio de la conducta
humana en relación con los principios universales sobre los valores morales, el
deber, la dignidad, la justicia y benevolencia del Médico frente a sus pacientes y
la sociedad.
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1. ¿QUÉ ES LA ETICA?
La ética puede ser entendida como “la búsqueda de una comprensión racional
de los principios de la conducta humana”, nos dice Meter Singer. Sin embargo
más allá de esta definición racionalista (positivista) también la podemos entender
en la actualidad en relación a la correcta toma de decisiones en tanto estas sean
buenas, pero para poder llegar a esta conclusión es necesario que revisemos
algunos antecedentes históricos de cómo se ha entendido y desarrollado el
concepto de “la ética”.
La ética puede definirse como: "la ciencia de los actos humanos considerados
en su orientación hacia el fin último…". O también, la ciencia normativa de la
conducta humana a la luz de la razón (RENE SIMON. Moral. Curso de Filosofía
Tomista. Cuarta Edición ampliada. Barcelona, Editorial Herder. 1981. Pág. 37).
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1.1. TIPOS DE ETICA:
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1.2. OBJETOS DE LA ETICA
El objeto material de la ética, son los actos humanos; el objeto formal es el orden
que debe existir en estos actos humanos. La ética no crea normas, sino que las
descubre y explica. Al guiar al hombre en los valores y principios que han de
orientar su marcha en el mundo, afina y desarrolla su sentido moral e influye de
este modo en su conducta.
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2. ETICA DEL MAGISTRADO
Las principales obligaciones de los jueces y magistrados se encuentran
establecidas en la Ley Orgánica del Poder Judicial. Pero no cabe duda de que,
desde el punto de vista moral, no basta con el cumplimiento de la legalidad. Por
ejemplo, la diligencia en el estudio del caso o la obligación de seguir estudiando
y actualizar sus conocimientos no se pueden imponer legalmente con facilidad.
La Deontología estudia las acciones que no están sometidas a la legislación.
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Esto da lugar a dos tipos de ética. Una, tendente a enunciar los valores que
deben presidir la conducta profesional; otra, que estudia caso por caso la
realidad de las prácticas profesionales. La Ética en este caso se alía con la
casuística. Antaine Garapon ha destacado tres causas de la resistencia que
presenta nuestra tradición jurídica a la consideración de la ética del juez: la
tradición positivista; la concepción clásica de la función judicial; y el predominio
de la doctrina científica.
Así surgen lo que pueden calificarse como las paradojas de la Ética judicial: la
paradoja de la neutralidad (el juez debe conocer las pasiones y, a la vez, ser
insensible a ellas); la paradoja de la Legalidad (el problema de la ley injusta); la
paradoja de la ética judicial en sí misma (la Ética no puede ser para el juez un
valor añadido sino la esencia misma de su actuación).
Entre las virtudes del juez se encuentran, sin duda, el profundo conocimiento del
Derecho, la pulcritud y la escrupulosidad. Entre las dificultades que tiene que
afrontar su práctica cabe mencionar el exceso de casos y la falta de medios.
De las virtudes del juez también se ocupó Tocqueville. "Los jueces federales,
pues, no sólo deben ser buenos ciudadanos, hombres probos e instruidos –
cualidades necesarias a todos los magistrados- sino también hombres de
Estado; es preciso que sepan discernir el espíritu de su tiempo, afrontar los
obstáculos que pueden vencerse y apartarse de la corriente cuando el ímpetu de
ésta amenaza llevarse, junto con ellos, la soberanía de la Unión y la obediencia
debida a sus leyes".
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la justicia, humanidad, compasión, valentía. Podemos añadir también la
modestia y la auto-restricción.
Hay que distinguir entre los deberes del juez en el ejercicio de su función y
aquellos que se refieren al resto de su vida pública y a la privada.
La imparcialidad
La imparcialidad es, quizá, el más importante de todos sus deberes. Stanislas L.
Lec afirmó que "todos somos iguales ante la Ley pero no ante los encargados de
aplicarla".
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La administración de justicia es incompatible con la ira y la venganza. Mazzarino
dijo de uno que era "tan buen juez que rabia por no poder condenar a las dos
partes".
Más que una obligación moral, es una obligación jurídica la necesidad de fallar
según lo alegado y probado en el proceso, no según los conocimientos
adquiridos fuera de él. Rafael Gómez Pérez plantea el caso típico y trágico en el
que el juez sabe que condena a un inocente o que absuelve a un culpable. ¿Qué
solución ética puede darse a estos casos? Cabe distinguir dos supuestos: a) que
el juez personalmente pueda aportar pruebas que demuestren la inocencia o la
culpabilidad. En este caso, el juez debe inhibirse, abstenerse de juzgar y, si se
promueve, actuar en el nuevo proceso como testigo de cargo o de descargo; b)
que no pueda aportarlas, porque no existen o porque la ley no se lo permita. En
este caso, jurídicamente no es posible hacer nada. No queda más solución que
emitir una sentencia conforme al Derecho, en contra de la propia opinión
subjetiva.
Otro caso típico, que posee grave relevancia moral, es la actitud del juez ante la
ley injusta. ¿Puede el juez obligar a alguien a realizar un acto intrínsecamente
inmoral? ¿Puede el juez reconocer y aprobar con su sentencia una ley injusta?
El juez es juez del caso, pero no de la ley. Pero si hubiera que optar entre la ley
y la conciencia, moralmente no cabe otra opción que la segunda.
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tendrán la calidad de acto moral y expresión de prudencia judicial, si están
debidamente motivados, esto es, si son capaces de concretar sus justificaciones
objetivas. Es así como opera la prudencia, integrando la razón teórica o
cognoscitiva con la razón práctica o imperativa, que se materializará en el acto
procesal. La prudencia tiene dos elementos: por una parte la cautela que se
manifiesta en el plazo razonable para la plasmación del acto procesal, y la
providencia como otro elemento por el que juez o fiscal deben tener una visión o
proyección de los efectos del acto procesal que dictan, este segundo elemento
está en función de la esfera macro moral a la que se refiere Karl Otto Apel; por
la providencia el magistrado puede valorar los beneficios o perjuicios de su
decisión, actualmente en nuestro medio se habla en función de este elemento
de la prudencia, como la convicción del impacto social positivo que debe tener
cada acto procesal decisional.
En materia jurídica hay dos clases de prudencia:
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persona y como magistrado. No olvidemos que la jurisprudencia es lo justo
reconocido por los prudentes".
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A la inversa, conociendo los hechos, el fiscal selecciona los problemas, sin
perder de vista las reglas de la legalidad. Por eso, son cuatro presupuestos de
la prueba: pertinencia, contundencia, utilidad legalidad, a partir de ellas, va a
tomar una decisión acusatoria.
LA JUSTICIA.-
Rodolfo Luis Vigo, nos dice que "desde la praxis la justicia es la decisión prudente
en el caso particular, dando a cada uno lo suyo, es el derecho concreto",
adicionalmente, para Rudolf Stammer "la justicia es el pensamiento fundamental
que nos permite reconocer o rechazar históricamente la rectitud de una
decisión". Sin embargo, conviene distinguir los contenidos de "lo justo".
Factores de lo Justo:
LA FORTALEZA.-
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en el carácter; la concreción de personalidad del juez para sustentar, defender y
adherirse incondicionalmente y por la vocación indeclinable, de instituir lo justo;
es una virtud del carácter y del don de autoridad del magistrado, quien si bien
debe ser abierto y reflexivo para conocer los hechos, las pruebas y la tesis de
defensa de los justiciables, por su fortaleza, luego de comprender el caso debe
ser firme e inflexible al momento de decidir.
Pedro Rivadeneyra citado por Luis Vigo, dice al referirse a los jueces "que el
poder de éstos estaba en su fortaleza interior, en la represión de sus defectos y
en la valentía para enfrentarse a los otros externamente poderosos ya sea por
dinero, predicamento, influencia o temor". La fortaleza implica un profundo
respeto del juez para consigo mismo, ya la vez la concreción de excluir cualquier
exigencia extraña a la propia posición jurídica alcanzada, la fortaleza es una
virtud que se construye sobre la base de la esfera micro moral de la persona en
cuanto éste, va forjando su autoestima.
LA TEMPLANZA.-
Es la virtud que nos orienta hacia el uso austero de los bienes y recursos, tanto
en el nivel personal, como en el institucional.
Estos presupuestos éticos del Juez o del Fiscal, según corresponda, constituyen
a su vez, las armas, con las que habrá de enfrentar a cualquiera de las causas
de corrupción, tales como la codicia, el odio, el amor en sus expresiones de amor
por interés o amor concupiscente, el temor por su bajo nivel académico, que por
las exigencias lo invita a seguir superándose para su realización personal,
profesional y sobretodo funcional.
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3. ÉTICA DEL NOTARIO
El notario
El notario ha sido delegado por el estado como un depositario de la fe pública es
el encargado de realizar aquellos documentos que tiene carácter de legales ante
las entidades públicas, reviste de ciertos, de credibilidad cada hoja emitida por
él.
Tiene entre sus funciones el de ser honesto, trabajar con rapidez, de ser leal, de
deberse a su cliente ofreciéndole siempre la mejor opción no la más conveniente
para el mismo.
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PRINCIPIO DE VERACIDAD
PRINCIPIO DE IMPARCIALIDAD
Es un pilar fundamental del notariado, y por lo tanto un deber ético notarial, que
el escribano debe poner en práctica frente a las partes contratantes. El
asesoramiento y la redacción del instrumento deben estar despojados de
cualquier influencia mayor de alguna de las partes intervinientes.
PRINCIPIO DE DILIGENCIA
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A. DEBERES Y DERECHOS DE LOS NOTARIOS
Es deber en relación con las personas que solicitan sus servicios profesionales,
que subsisten aunque no se haya prestado el servicio o haya concluido tal
prestación.
a) Conocer y cumplir las normas jurídicas, en especial de las que regulan sus
funciones y los actos y contratos en los que interviene;
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j) Proporcionar los datos e informaciones que le soliciten su Colegio, el Consejo
de Notariado y Archivos o el Poder Judicial, que de acuerdo a ley pueda
suministrar.
Artículo 6.- Son derechos del Notario:
b) Percibir un honorario justo por los servicios profesionales que presta, lo que
implica la adecuada y oportuna actualización del arancel;
c) Negarse a intervenir:
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1. Obtener clientela cobrando honorarios inferiores a los establecidos en el
arancel;
2. Utilizar personas u oficinas, que fuera del oficio notarial se dediquen a captar
clientela;
CONCLUSIONES
La ética puede definirse como: "la ciencia de los actos humanos considerados
en su orientación hacia el fin último…". O también, la ciencia normativa de la
conducta humana a la luz de la razón.
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