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“Mejoramiento del Servicio Educativo del Nivel Inicial en las II.EE.

N°2006 – Sector Walter Acevedo, N°2008


– Barrio La Ermita, N°1597 – Caserío Huangamarca, N°1646 – Samne, N°1596 – Caserío Sanchique y N°
1750 – Barrio Santa Rosa en el Distrito de Otuzco, Provincia de Otuzco – La Libertad”

Informe Topográfico
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE OTUZCO

INFORME TOPOGRAFICO – I.E. N° 2008 LA ERMITA

ESTUDIO : “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL


INICIAL EN LAS II.EE. N°2006 – SECTOR WALTER ACEVEDO,
N°2008 – BARRIO LA ERMITA, N°1597 – CASERÍO
HUANGAMARCA, N°1646 – SAMNE, N°1596 – CASERÍO
SANCHIQUE Y N° 1750 – BARRIO SANTA ROSA EN EL
DISTRITO DE OTUZCO, PROVINCIA DE OTUZCO – LA
LIBERTAD”
1.0 ANTECEDENTES DEL PROYECTO

1.1 DEL PERFIL DE INVERSIÓN

El proyecto de inversión pública surge de lo estipulado en el perfil de inversión


código SNIP N° 341849.

El monto de inversión de la alternativa seleccionada asciende a nueve millones


cuatrocientos ochenta y cinco mil ciento cuarenta y nueve soles (S/
9’485,149.00) y comprende de lo siguiente: 1) Construcción de adecuada
infraestructura pedagógica y complementaria 2) Adquisición de mobiliario y
equipo educativo y 3) Suficiente y adecuado material educativo 4) Capacitación
a los docentes en pedagogía y Diseño Curricular.

1.2 DE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL

BARRIO LA ERMITA:

El terreno alberga 04 módulos de uso para la institución educativa. El primero


de 02 pisos de albañilería el cual alberga ambientes pedagógicos, el segundo
de 02 pisos de albañilería que alberga a los baños y almacén de alimentos, el
tercero es un módulo de adobe que alberga a la cocina, el cuarto es módulo
prefabricado que alberga a un aula. Finalmente, dentro del terreno se ubica
también una construcción de Hidrandina con material de adobe bastante
precaria y antigua la cual deberá ser demolida para poder hacer uso de la
totalidad del terreno. Todos los módulos son techados con cubierta de calamina

Exteriormente cuenta con área de juegos y patio, techado con cubierta de


calamina.

DIAGNÓSTICO: No se cumple con los requerimientos técnicos y normativos


mínimos. Asimismo, no se brindan las condiciones de salubridad, seguridad y/o
funcionalidad requeridos.

CONCLUSIONES Y RECOMENDADIONES: Demoler y desmontar elementos


existentes, para construir nuevos ambientes administrativos, pedagógicos,
complementarios y de servicios que cumplan con la funcionalidad y áreas
normativas y óptimas; asimismo construir ambientes exteriores y rampas que
solucionen la accesibilidad del alumnado discapacitado.
“Mejoramiento del Servicio Educativo del Nivel Inicial en las II.EE. N°2006 – Sector Walter Acevedo, N°2008
– Barrio La Ermita, N°1597 – Caserío Huangamarca, N°1646 – Samne, N°1596 – Caserío Sanchique y N°
1750 – Barrio Santa Rosa en el Distrito de Otuzco, Provincia de Otuzco – La Libertad”

Informe Topográfico
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE OTUZCO

2.0 VARIABLE SOCIAL- FÍSICO – URBANO

2.1 UBICACIÓN

 Región : La Libertad

 Provincia : Otuzco

 Distrito : Otuzco

 Localidad :

o Barrio La Ermita

2.2 CLIMA

El clima que presenta la provincia de Otuzco es variado, debido a las altitudes


que oscilan entre los 2,500 y 3,000 m.s.n.m; como no se cuenta con estación
meteorológica, los datos de identificación climática son aproximados y
referenciales a zonas cercanas de perfil similar. Así, se ha determinado que la
temperatura sufre mucha variabilidad, entre 4° C y 23° C, con un promedio
anual de 13° C. Asimismo, de acuerdo a la clasificación de las Ocho Regiones
Naturales del Perú de Javier Pulgar Vidal, encontramos dentro del ámbito
provincial 05 regiones naturales: yunga fluvial (zona de temple), quechua, suni
y jalca.

La región quechua, conocida como “la despensa de país”, se encuentra entre


los 2300 y 3500 m.s.n.m. de clima templado seco, con precipitaciones (mayor
a 200 mm. cúbicos anuales) y con temperatura que oscila entre 11° C y 17° C;
La región suni, conocida como “alto”, se encuentra entre los 3500 y 4000
m.s.n.m, de clima templado frío, con precipitaciones (mayor a 800 mm. cúbicos
anuales) y con temperatura que oscila entre 7° C y 11° C.

Asimismo, se pueden distinguir tres períodos climáticos definidas durante el


año: de enero a abril, el período de lluvias intensas; entre mayo y setiembre, el
periodo seco, con heladas y fuertes vientos; y de octubre a diciembre, un
periodo intermedio de lluvias. Sin embargo, las variaciones de las
precipitaciones, debido al cambio climático que se van dando en los últimos
años, resultan en años secos, intermedios y lluviosos bien diferenciados.

2.3 TOPOGRAFÍA

2.3.1 BARRIO LA ERMITA

De su tamaño y forma. Es un terreno irregular, con un área de Área:


784.60 m2., lo cual resulta insuficiente para plantear el total de los
ambientes en un solo piso, debiendo plantearlos en dos (que es el
máximo permitido según la norma técnica respectiva). Por su ámbito se
considera como un terreno de tipo Urbano.
“Mejoramiento del Servicio Educativo del Nivel Inicial en las II.EE. N°2006 – Sector Walter Acevedo, N°2008
– Barrio La Ermita, N°1597 – Caserío Huangamarca, N°1646 – Samne, N°1596 – Caserío Sanchique y N°
1750 – Barrio Santa Rosa en el Distrito de Otuzco, Provincia de Otuzco – La Libertad”

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MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE OTUZCO

En referencia a su topografía (específicamente su altimetría) tiene una


pendiente promedio de 13%.

 ÁREA Y PERÍMETRO DEL TERRENO

El área de terreno delimitado por los linderos antes descritos es de


784.602m2 y el perímetro es de 114.97ml.

 SUS COLINDANTES SON:

o POR EL NORTE (LADO F-G-H): línea semi-recta con longitudes de


6.96 y 25.54 ml y que colinda con la Calle Bolívar.

o POR EL SUR (LADOS A-B-C-D): línea quebrada de longitudes


17.40, 1.09 y 13.76 ml y que colinda con terreno de terceros.

o POR EL ESTE (LADOS H-I-A): línea semi-recta de longitudes 14.12


y 9.67 ml y que colinda con terreno de terceros

o POR EL OESTE (LADO D-E-F): línea semi-recta de longitudes de


8.70 y 17.73 ml, que colinda con la Calle Atahualpa.

 EL AZIMUT DEL LADO A-B

El azimut del lado F-G, respecto del norte magnético es de 86°4’50”.

 RELACIÓN DE BMS Y PUNTOS DE REFERENCIA

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