ESTADISTICA INDUSTRIAL

PRACTICA Nº4
PROBLEMAS DE ANALISIS DE LA VARIANZA
1. Se ha realizado un estudio sobre la satisfacción de los clientes en cuatro
aerolíneas, donde a mayor calificación mayor el nivel de satisfacción. La
calificación mayor es 100. Se desea saber si hay alguna diferencia en el nivel
de satisfacción media entre las aerolíneas. Utilice un nivel se significancia de
0.01

Aerolínea 1 Aerolínea 2 Aerolínea 3 Aerolínea 4

94 75 70 68
90 68 73 70
85 77 76 72
80 83 78 65
88 80 74
68 65
65

2. En un experimento se compararon tres métodos de enseñar un idioma

extranjero; para evaluar la enseñanza a través de tres métodos: auditivo,
traducción y combinado, se administró una prueba de vocabulario de 50
preguntas a los 24 estudiantes del experimento repartidos de a ocho por grupo.
a) ¿Cuál es la variable respuesta y la explicativa en este estudio?
b) Complete la tabla de ANOVA:

3. Las calificaciones realizadas de cultura general en base a 100 puntos a cuatro

personas fueron los siguientes

Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4

94 75 70 68
90 68 73 70
85 77 76 72
80 83 78 65
88 80 74
68 65
65
Existirá alguna diferencia en los resultados de la calificación de cultura general Utilice un
nivel de significancia de 0.01

4. Se quiere probar la hipótesis, en el nivel de significancia de .05, de que la

cantidad de tabletas de alimento que un grupo de ratas consume está en
relación con el tiempo transcurrido desde su última comida. Para comprobar
esta hipótesis, selecciona al azar tres grupos de ratas con seis ratas en cada
grupo. Después de someter a cada grupo a un entrenamiento preliminar,
prueba al grupo A, tres horas después de comer; el grupo B, doce horas
después de comer y al grupo C, veinticuatro horas después de comer. La
cantidad de tabletas consumidas por cada animal en un periodo de diez
minutos fueron las siguientes:

Grupo A Grupo B Grupo C

0 5 5
7 2 11
2 3 9
1 9 9
1 6 4
7 5 10

5. Se ha realizado un estudio para determinar el efecto de la nutrición en

intervalos de atención de estudiantes de una escuela. Se eligió una muestra
aleatoria de 15 estudiantes con trs tipos de planes de de comidas

Sin desayuno Desayuno ligero Desayuno completo

8 14 10
7 16 12
9 12 16
13 17 15
10 11 12

Construya un análisis de la varianza

6. Un agrónomo desea estudiar el rendimiento (en libras) de cuatro variedades
diferentes de calabacitas. Se dividió una parcela en 16 lotes y se asignaron
cuatro lotes al azar a cada variedad. Los resultados del experimento (en libras)
fueron

Calabacita Calabacita Calabaza Calabacita

redonda común alargada rayada
86 40 30 48
74 48 36 54
88 54 42 42
76 46 34 56

Con un nivel de significancia de .01, determine si hay una diferencia en el

rendimiento de las diferentes variedades de calabacitas.

7. Los alumnos de la clase de mercadotecnia calificaron el desempeño del

profesor como excelente, bueno, malo y pésimo. Las calificaciones que dieron
los estudiantes al profesor fueron comparadas con sus calificaciones finales
del curso de mercadotecnia. Lógicamente, se pensaría que en general, los
estudiantes que calificaron al profesor con excelente tendrían una calificación
final mucho más alta que los que lo calificaron como bueno, malo o pésimo.
Esto supondría también que quienes calificaron al docente como pésimo
obtendrían las calificaciones mas bajas. Se seleccionaron muestras de
calificaciones finales de los alumnos por cada tipo de calificación dada al
maestro.

Calificaciones fin

Calificaciones finales de la clase de Mercadotecnia

Excelente Bueno Malo Pésimo
94 75 70 68
90 68 73 70
85 77 76 72
80 83 78 65
88 80 74
68 65
65

Se pretende determinar si hay una diferencia estadística entre la

calificación promedio obtenida por los estudiantes de acuerdo a la
calificación otorgada al maestro. Utilice un nivel de significancia de .01
8. Una revista para consumidores esta interesada en saber si existe o no alguna
diferencia en la duración promedio de cuatro marcas diferentes de pilas para
radios de transistores. Se probó una muestra aleatoria de cuatro pilas de cada
marca, con los siguientes resultados (en horas):

Marca 1 Marca 2 Marca 3 Marca 4

12 14 21 14
15 17 19 21
18 12 20 25
10 19 23 20

Con un nivel de significancia de .05, pruebe si hay alguna diferencia en la

duración promedio de estas cuatro marcas de pilas para radios de transistores
ANOVA DE DOS FACTORES

9. Una empresa realiza una investigación para determinar el rendimiento en millas por
galón, característico de tres marcas de gasolina: Como cada gasolina da
rendimientos distintos en automóviles de marcas diferentes, se eligen cinco marcas
de automóviles que se tratan como bloques en el experimento, es decir el
automóviles de cada marca se prueba con los tres tipos de gasolina. Los resultados
del experimento (en millas por galon) se presenta a continuación:

MARCA DE GASOLINA
I II III
A 18 21 20
AUTOMOVILES B 24 26 27
C 30 29 34
D 22 25 24
E 20 23 24

Con un α= 0.05 ¿Se encuentra alguna diferencia entre los rendimientos medios en
miles por galón de los tres tipos de gasolina?

10. Se estudia la eficacia de tres grupos de nuevos obreros bajo dos condiciones
ambientales en una prueba de dificultad. Las calificaciones de error para las
48 obreros se registran a continuación:

Grupos Ambiente
Libre Restringido
A 28 22 25 36 72 25 32 93
12 23 10 86 48 91 31 19
B 36 33 41 22 60 35 83 99
83 14 76 58 89 126 110 118
C 101 33 122 35 136 38 64 87
94 56 83 23 120 153 128 140

Utilice un nivel de significancia de .05 para probar la hipótesis de que:

Las calificaciones de error para las grupos son diferentes

Las calificaciones de error para los ambientes son diferentes
Las calificaciones de error son diferentes debido a la interacción de
las dos variables.