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Antecedentes
JUSTIFICACION
OBJETIVOS
Objetivo general
Objetivos específicos
PRODUCTOS ESPERADOS.
Al avanzar en el desarrollo del proyecto esperamos motivar en los miembros de la
comunidad educativa una cultura de la comunicación asertiva con lo cual se incida en
la solución adecuada de conflictos, y en la convivencia armónica en los diferentes
ambientes, escolares, aspecto que se reflejará en una menor intervención por parte del
educador y coordinador al resolver los conflictos entre los estudiantes
Articular este proyecto con el de convivencia y generar espacios de reflexión a través de
los medios escritos, virtuales empleando los medios informáticos.
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MARCO CONCEPTUAL
CONCEPTO DE COMUNICACION1:
1
MEN. Lineamientos curriculares. Lengua castellana, documentos. Colombia, Delfín. Pág. 72
El Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un
proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el
emisor; es decir, descodifica el mensaje.
Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que
con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.
Como se refiere al inicio del párrafo esta es una precisión técnica de lo que es la
comunicación y lo que tradicionalmente hemos aprendido sobre ella, se ha
considerado que la comunicación va mas allá de esta teoría, en ella influye también
una actitud corporal, una disposición de quien recibe y transmite la información
jugando un papel importante el contexto en el cual se establece la misma siendo
necesario trascender estos elementos para que la comunicación sea asertiva.
CONCEPTO DE ASERTIVIDAD
ASERTIVO: proviene del latín assertus y hace referencia a la afirmación y de la
certeza de una cosa.
Las personas:
El mensaje:
Este debe reflejar la intención o el deseo del emisor, el mensaje debe ser claro y
conciso evitando dar rodeos para su comunicación, debe estar desprovisto de
ironías y mensajes cifrados. Los niños poseen una comprensión literal del contexto
y del mensaje que reciben; por ello este debe ser claro real y muy preciso.
El contexto:
RECURSOS
Para la implementación del proyecto se emplearán algunos recursos físicos como
fotocopias, video, el aula de informática, material disponible en la institución y
presupuestado en el P.O.A.I (plan operativo anual de inversiones) en el que se
presupuesta el apoyo a los proyectos institucionales, teniéndose en cuenta que el
propósito es articular transversalmente este con otros proyectos y actividades de las
áreas con el fin de optimizar los recursos institucionales.
Los recursos Humanos.
BIBLIOGRAFIA.