ESCUELA PERSONALISTA

SANTIAGO ESPITIA GALINDO

JOSÉ ALEJANDRO ACOSTA LOPERA
MIGUEL MATEO MESA OROZCO
MIGUEL ANGEL ZAPATA VELASQUEZ
DANIEL PÉREZ ZULUAGA

JHON JAIME ARANGO

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y AFINES
ESCUELAS PENSAMIENTO CONTABLE
2019
 1. Introduccion

La Escuela Personalista depende de planteamientos, en los que se considera a

una persona sujeto de derechos y deberes detrás de cada cuenta. Sin embargo,
afirma que estas sirven para regular las relaciones entre aquellas personas,
considerando que todas ellas representan derechos y obligaciones del propietario.
Guiseppe Cerboni fue el primero en hablar sobre esta escuela, proponiendo una
normalización jurídica de la contabilidad, estableciendo que los administradores de
capitales ajenos, tienen relaciones jurídico-contables con el propietario, dándose
una distinción entre "propietario" y "gestor", por lo que las contabilidades mediante
cuentas especiales deberían reflejar las correspondientes relaciones de derechos
y obligaciones existentes entre estas dos partes.
Una de las máximas expresiones es del mencionado Cerboni, en la cual se basa
en la teoría de la personificación de las fuentes, manteniendo que las cuentas
pueden abrirse tanto a personas como a los elementos materiales.
La principal obra de Cerboni, propone la Logismografía, que emparenta con la
vieja doctrina de la personificación de las cuentas, pero teniendo una visión más
jurídica.
En este documento se abordará temas esenciales para comprender, cabalmente,
la escuela personalista; conociendo más a fondo el principal expositor de esta
escuela anteriormente mencionado: Guiseppe Cerboni. El carácter económico de
la contabilidad y los fundamentos contables de la escuela personalista, serán
temas estudiados en el presente, entendiendo su importancia para la escuela.
También se desarrollará la relación entre propietario, administrador y extraños,
porque estas son primordiales tesis de Cerboni y de esta escuela. Terminando el
informe se hablará sobre la finalidad de esta escuela y comparándola con los
métodos contables que se manejan actualmente en nuestra sociedad.

1. Principal Expositor
El principal exponente de la escuela personalista es Giuseppe Cerboni (1827-
1917) nació en la isla de Elba, Italia. Sus principales planteamientos en materia
contable es que tiene una visión esencialmente jurídica de las cuentas

Según Cerboni, el hecho contable crea una relación de cargo y abono entre
personas, naturales o jurídicas, susceptibles de derechos y obligaciones.

Ocupó distintos cargos en la administración militar de Toscana, de donde pasó a

la Hacienda italiana. En el año 1869 se reguló por ley la organización contable de
la hacienda Pública del nuevo Estado italiano: Cerboni, que ya era un autor
conocido, presentó cuatro años más tarde, en el XI Congreso de Científicos
Italianos, un estudio que causó sensación: “Primi saggi di logismografia”, en el que
proponía un nuevo sistema contable, rechazando el establecido. La logismografía
emparenta con la vieja doctrina de la personificación de las cuentas, pero tiene
una visión de éstas esencialmente jurídica.
Según Cerboni, el hecho contable crea una relación de cargo y abono entre
personas, naturales o jurídicas, susceptibles de derechos y obligaciones. Esas
relaciones se anotan, utilizando una cuenta para cada una de las personas
implicadas en ellas. Desde el punto de vista de Cerboni, la contabilidad debe tener
en cuenta, en primer término, antes que la actividad meramente económica de la
empresa, los actos de sus órganos administrativos, con la finalidad de ejercer un
control sobre ellos.

La magna obra de Cerboni fue publicada en Roma en 1886: “La Ragioneria

Científica e le sue relazioni con le discipline amministrative e sociali”. En ella
desarrollaba con vigor y profundidad su razonamiento contable.

Es fundamental, en el pensamiento del autor toscano, el concepto de “azienda”. El

término integra no sólo las relaciones puramente jurídicas del propietario con su
propiedad, sino también las relacionadas económicas conexas. De acuerdo con el
pensamiento de Cerboni, al estudiarse con detenimiento la relaciones jurídicas
implicadas en el concepto de “azienda” se percibe cuatro categorías de personas
titulares de esas relaciones: el propietario (persona o grupo de personas a quienes
corresponde la responsabilidad de los resultados), el administrador (la persona
que ha recibido del propietario el mandato de desempeñar la administración de la
azienda), los agentes ( personas a las que el propietario encomienda el manejo de
los distintos bienes materiales de la azienda: el cajero, al que se confíe el dinero
en efectivo; el almacenista, etc., y finalmente, los corresponsales (personas
deudoras y acreedoras de la azienda). Cerboni presenta, para aplicar su
logismografía, un sistema contable basado en cuatro libros fundamentales: el
Diario, el Libro de Desarrollos, en el que se dispone cuidadosamente una bien
estudiada subdivisión de las cuentas generales del Diario con el fin de facilitar la
tarea analítica, las Minutas de la cuentas, que suponen una especie de borrador, y
el Cuadro de Contabilidad síntesis de Diario y Desarrollos, visión general,
resumida y ordenada de la contabilidad de la empresa.

La logismografía facilita un rígido y puntual control en cada paso contable, aun

cuando su excesiva complicación la ha hecho poco menos que inaplicable en la
práctica. Gracias a su estudio, sin embargo, la atención de los tratadistas se
centró en el aspecto organizativo y funcional de la empresa anticipando los
modernos sistemas de control. Cerboni recibió el nombramiento de Contador
General del reino Italiano lo que le permitió hacer que se aplicara su sistema
contable a la Hacienda Pública del país.

No obstante, cuando en 1892 el gran autor toscano dejó el cargo, la contabilidad

pública italiana volvió a sus antiguos cauces. Entre los numerosos autores de la
escuela toscana destaca así mismo Giovanni Rossi (1845-1921), que colaboró con
Cerboni durante más de diez años. Se aplicó preferiblemente al desarrollo de una
teoría matemática de las cuentas, que expuso en su “Trattato dell’ unitát teorética
dei metodi di srittura in partita doppia” (1885).

1.1. La escuela personalista de Giuseppe Cerboni

Escuela de seria reacción contra el contismo, está basada en la “responsabilidad

personal” entre los “gestores” y la “sustancia patrimonial”, con cuyo administrativo-
jurídico, su principal líder fue GUISEPPE CERBONI.

La Escuela Personalista de Giuseppe Cerboni, para quién el patrimonio es

considerado desde el punto de vista jurídico, ya que la disciplina contable debía
medir las responsabilidades jurídicas que se establecen entre las distintas
personas que intervienen en la administración del patrimonio de la empresa.

La concepción “personal”, de “invención” de las cuentas, existentes desde el

siglo XV, no tendría carácter científico sino que se trataba de ideas básicas para
orientación.

Lo que CERBONI trajo fue innovador, competencia para una estructura nueva
en el campo del conocimiento, con apreciable profundidad de conceptos en el
campo de la organización racional de las ideas. No se puede comparar la calidad
intelectual de los Personalistas italianos con cualquier otra anterior.

Si antes la “personificación” tenía un criterio didáctico para evidenciar que las

cuentas abiertas para las personas serian también abiertas para las cosas, de la
misma manera, para la escuela de CERBONI el criterio fue diferente, o sea, su
preocupación no eran los “registros” sino los “fenómenos”, en sus relaciones
jurídico administrativas, frente al patrimonio.

En verdad, el camino para el personalismo se abre, siguiendo a distintos

estudiosos con HIPOLITO VANNIER que clasifica las cuentas en “CUENTAS DEL
COMERCIANTE” (capital, lucros y perdidas); CUENTAS DE LOS VALORES
COMERCIALES (Mercancías, efectos a recibir, efectos a pagar, Muebles, gastos
de instalación, fondo de comercio) y CUENTAS CORRESPONDIENTES
(deudores y acreedores).
 Giuseppe Cerboni daría un toque importante a los temas científicos, a través de
las “relaciones personales” entre los grados de hechos, sobre un conjunto de
“responsabilidades” y no sobre el aspecto de “invención”, la “propiedad”, el
“propietario”, el “administrador”, la “materia administrada” producían “relaciones”
que formaban “objetos de estudios” frente a tales teorías. El emérito estudioso
produjo “axiomas” (Un axioma es una proposición asumida dentro de un cuerpo
teórico sobre la cual descansan otros razonamientos y proposiciones deducidas
de esas premisas.) y “Corolarios” (Razonamiento, juicio o hecho que es
consecuencia lógica de lo demostrado o sucedido anteriormente.) como
fundamentación, como proposiciones lógicas relativas a su doctrina. Sus
postulados, sin embargo, se preocupaban por las relaciones entre los “sujetos” de
derecho y las “cuentas”.

La corriente personalista tiene ilustres seguidores que en mucho la

engrandecieron, bastando citar dos: GIOVANNI ROSSI y F. A. Bonalimi, para
hacer referencia a dos grandes genios.

GIOVANNI ROSSI, con amplitud de visión, enuncia principios generales y

desarrolla un análisis de las funciones administrativas con rara genialidad,
entendiendo las cuentas como reunión de “una clase dada y especie de hechos y
actos administrativos”.

El amplio desarrollo de estudios dedicado pues, a los “hechos y actos

administrativos”, se sumó al de las “relaciones de cuentas”.

El personalismo tiene como grande opositor a la escuela materialista de FABIO

BESTA y no consiguió resistir la lógica de la afirmaciones más modernas y que
probaron contrariamente lo que CERBONI postulara; así, por ejemplo,
ejemplificaba que la empresa puede tener “derecho” sobre un título pero, si no
tiene liquidez, nada le vale como patrimonio, como medio apto para satisfacer las
necesidades hacendales.

La corriente CERBONIANA, prácticamente desapareció así como sus

conceptos básicos, pero dejo una amplia contribución en muchísimos aspectos.

2. Carácter economico de la contabilidad

Esta escuela tiene un enfoque legalista e interesa conocer las relaciones de la

empresa con terceros, pues la contabilidad es una garantía frente a terceros y una
garantía frente a ellas.
El carácter económico de la contabilidad, a la que sitúan prácticamente al frente
de la economía de la empresa abarcando la totalidad o, al menos, una buena
parte de la actividad empresarial.
Los hechos económicos de las empresas, después de identificarlos y clasificarlos,
son registrados por la contabilidad, ya que una correcta identificación y
clasificación de los hechos económicos garantizan una información contable
ajustada a la realidad, confiable y adecuada para servir como sustento en la toma
de decisiones. Pues el método de registro que es destinado a coordinar y
representar los hechos administrativos de la empresa poniendo en relieve los
procesos y efectos específicos jurídicos y económicos, manteniéndolos juntos en
una sola ecuación.
Además, el estudio de la administración económica de las empresas con el fin de
determinar las leyes naturales y civiles según el cual las empresas se manifiestan
y se regulan

3. Diferencias entre la escuela contista y la escuela personalista

La escuela contista trata básicamente de explicar las reglas que rigen los
movimientos de las cuentas, esta indica que quien recibe el valor es el deudor y
quien lo entrega es un acreedor mientras que la escuela personalista nos indica
que detrás de toda cuenta hay una persona sea natural o jurídica y nos dice que
existe un propietario, administrador y terceros (extraños) esto quiere decir que
mientras que en la contista existe solo una cuenta la personalista dice que detrás
de esa cuenta hay una persona la cual tienes derechos y tiene obligaciones.

4. Relacion entre propietarios , administradores y extraños

La teoría del cargo y abono la explica diciendo que quien la recibe es

deudor, se anotara en él debe quien entrega es acreedor y se anotara en el
haber. la contabilidad es la ciencia de las funciones, de las responsabilidades y
de las cuentas administrativas.
Supera esta postura clásica, más que asignar personas a las diferentes
cuentas, estas sirven para regular las relaciones entre aquellas personas
considerando que todas ellas representan derechos y obligaciones del
propietario.
 El administrador regula la relación entre extraños y propietarios los deberes
de los extraños son los derechos del propietario y los derechos de los extraños
son los deberes de los propietarios
Derecho o abono es el sinónimo del haber y deber o cargo es sinónimo de
deber.

5. Finalidad de la escuela

La escuela personalista considera que toda cuenta u operación administrativa

produce relaciones de cargo y abono entre las personas naturales o jurídicas
susceptibles de ejercer derechos y contraer obligaciones por si misma o por su
representación y utilizando una cuenta para cada una de ellas.
La finalidad de esta escuela es que las personas tengas mejores relaciones
contables con los terceros o extraños y tengan garantías jurídicas con mayor
responsabilidad y un manejo mejor para la compañía en sus activos, pasivos y
utilidades.
Esta escuela se caracterizó por la personificación de las cuentas, esta se basó por
la existencia de personas detrás de las cuentas (de allí se basa su nombre).
El Personalismo está basado en cuatro libros fundamentales: el diario, el libro de
desarrollos, en el que se dispone cuidadosamente una bien subdivisión de las
cuentas generales del diario con el fin de facilitar la tarea analítica, las minutas de
la cuentas, que suponen una especie de borrador, y el cuadro de contabilidad
síntesis de diario y desarrollos, visión general, resumida y ordenada de la
contabilidad de la empresa.

6. CUADRO COMPARATIVO

Criterio Escuela personalista Contabilidad actual

Principal exponente El principal exponente de Sigue vigente este
la escuela personalista pensamiento, ya que
es Giuseppe Cerboni detrás de cada cuenta
(1827-1917) nació en la hay una persona, la cual
isla de Elba, Italia. tiene derechos, y un
Sus principales deber con la empresa.
planteamientos en
materia contable es que
tiene una visión
esencialmente jurídica de
las cuentas.
Finalidad La escuela
personalista considera
que toda cuenta u
operación administrativa
produce relaciones de
cargo y abono entre las
personas naturales o
jurídicas susceptibles de
ejercer derechos y Actualmente esta
contraer obligaciones por
si misma o por su
representación y nombres de activos,
utilizando una cuenta
para cada una de ellas.
Relación El administrador regula la
relación entre extraños y
propietarios los deberes
de los extraños son los
derechos del propietario
y los derechos de los
extraños son los deberes
de los propietarios
Derecho o abono es el
sinónimo del haber y
deber o cargo es
sinónimo de deber.
Diferencia con la escuela La escuela contista trata
contista básicamente de explicar
las reglas que rigen los
movimientos de las
cuentas, esta indica que
quien recibe el valor es el
deudor y quien lo
Sigue vigente porque en
en la actualidad, se
menejan el abono y
cargo (debe y haber). Ya
que está basada la
contabilidad en pasivos y
activos.
presente este
pensamiento con los
pasivos y patrimonio. Es
la técnica mediante la
cual se recolectan, se
clasifican, se registran,
se suman y se informa
de las operaciones
cuantificables en dinero,
realizadas por una
empresa.
Sigue viginte en la
actualidad ya que el
administrador tiene
relacion con provedores
o terceros y el propietario
tiene relacion para el
ajustes de las cuentas
con el admnistrador.
Ejemplo: en una
empresa los deberes del
dueño u administrador es
brindar el producto de
mejor calidad y de la
misma manera la
obligación del comprador
o terceros es pagar bien
por el producto o
servicio.
Sigue vigente en la
actualidad ya que no es
simplemente una cuenta
si no una persona un
claro ejemplo lo
podemos encontrar en la
nomina o en una
 entrega es un acreedor transaccion monetaria
mientras que la escuela
personalista nos indica
que detrás de toda
cuenta hay una persona
sea natural o jurídica y
nos dice que existe un
propietario, administrador
y terceros (extraños) esto
quiere decir que mientras
que en la contista existe
solo una cuenta la
personalista dice que
detrás de esa cuenta hay
una persona la cual
tienes derechos y tiene
obligaciones.

Carácter económico de Son registrados por la Sigue vigente ya que en

la contabilidad contabilidad, ya que una la contabilidad actual
correcta identificación y todavia existen registros
clasificación de los mediante los cuales se
hechos económicos informan las operaciones
garantizan una cuantificables del dinero.
información contable Ejemplo: cuando una
ajustada a la realidad, empresa vende algun
confiable y adecuada producto que
para servir como comercializa; cuando la
sustento en la toma de empresa compra
decisiones. Pues el insumos para la
método de registro que producción o compra de
es destinado a coordinar maquinaria.
y representar los hechos
administrativos de la
empresa poniendo en
relieve los procesos y
efectos específicos
jurídicos y económicos,

7. CONCLUSIONES

Giuseppe Cerboni, nace el 24 de dic. De 1827, en Porto Azzurro, Isla de Elba

(Italia). Hizo parte de la administración militar de Toscana y llego a ser promovido
como jefe de estado mayor. Sus obras: Primi Sagi di logismografia (1873). La
Ragioneria Scientifica e le sue Relacioni con le Discipline Amministrative e Social
(1886)

La teoría del cargo y abono la explica diciendo que quien recibe es deudor, se
anotara en él debe, quien entrega es el acreedor y se anotara en él haber.se basa
también en la concepción de las responsabilidades jurídicas dado que entiende
que la contabilidad se lleva como garantía frente a terceros.

Interesa más conocer las relaciones establecidas por la empresa con terceras
personas y las garantías frente a ellas, que la marcha de la empresa. Según esta
escuela la contabilidad tiene un enfoque legalista.

La escuela personalista Giuseppe Cerboni aduce que la contabilidad es la ciencia

de las funciones, de las responsabilidades y de las cuentas administrativas de las
haciendas, abarca cuatro partes distintas que tratan respectivamente:
 Del estudio de la administración económica de las empresas con el fin
de determinar las leyes naturales y civiles según el cual las empresas se
manifiestan y se regulan.
 De la organización y de la disciplina interna de las empresas.
 Del cálculo a los hechos administrativos y su demostración en el orden
tabular.
 Del estudio del método de registro, destinado a coordinar y representar
los hechos administrativos de la empresa poniendo de relieve los
procesos y sus efectos específicos jurídicos y económicos
y manteniendo los todos reunidos en una ecuación.

Los hechos económicos hacen parte importante de la contabilidad, ya que es esta

la que los registra y da un mejor manejo para la administración de la empresa.
La historia de la contabilidad genera diferentes puntos de vista los cuales muchas
personas tratan de identificar, después de esto exponen sus ideas y
conocimientos.
En este punto es donde encontramos las escuelas contables las cuales surgen
después de que se estableció la contabilidad, En una de estas escuelas
encontramos la personalista o toscana la que nos indica que la contabilidad debe
tener en cuenta la economía de la organización para un mejor manejo.
La escuela personalista está emparentada con la doctrina de la personificación de
las cuentas, visto desde un punto jurídico, en la que el echo contable crea una
relación entre personas, naturales o jurídicas que se anota. Utilizando una cuenta
para cada una de las personas implicadas.
La contabilidad se debe tener más en cuenta que la actividad económica de la
organización, para ejercer mejor un control sobre ellos.
 8. BIBLIOGRAFÍA

https://www.gerencie.com/hechos-economicos-en-contabilidad.html
https://prezi.com/swstnrcnumjj/escuela-personalista/
https://prezi.com/0jkfxy2fvqgo/escuela-personalista/
http://giuseppecerboni.blogspot.com/2007/05/biografa-de-giuseppe-cerboni.html
https://es.scribd.com/doc/44488297/Escuelas-y-Doctrinas-Contables