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OBSERVO DIAPOSITIVAS:
El instructor realizara una explicación del Manejo del Word y sus componentes
El desarrollo de la tecnología es esencial en el mudo moderno, por ello la invitación
es a que lea, entienda y practique las herramientas ofimáticas para ser competitivo
en el mundo digital, hoy empezaremos con Word.
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
1. Abre Word y escribe tu nombre y apellidos 15 veces (cada nombre debe aparecer en una línea
distinta). Cada vez has de seleccionar uno de los nombres y darle el formato que se te indica,
teniendo en cuenta lo que te indica el ejercicio:
Cocer la pasta en una olla con agua salada. Mientras, dorar la cebolla picada en el
aceite. Añadir los guisantes y el jamón y dejar cocer durante unos 10 minutos. Si
es preciso, agregar una cucharada de agua (H2O).
2.1
Escribe el siguiente
texto:
Ventero: Fuente Monotype Cursiva; Tamaño 18; Color de fuente: Rojo; Efectos:
Sombra.
Libera a un muchacho que estaba siendo azotado por su amo: Fuente Arial;
Negrita y Cursiva; Tamaño 14.
Sancho Panza: Fuente Arial; Negrita; Tamaño 12; Subrayado ondulado; Color
subrayado: Violeta.
Lucha contra unos molinos pensando que son unos gigantes, arremete a unos
rebaños de ovejas que le parecían ejército Fuente Arial 12; Subrayado: Sólo
palabras.
a. Normal
b. Negrita
c. Cursiva
d. Subrayado
e. Negrita y cursiva
f. Cursiva y tachado
g. Negrita y doble tachado
h. Negrita, cursiva y subrayado