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TUTOR VIRTUAL
POR:
PROF. JULIANA VILLAMONTE
INTRODUCCIÓN
El impacto de la revolución de las Tics en la educación a marcado la
historia del Internet, por ello el movimiento de la Web ha transformado la
educación en muchos lugares del mundo. Gracias a ella podemos avanzar
a pasos agigantados la calidad de procesos en los estudiantes, se observa
además la transformación del sistema educativo, la reducción de
inequidad en las oportunidades que se ofrecen a los jóvenes de los
diferentes estratos socioeconómicos y la preparación de una población
que afrontará los retos de un mundo globalizado y con mucha
competencia.
En este power point presento a su consideración, las funciones del tutor
virtual en los entorno s de aprendizaje.
Hay que destacar que dichas funciones, deberán ser cumplidas por el
docente, para que se logre los aprendizajes significativamente. Es un
compromiso serio, en que el docente debe asumir su rol de facilitador, lo
que exige que él mismo se actualice permanentemente.
OBJETIVO
Introducción
Objetivo
1. Educación Virtual
2. Características de la educación virtual.
4. Cibergrafía
1. La Educación Virtual
Antes de hablar de las funciones que desempeña un tutor virtual en los
ambientes de aprendizajes, es bueno que tengamos presente el significado de la
educación virtual y sus características.
Hay que destacar que la educación virtual es una nueva modalidad, que nos
permite facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje, y a que esta nueva
estrategia que nos ofrece la solución a los problemas comunes, tales como:
• El Tiempo.
•El transporte.
•El espacio geográfico.
• Facilitando así la comunicación entre el tutor Y los alumnos sea asincrónica
O sincrónica.
•Un espacio sin barreras la cual nos permite el auto aprendizaje haciendo el
buen uso de las TICs.
Promueve el Aprendizaje Individualizado
Y Colaborativo