DESCRIPCION DE SITUCION QUE PRESENTE MOTIVACION PARA CUMPLIR UNA META:

Cuando era un chico de colegio y estaba en el grado 10 estaba jugando un torneo de futbol de
intercolegiados y aparte jugaba en un club en la liga local, estos partidos y estar entrenando no me
dejaban estudiar tanto por lo cual hubo un periodo en el que me fue regular pero al ver esto me di
cuenta que debía ponerle el mismo entusiasmo al estudio así como lo hacía con el futbol, pero
luego de llegar a la final de intercolegiados con el colegio y ver que todos me querían y me
apoyaban ya que yo era el delantero e iba de goleador perdimos la final y yo me comí el gol del
empate ya que íbamos 1-2 y si hacia el gol nos íbamos a penaltis pero no fue así y pues de ahí en
adelante la gente me recordaba eso y yo cabizbajo no les respondía pero yo sabía que en la liga
local podía llegar a la final y ganarla porque estaba en uno de los mejores equipo del torneo y lo
mejor de todo es que la final la transmitían por la tv local y me motive y entusiasme a destacar
tanto en clases como entrenar fuerte cada vez y empecé a ver los resultados en el colegio
mediante las notas pero todos seguían recordándome el gol errado de aquella final y también
tenía resultados en el torneo local avanzando ya a las rondas de muerte donde el equipo que
perdiera quedaba eliminado entonces empecé a entrenar más duro aun y seguíamos ganando
partidos hasta llegar a la final en este torneo no iba de goleador pero si era el goleador de mi
equipo y el día de la final tuve clases y después en la noche tuve que jugar el partido y en clases
muchos me decían ahora es que se cómo otro gol y cosas así y yo en mi mente me decía les voy a
demostrar lo que soy capaz y esa noche muchos me fueron a ver en la cancha y otros me vieron en
tv y me hice 2 goles mi equipo gano 4-2 y nos coronamos campeones de la liga y al otro día tenia
clases y todos me felicitaron, yo me sentía muy orgulloso y feliz de haberles demostrado que yo
era bueno y podía ganar una final y aparte de todo me dieron mención de honor en el colegio por
ser un buen deportista.

PASOS QUE SEGUI PARA LOGRAR ESA META:

1. Me enfoque en ganar la final de la liga local era mi principal objetivo ese año y también
mejorar mis calificaciones.
2. Me dedicaba a estudiar todas las tardes por lo menos 2 horas las materias más
complicadas para mí como química, matemática y física.
3. Me dedique en cada entrenamiento darlo todo y terminar siempre primero y si lo hacía
con mucha ventaja sobre mis compañeros repetía los ejercicios ej: si no colocaban a hacer
10 vueltas a la cancha y yo las terminaba primero daba otras más hasta que el último
terminara las 10.
4. En cada partido me jugaba una final en mi cabeza e iba a ganar siempre. (no perdimos
ningún partido hasta culminado el torneo, si empatamos.)
5. Si no entendía algo en clase preguntaba.
6. Pedí a mis adres contratarme un tutor en química.
7. Salía solo a entrenar los fines de semana el día que no tenía partido.
8. Me metí al gimnasio buscando volverme más fuerte.
9. Descansaba lo necesario para recuperarme de mis actividades y estar al otro día en
óptimas condiciones.
10. Motivaba constantemente a mis amigos del club a ganar cada partido y darlo todo en los
entrenos.
Experiencia lúdica, esta actividad busca que usted como estudiante, identifique algunas
situaciones que le permiten comprender las habilidades para el desarrollo de la autonomía.

Charla motivacional, a partir de los vídeos "el relato del viaje a Ítaca" y "las habilidades de la
autonomía", podrá reflexionar sobre la importancia de la autonomía para su desempeño
académico.

Experiencia práctica, este espacio lo invita a construir su plan de viaje personal y establecer las
habilidades a mejorar para fortalecer su autonomía.

Ejercicio de metacognición, este espacio le permite hacer un análisis frente a sus aprendizajes y
apropiación del tema abordado en el taller.
¿Qué sé de la autonomía? ( Primera columna del formato).

Guarde en su computador el formato para responder las otras columnas, cuando le sea indicado.
 Formato S.Q.A.
Tema: Habilidades para el desarrollo de la autonomía

S Q A
¿Qué sé de ¿Qué quiero saber ¿Qué aprendí de
autonomía? de autonomía? la autonomía?
LA UTONOMIA ES ESA FUERZA PARA QUE ME SIRVE, QUE BENEFICIOS ES MUY IMPORTANTE PARA SER
QUE NOS IMPULSA A PUEDO TENER SI SOY UNA PERSONA UNA PEROSNA EXITOSA Y PARA
REALIZAR DIVERSAS TAREAS O AUTONOMA, PUEDO SER AUTONOMO DESTACAR SOBRE LOS DEMAS
NOS MUEVE A HACER ALGO VIVIENDO EN CASA. TIENE MUCHISISMAS VENTAJAS Y
POR NUESTRA INICIATIVA SIN LA UTONOMIA ME SIRVE PARA ES ALGO QUE SE DEBE
TENER A ALGUIEN ENSIMA REALIZAR COSASPOR MI PROPIO DESARROLLAR EN EL NIÑO DESDE
QUE NOS ESTE ORDENADO O CRITERIO O SEA SI ME DEJAN UNA PEQUEÑO PARA QUE VAYA
MANDANDO A HACER ALGO. TAREA EN LA ESCUELA NO DEBO CRECIENDO COMO UN NIÑO
ESPERAR A QUE MIS PADRES ME COMPETENTE Y QUE APORTARA
DIGAN QUE LA HAGA POR QUE SE A LA SOCIEDAD.
QUE LA DEBO HACER ENTONCES SI
SOY UNA PERSONA AUTONOMA LA
HARE CON MI PROPIA INICIATIVA, EL
BENEFICIO QUE PUEDE TENER ES
MUCHO YA QUE LA GENTE EMPEZARA
A VERME COMO UNA PERSONA
CAPAS Y RESPONSABLE LO CUAL ME
DARA PRESTIGIO O ME VERA LA
GENTE CON RESPETO Y AGRADO, SI
PUEDO SER AUTONOMO EN MI CASA
UN EJEMPLO CLARO FUE EL
MENSIONADO ANTERIORMENTE.