INTRODUCCION

En el presente trabajo encontraran todo lo relacionado con la economía, sus

características, conceptos acerca de la oferta, demanda, principios de la economía,
cooperativas etc. También encontraran una propuesta en la cual miramos la relación de lo
estudiado. Estos conceptos fueron realizados y consolidados por el grupo, por lo cual cada
estudiante subió sus aportes al foro individualmente y de ahí llegamos a consolidar un
concepto final entre todos para dar cumplimiento al solicitado por la guía. Lo anterior se
logra apoyándonos en cada uno de los links que el tutor nos facilitó para llevar a cabo el
cumplimiento de la actividad.
La Economía es el estudio de cómo las sociedades utilizan recursos escasos para producir
bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas. Tras esta definición se esconden dos
ideas clave de la economía: los bienes son escasos y la sociedad debe utilizar sus recursos
con eficiencia. De hecho, la economía es una disciplina importante debido a la escasez y al
deseo de ser eficientes.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:

 Comprender los conceptos y generalidades de los fundamentos económicos estudiando

los conceptos y analizando las tendencias de la economía, su origen, evolución,
estrategias y mecanismos de implementar los fundamentos económicos en una
organización.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Identificar los factores de producción que necesitamos para la producir bienes y servicios
 Reconocer las dos ramas principales en las que se divide la economía
 Analizar los aspectos básicos de la formación del precio en el mercado que influyen en
la Demanda y en la Oferta.
 Comprender los conceptos básicos de los principios de la economía con el fin de estar
en capacidad de analizar críticamente el medio económico en que se vive.
 Determinar qué bienes se producen, cómo se producen y para quién se producen en
nuestro país ya que estos son tres problemas económicos fundamentales.
JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo se realiza con el fin de que cada estudiante tenga en claro los conceptos
de fundamentos económicos y todo lo relacionado con el tema para poder lograr actitudes y
estrategias de solución para cuando se presente algún inconveniente en este campo sea capaz
de darle solución de una manera adecuada, tomando las mejores decisiones.
Al analizar las razones por la cuales algunas personas o países tienen ingresos elevados
mientras que otros son pobres, se examinan los ciclos económicos (altas y bajas del
desempleo y la inflación) así que Se debe implementar políticas gubernamentales para
alcanzar metas importantes como un rápido crecimiento económico, un uso eficiente de los
recursos, el pleno empleo, la estabilidad de precios y una distribución justa del ingresos.
Pensemos en un mundo sin escasez. ¿Cuáles serían las consecuencias de poder producir
cantidades infinitas de todos los bienes o de satisfacer en su totalidad los deseos humanos?
La gente no se ocuparía por extender sus ingresos limitados porque tendría todo lo que
quisiera; las empresas no tendrían que preocuparse por los cortes laborales o por la atención
de la salud; los gobiernos no necesitarían preocuparse por los impuestos, el gasto o la
contaminación porque nadie se preocuparía por ello. Además, como todos tendríamos cuanto
quisiéramos, nadie tendría que preocuparse por la distribución del ingreso entre distintas
personas o clases de personas.
Es por eso que debemos conocer la importancia de la economía tanto a nivel personal como
social ya que esta nos ayuda a reconocer los problemas de producción y distribución de los
bienes y servicios necesarios para satisfacer las necesidades de las personas.
ACTIVIDAD NO. 1:

En relación al siguiente video, obsérvelo con mucha atención:

https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs

Una vez visto el video, cada estudiante presentará una definición de lo que es Economía,
presentara una explicación del concepto de Economía expresando la importancia de esta
ciencia, sus características y aplicaciones en el entorno empresarial, en sus regiones y país
en general. Explique cómo se relaciona la Economía con los recursos escasos, cómo se
correlacionan.

Hablemos de economía…

La Economía,

Nos ayuda a pensar en producción y los efectos de esta la cual abarca una finalidad principal
en satisfacer las necesidades del usuario, esta se logra través del uso de los recursos que se
utilicen para la producción de un elemento útil y necesario para la sociedad.

Entonces la economía ha evolucionado a través del tiempo la cual se usa en todas sus facetas,
donde le hombre sabe cómo utilizarla para alcanzar las metas propuestas en cada una de las
etapas de la vida.

Finalmente encontramos que la economía es la administración de bienes o servicios con la

finalidad de generar ingreso satisfaciendo las necesidades del cliente.

La importancia de la economía en la ciencia,

Encontramos que la economía es la administración de aquellos bienes y servicios los cuales

buscan en satisfacer las necesidades de los clientes, es por ellos que ella se encarga de
administrar los recursos escasos en la sociedad los cuales necesita el hombre para existir, es
por ello que esta utiliza recursos como los alimentos, tecnologías, viviendas entre otros con
la finalidad de utilizar estos recursos para aprovecharlos en diversos escenarios con una sola
finalidad saber administrar y dosificar los recursos cercanos al hombre para para satisfacer
al sus necesidades.

La economía tiene características y aplicaciones en el entorno empresarial, entre ellas

encontramos:

Es una ciencia social: La economía tiene su base en la sociedad, teniendo como finalidad el
de satisfacer la sociedad.
Utiliza recursos limitados: ella también se dedica a estudiar cómo utilizar los recursos
renovables o no.

Fomenta el comercio: permite distribuir los productos convirtiéndose esta en una fuente de
trabajo sólida para muchos.

Asocia el comportamiento humano con sus necesidades: estudia el impacto de hombre y

sus necesidades.

Distribuye los recursos: esta se encarga de distribuir los recursos de la nacio haceindo estos
equitativos hacia la sociedad.

La economía se relaciona con cada uno de los elementos de la sociedad, con la finalidad de
extraer de ellos el máximo beneficio para el hombre y obtener a su vez de este un recurso
económico, el cual es aprovechado y distribuido hacia las necesidades del ser humano.

ACTIVIDAD 2:

Defina qué son los Factores de Producción y explique con sus palabras la importancia
que estos tienen en la Economía, tanto regional como nacional.

Se considera por factor elemento o circunstancia el cual se utiliza para producir un resultado,
y la producción la entendemos por conjunto de procesos para la elaboración de un producto
mediante el trabajo.

Teniendo en cuenta estos conceptos, encontramos que los factores de producción son los
elementos que se mediante un conjunto de procesos se utilizan para producir un producto, y
esta es importante en la economía ya que engloba los recursos empleados para producir
bienes y servicios que satisfagan por medio del trabajo las necesidades del ser humano,
encontrándose como factores de producción en la economía los bienes o servicios que se
utilizan para producir otros bienes o servicios y esta a su vez considera cuatro de factores de
producción como: tierra, trabajo, capital y tecnología.
ACTIVIDAD NO. 3:

Investiguen y presenten la explicación de Oferta y Demanda. Presenten la representación

gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada
de internet, sin olvidar referenciar la fuente) brindando una explicación a cada gráfica.
Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener una gran demanda en
mercados internacionales y expliquen el porqué.

La ley de la oferta y la demanda es el principio básico sobre el que se basa una economía de
mercado. Este principio refleja la relación que existe entre la demanda de un producto y la
cantidad ofrecida de ese producto teniendo en cuenta el precio al que se vende el producto.

Según esta teoría, la ley de la demanda establece que, manteniéndose todo lo demás constante
(ceteris paribus), la cantidad demandada de un bien disminuye cuando el precio de ese bien
aumenta. Por el otro lado, la ley de la oferta indica que, manteniéndose todo lo demás
constante (ceteris paribus), la cantidad ofrecida de un bien aumenta cuando lo hace su precio.
Así, la curva de la oferta y la curva de la demanda muestran como varía la cantidad ofrecida
o demandada, respectivamente, según varía el precio de ese bien.

Representación gráfica de la ley de oferta y demanda

Trasladando a un gráfico los comportamientos de la oferta y demanda que acabamos de

explicar, se comprende que la curva de oferta (O, línea azul) sea creciente y la curva de
demanda (D, línea roja) sea decreciente. El punto donde se cruzan se conoce como equilibrio
de mercado.
Si partimos del punto inicial en el que se demanda la cantidad Q1 de un bien al precio P1, y
debido a alguna causa externa se produce un aumento en la demanda hasta la cantidad Q2, el
precio del bien aumentará hasta situarse en P2.

Si ocurre por el contrario que los vendedores por alguna razón disminuyen su producción
(por ejemplo las inundaciones provocan que la producción de trigos disminuya), en la gráfica
observaremos un movimiento de la curva de oferta (O) a la izquierda y por tanto, aumenta el
precio del bien en cuestión y con ello la demanda se verá reducida.
  Un producto que tiene una gran demanda en el mercado son los vegetales, porque la
alimentación en las personas es a diario y es una de las cosas que más consumimos
en nuestra alimentación cotidiana

Los comportamientos de la oferta y demanda que acabamos de explicar, se comprende que

la curva de oferta (O, línea azul) sea creciente y la curva de demanda (D, línea roja) sea
decreciente. El punto donde se cruzan se conoce como equilibrio de mercado.

Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener una gran demanda en
mercados internacionales y expliquen el porqué.

El producto de mi región situándose en la ciudad de Valledupar encontramos el MANGO,

este producto puede ser aprovechado en grandes dimensiones, donde, este puede ser utilizado
para creación de mermelada, aprovechamiento de la semilla para compostaje, creando fabrica
de que se encargue de despulpar el mango y venderlo en jugos néctar, aprovechando esta
unidad generadora de ingreso, invirtiéramos en la conservación del medio ambiente, siembra
de árboles, y aprovechamiento del fruto al 100%.

ACTIVIDAD 4: copiado del grupo de endys

Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una tabla de 3 columnas en
la primera columna coloque cada principio, en la segunda realicen una descripción de cada
principio y en la tercera de un ejemplo de cada principio, acorde a la realidad y la manera
como comprendió cada principio de la Economía.
Principios de la economía
Primer principio: los A diario los seres humanos
individuos se enfrentan a nos enfrentamos a diversas
disyuntiva situaciones que requieren de
una elección entre varias
posibilidades, el tomar una
buena decisión depende de
saber que opciones tenemos.
Segundo principio: el coste Al realizar una elección, es
de una cosa es aquello a lo preciso comparar los costes y
que se renuncia para los beneficios que nos traerá
conseguirla el producto que hemos
elegido.
Tercer principio: las Una persona toma una
personas racionales piensan decisión racional si y sólo si
en términos marginales el beneficio marginal es
superior al coste marginal
Cuarto principio: los Si las medidas tomadas por
individuos responden a los los productores o ejemplo, logran una mayor
incentivos empresarios alteran los
incentivos, llevará a los
individuos o consumidores a
cambiar de conducta.
Se debe elegir entre invertir
más en seguridad nacional o
mejor la calidad en insumos
para la producción agrícola.
Compara entre una marca de
arroz y otra, para saber cuál
es más económica y cual trae
el grano más entero y de
mejor calidad.
Un consumidor paga el
precio de una marca costosa
si y solo si el producto
cumple con las expectativas.
Las promociones, por
acogida por parte de los
consumidores por un
producto en especial, por
ejemplo, el paga 1 lleve 2.

Quinto principio: el Es importante crear Importación y exportación

comercio puede mejorar el intercambios comerciales, de materias primas y
bienestar de todo el mundo alianzas en las cuales todos productos propios de cada
ganen, y la economía sea país, como las flores.
más fluida.
Sexto principio: los El precio de cada producto Los precios entre los mismos
mercados normalmente final define el costo de su productos de diferentes
constituyen un buen producción y el valor que marcas varían, pero se debe
mecanismo para organizar la tiene un bien para la mantener una línea razonable
actividad económica sociedad, a su vez es un para defender la justa
instrumento de la actividad competencia.
económica.
Séptimo principio: el El estado interviene en la Impuesto sobre la renta y el
Estado puede mejorar a economía: para fomentar la sistema de asistencia social.
veces los resultados del eficiencia y la equidad.
mercado
Octavo principio: el nivel Los niveles de productividad La equidad en la repartición
de vida de un país depende de los países definen en gran de las utilidades en
medida el nivel de vida de conformidad a las horas
 de su capacidad para sus habitantes que es la trabajadas y producción,
producir bienes y servicios cantidad de bienes y garantizan una mayor
servicios producidos con calidad de vida para los
cada hora de trabajo. trabajadores.
Noveno principio: los Cuando un gobierno crea Los costos de los productos
precios suben cuando el grandes cantidades de dinero aumentan significativamente
gobierno imprime su valor disminuye. A lo que por el bajo valor del dinero.
demasiado dinero llamamos inflación.
Décimo principio: la El bajo consumo por falta de En una empresa agrícola se
sociedad se enfrenta a una dinero produce un presentan varios despidos ya
disyuntiva a corto plazo estancamiento de mercancía, que, las frutas y verduras que
entre la inflación y el lo que a su vez lleva al se producen se dañan porque
desempleo desempleo significativo, los consumidores no
hasta que el producido se compran por falta de dinero y
ajusta al consumo. precios elevados.

ACTIVIDAD 5:

Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo
producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en esta realidad, responda:

• ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?

En la ciudad de Valledupar encontramos grande pilares en economía la primera en la

producción de productos derivados del ganado, en segunda instancia encontramos la
producción de arroz, el turismo lo encontramos con tercera parte de este escalón, logrando
con esto resaltar que la ciudad de Valledupar y el departamento del cesar es productivo.

• Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región

donde se encuentra.

Una de los grandes pilares de la economía en el departamento del cesar es la ganadería, es

por ello que debemos de apoyar a pequeños ganaderos, los cuales se fortalezcan en la creación
de empresas dedicadas a la ganadería donde se formen en administradores sostenibles en el
tiempo y estos a su vez capaciten a los empleados logrando así el fortalecimiento del ciclo
empresarial.
En esta propuesta estria inmersa temas relacionados a sostenibilidad, aprovechamiento de los
recursos, emprendimiento, administración, economía, prevención de enfermedades entre
otras.

ACTIVIDAD NO. 6:

Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en Colombia, presenten

una descripción general sobre su funcionamiento, sus características, e investiguen qué
ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de impuestos,
generación de empleo, desarrollo socioeconómico, etc.

Una cooperativa es una asociación de personas que se unen de forma voluntaria para atender
y satisfacer en común sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales, de salud,
educación y culturales mediante una empresa que es de propiedad colectiva y de gestión
democrática.

La diversidad de necesidades y aspiraciones (trabajo, consumo, crédito, etc.) de los socios,

que conforman el objeto social o actividad cooperativa de estas empresas, define una
tipología muy variada de cooperativas.

En Colombia, las cooperativas están reglamentadas por la Ley 79 de 1988, ley que
reglamenta los aspectos básicos que deben regir el cooperativismo.

Definición de cooperativa
Según la nueva Declaración de Identidad Cooperativa, adoptada en Manchester, Inglaterra,
el 23 de setiembre de 1995, por la II Asamblea General de la Alianza Cooperativa
Internacional, organismo de integración de las cooperativas de todo el mundo:
“una cooperativa es una asociación autónoma de personas que se ha unido voluntariamente
para hacer frente a sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes
por medio de una empresa de propiedad conjunta y democráticamente controlada”.

Las cooperativas son empresas de producción o servicios, pero su razón de ser no es la de

dar excedentes sino, y ante todo, la de mejorar las condiciones de vida de sus asociados,
sirviendo del modo mejor a las necesidades, aspiraciones e intereses de los miembros a los
que pertenecen y que las controlan.
 Todas las empresas existen para atender a los intereses de sus principales partícipes. Pero,
mientras en las empresas tradicionales esos intereses se identifican con los de los inversores,
en el caso de las cooperativas los excedentes (que a veces se producen) deben quedar
subordinadas siempre a otros intereses. De hecho, las empresas tradicionales pueden
considerarse como una asociación de capitales anónimos, en tanto que las cooperativas
constituyen una asociación de personas visibles.

Por ello es de la mayor importancia y justifica políticas de Estado, que en la moderna

economía de mercado, haya espacios crecientes para modelos o formas de empresas
cooperativas orientadas por las necesidades de las personas que utilicen sus servicios más
que por los intereses de quienes invierten su capital en ellas.

Debe admitirse finalmente que, en este sentido, esos modelos o formas de empresas solidarias
contribuyen y han contribuido, decisivamente, al funcionamiento eficaz y sostenible, no solo
de los mercados sino del propio Estado (cooperativas de electrificación rural, cooperativa
contra incendios, cooperativas de irrigación, etc.).

De acuerdo con la definición dada por la Alianza Cooperativa Internacional (ACI), una
cooperativa es una asociación autónoma y voluntaria de personas que, para atender a sus
necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes, se unen en una
empresa que les pertenece conjuntamente y que controlan democráticamente.

Características de las cooperativas

Las características que definen una cooperativa son las siguientes:
 La posibilidad de asociarse y retirarse de ella libre y voluntariamente;
 Su estructura democrática, con un voto para cada asociado, una toma de decisiones por
mayoría y una gestión electiva responsable ante aquellos;
 El reparto equitativo, distributivo, proporcional, justo y leal de los excedentes.
Las cooperativas deben constituirse y funcionar, sujetándose básicamente al derecho
constitucional de asociarse con fines útiles y a los principios cooperativos.
El tamaño de las cooperativas varía considerablemente, como también los sectores en los que
ejercen sus actividades y la clase de beneficios que obtienen sus asociados y terceros de sus
operaciones.
De tal manera, podemos encontrar cooperativas en cualquier ámbito donde exista un grupo
de personas con necesidades, aspiraciones e intereses comunes, más o menos homogéneas.
Según quienes sean sus miembros, los beneficios perseguidos pueden ser muy distintos,
incluyendo, por ejemplo:
 Si son agricultores, unos insumos de calidad a precios justos (equitativos) y unas
 Economías de escala en la siembra, recolección, transformación, comercialización y
distribución de sus productos;
 Si son consumidores, el acceso a bienes y productos de calidad, a precios justos
(equitativos);
Si son minoristas independientes, unas economías de escala en la comercialización y
distribución y un mayor poder de compra común;
 Si son trabajadores, la participación en la gestión de su empresa y una remuneración justa
(equitativa) de su trabajo conforme los excedentes producidos;
 Si son productores primarios, el acceso de sus productos a los mercados y un mayor control
del valor agregado;
 Si son tomadores o prestatarios de crédito, el pago o el cobro de interés limitado al capital,
equitativamente por la obtención o colocación de ayuda económica financiera.
 Las cooperativas pueden dividirse en tres categorías según los intereses de sus principales
miembros/propietarios:
 Cooperativas de asociados-clientes: los clientes de los servicios prestados por la cooperativa
son propietarios de la misma;
 Cooperativas de productores: los productores poseen la cooperativa para la siembra,
recolección, tratamiento, acopio, secado, comercialización o transformación de sus
productos o servicios o para la compra conjunta de materias primas o de medios de
producción;
 Cooperativas de trabajo: los asociados a la cooperativa son propietarios de su trabajo
independiente o autoempleo.
 Los miembros pueden ser personas físicas o jurídicas. En este segundo caso, las
cooperativas pueden ser una forma eficaz de cooperación en el intercambio de bienes y
servicios, permitiendo, por ejemplo, la creación de redes, el establecimiento de alianzas
estratégicas, situacionales e iterativas o la concesión de franquicias.
Una interesante figura creada recientemente son las cooperativas pluripartitas, que pueden
servir a intereses más amplios que las cooperativas tradicionales (conducidas por las
necesidades e intereses de sus miembros) o las sociedades de capital (orientadas a los
intereses de los inversores). Su composición pluripartita puede incluir a empleados, a
consumidores, a proveedores, a autoridades y empresas locales.

Asimismo, puede hacerse una distinción entre las cooperativas de “primer grado” y las de
“segundo grado –o federaciones-”. Las primeras están constituidas por personas individuales
(físicas o jurídicas); Por ejemplo, en Italia, las cooperativas sociales en favor de la reinserción
o, en Francia, la forma, recientemente adoptada (junio de 2001), de la Société Coopératif
d’Intérêt Collectif (SCIC); las segundas, en cambio, vienen a ser “cooperativas de
cooperativas”, Vg. SANCOR, MANFREY; y se establecen generalmente para prestar
servicios comunes (producción, industrialización, logística, compras, comercialización,
distribución, exportación, etc.) a las distintas cooperativas que las componen. Son éstas, es
decir, sus miembros los que las controlan, y su estructura democrática presenta normalmente
un Consejo de Administración, que es elegido por las asambleas de las cooperativas
miembros.

Las cooperativas suelen ser muy sensibles a sus responsabilidades sociales. Aunque su
preocupación principal se oriente naturalmente a satisfacer las necesidades e intereses de sus
asociados-miembros, su estructura descentralizada y democrática hace que estén firmemente
enraizadas en sus comunidades locales y regionales.

Por ello, es normal que los intereses de éstas se tengan más en cuenta en las decisiones de las
cooperativas que en las de las empresas que persiguen como primer objetivo la obtención de
rentas del capital. De allí el último principio cooperativo dado en Manchester en 1995:
“Interés por la Comunidad”.

Por ser también una forma de cooperación económica, las cooperativas tienen en su
organización y en sus objetivos algunas características similares a las de las mutuales, los
consorcios camineros, ONG`s y otras asociaciones

ACTIVIDAD NO. 7:

Presenten acorde a lo estudiado en la Unidad No. 1, cómo consideran que la Economía puede
mejorar el desarrollo social y empresarial en sus municipios, regiones y en nuestro país en
general.

La economía puede mejorar los estados de cada municipio del cesar, esta se encuentra
estructurada, acá uno de los factores externos que no logran que esta sea aprovechada en su
máximo porcentaje son los administradores, ya que estos de manera proyectada y
presupuestada se lograrían grandes avances en los municipios, una de los remedios para la
mejora de esta es mejorar la administración que esta sea confiable, duradera, sostenible en el
tiempo y que se utilicen los recursos propios de la sociedad para obtener un bien deseado que
cumpla con los requisitos que necesita el hombre para satisfacer sus necesidades, debemos
de tener una cultura con más equidad hacia la sociedad y menos igualdad.
ACTIVIDAD 8: copiado del grupo de carlos mario marin para endys y omar

Que es la economía naranja

La economía naranja nos sirve para el desarrollo de las comunidades la cual nos apunta a la
creatividad, que le permite a las naciones un enfoque diferente.

Entonces encontramos que esta permite que las ideas se trasformen en bienes y servicios
culturales, lo cual su eje fundamental está compuesto por industrias creativas, el color se
asocia con la cultura, la creatividad y la identidad, esta es una idea que defiende las industrias
creativas y la cultura como un motor de desarrollo.

Es también conocida como la economía creativa e que genera riqueza a partir de la propiedad
intelectual como materia prima. Se hace necesario que se formen profesionales creativos e
innovadores los cuales formen personas idóneas para crear una economía naranja sostenible,
la cual promuevan el crecimiento de ventas.

Las estrategias que se deberían crear para recuperar estos espacios por medio de una
articulación entre la sociedad, el estado, las organizaciones y la academia, teniendo esta
ultima un papel fundamental en la formación de profesionales que den respuesta a las
necesidades que nos aquejan y para promover el sector artístico y cultural, personas idóneas,
visionarias y retadoras, saliendo un poco de lo tradicional como la administración de
negocios y dándole mayor fuerza a lo intangible con el cómo hacer y que son generadores de
valor, como por ejemplo promover el crecimiento de ventas siendo innovadores como por
ejemplo, publicidad interactiva.

Por otra parte debemos enfocarnos en propuestas más ambiciosas y visualizar posibles ideas
diferentes y creativas tomando costumbres de otros países, haciendo uso de los
conocimientos de otras ciudades o etnias para mostrar una diversidad cultural enriquecedora,
con el desafío de formar un modelo de negocio que involucra actores, usa herramientas que
nos permite crear productos intangibles, haciendo énfasis en la propiedad intelectual e
industrial.

CONCLUSIONES
El desarrollo de la anterior actividad mediante la estrategia de aprendizaje basado en Tareas,
le permitió al estudiante abordar la temática tratada y estudiada en la Unidad No. 1 de la
presente asignatura, mediante participaciones individuales y colaborativas se pudo
comprender los conceptos evolución, objetivos y generalidades a la introducción y
fundamentación económica; de igual manera analizar el origen de la fundamentación
económica y las tendencias del manejo de la economía en las organizaciones, los desafíos
para lograr las competencias que infieran el mejor manejo de una organización mediante los
referentes económicos generales en una organización, desarrollar habilidades frente al
manejo de los fundamentos económicos para el manejo e implementación en una
organización, teniendo como referente el estudio de sus teorías y características en los temas
a abordar y adquirir los elementos de juicio en pro de tomar la mejor decisión de tipo
económico organizacional referente al manejo de cualquier empresa.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://www.youtube.com/embed/bSxWPyCsh0M

https://www.youtube.com/embed/klBfKGU4TK0

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10154586

https://www.webyempresas.com/los-diez-principios-de-economia-de-mankiw/

https://es.khanacademy.org/economics-finance-domain/microeconomics/supply-demand-
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https://www.gerencie.com/cooperativas.html

https://economipedia.com/definiciones/ley-de-oferta-y-demanda.html