Identifica la función del lenguaje que se muestra en cada una de las siguientes imágenes:

Señala qué función del lenguaje que predomina en los siguientes enunciados y justifica tus
respuestas (copia las oraciones y su justificación en el cuaderno):
-¡Qué gusto de verte!
- Pedro, haga el favor de traer más café.
- El hombre es un animal racional.
- ¿Qué significa la palabra “canalla”?
- Andrés, cierra la ventana, por favor.
- “Bien vestido, bien recibido”.
-¡Qué rico el postre!
- Las clases se suspenden hasta la tercera hora.
- ¿Trajiste la carta?
- La fórmula del Ozono es O3.
- ¿A qué operación quirúrgica te refieres?
- “Casa Zabala, la que, al vender, regala”
- ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
-. ¡Qué susto me di!
-¡Siéntate!
- ¿Cómo te llamas?
- Diga, diga... le escucho.
- Perro es una palabra primitiva y perrito es una palabra derivada
- Las nubes, cual copos de algodón, esponjosos, flotan en el azul del firmamento.
- ¿No te lo he dicho yo muchas veces?
-- Oiga... ¿me oye?
- La plata es buena conductora de la electricidad.
- La noche era una tumba.
- ¡Me abraso! No puedo soportar este bochorno.
- ¡Sal de mi casa!
- Bueno... sí... de acuerdo.
- La morfología estudia la forma de las palabras.
- El vals es un baile de otra época.
- Hacia un ocaso radiante caminaba el sol de estío.
- Compra naranjas cuando vayas al supermercado.
- Las viviendas actuales son de dimensiones muy reducidas.
- “Una copa de vino y una música suave lo hicieron olvidar sus penas”
- ¿Sensacional es un adjetivo grandilocuente?
- ¡Cuánta felicidad siento en este momento!
- “Las clases serán suspendidas hasta nuevo aviso”
- ¡Carlota!, abre la puerta por favor
- ¿Qué significa la palabra fe?
- ¡Ay!, como de duele mi pie.
- ¡Haz silencio!
- ¡Estoy muy orgulloso de ti!
- “La magia de sus ojos me hipnotiza”
- ¿Sigues en línea?
- ¡Te ordeno que lo hagas en este momento!
- “Mañana habrá buen tiempo”
- “Su sonrisa iluminaba todo a su alrededor”
- ¡Estoy exhausto!
- No escucho bien…hay mucha interferencia.