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Asignatura:

TEORIA DE LOS TEST Y


FUNDAMENTO DE MEDICION
Nombre:
Angely Dominguez Gil
Matricula:
15-3510
Facilitadora:
ALEXIA YOCAIRA JAPE
Estimado Participante:

Esta semana has de trabajar en:

1. Investiga las normativas nacionales (CODOPSI) sobre clasificación y uso de las pruebas y
realiza un ensaño (no copies y pegues los artículos de la ley) en donde integres las normas de
evaluación y uso de pruebas a nivel internacional (APA)

2. Elabora un modelo de Consentimiento Informado, tomando como referencia los


conocimientos adquiridos hasta ahora. Recuerda que debe ser de evaluación o de
aplicación de pruebas, no de investigación.

El derecho a dar el consentimiento informado.

Las persona que responden las pruebas tienen el derecho a saber porque se les están
aplicando, como se usaran los datos de la prueba y que información, los que responden
las pruebas dan su consentimiento informado a ser evaluados. La revelación de esta
información debe estar, por supuesto, en un lenguaje que el individuo que responde la
prueba pueda entender.

Si la persona que va a responder una prueba es incapaz de proporcionar un


consentimiento informado, dicho consentimiento puede obtenerse por medio de alguno
de los padres, tutor o representante legal.

El consentimiento debe ser por escrito en lugar de oral y este debe especificar:

1- El propósito general de la prueba


2- La razón especifica que se persigue en el presente caso
3- El tipo general de instrumentos que se administraran.

Un área gris con respecto al derecho del consentimiento informado de forma completa
para quien responde la prueba, implica proveer por parte del evaluador, de información
basada en investigaciones y situaciones a la prueba (incluyendo la hipótesis del
experimentador y cosas por el estilo) lo que podría contaminar en forma irrevocable los
datos de la prueba y los resultados obtenidos atreves de la misma. En algunos casos
excepcionales, se maneja cierto grado de decepción para generar situaciones específicas.

Esta tarea puede ser desarrollada en grupos de 3 o de manera individual.

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