Test de Dibujo de la Figura Humana

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Figura 1
El Test de Dibujo de la Figura Humana (tambi�n, la Prueba de la Figura Humana) es
una herramienta de an�lisis psicol�gico empleada para determinar la habilidad
intelectual del sujeto, as� como su estado emocional, utilizando t�cnicas
proyectivas. Generalmente, esta prueba psicol�gica se emplea como primer m�todo de
evaluaci�n para diagnosticar al paciente. Para lograr interpretar los dibujos, se
necesita de un conocimiento previo de la personalidad, una tabla que explica cada
parte del cuerpo y un experto capaz de analizarla.1?2?

�ndice
1 Objetivo
2 Historia
3 Aplicaci�n
3.1 Interpretaci�n
3.2 C�mo dibujar la figura
3.3 A qui�n dibuja
3.4 Qu� trata de decir
3.5 Material
3.6 Administraci�n
3.7 Validaci�n por medio de casos
4 Referencias
5 Enlaces externos
6 V�ase tambi�n
Objetivo
El prop�sito del test es el de evaluar y clasificar la personalidad, la conducta,
la estabilidad emocional y los puntos de conflicto del sujeto a trav�s de la
interpretaci�n del dibujo realizado por este, dicha interpretaci�n se realiza
tomando en cuenta, los trazos que conforman el dibujo, la proporci�n que presentan
las extremidades en este, expresiones faciales retratadas. entre otros aspectos que
pudiera presentar el dibujo etc.3?4?5?

Historia
El test de dibujo de la figura humana ha cursado a trav�s de varias etapas, en las
cuales ha ido evolucionando y se ha adaptado a diferentes enfoques. La creadora de
este test fue Florence L. Goodenough, quien en 1926 elabor� el Draw-a-Mantest,
dirigido a ni�os, que se eval�a estrictamente del 1-10 respecto a las partes del
cuerpo.2?6?7?

A�os despu�s Dale B. Harris hace una edici�n en 1963. Ante esta modificaci�n, se le
cambi� el nombre por el de Test de Goodenough-Harris.2?6?7?

Este test se caracteriza por el hecho de que se emplean grupos m�s grandes, en
donde se eval�a la madurez mental de ni�os con un rango de edad de 4 a 14 a�os.2?6?
7?

En 1964, Elizabeth M�nsterberg Koppitz crea dos sistemas uno donde se mide el nivel
de madurez, con un rango de edad de 5 a 10 a�os y en otro se eval�an diferentes
indicadores emocionales, de los cuales, varios puntos los toma Karen Machover.8?

Karen Machover fue relevante en esto de los test psicol�gicos, ya que en 1949, uso
el dibujo de una figura humana como una proyecci�n del concepto de actitudes, que
se tienen hacia otras personas, el medio, hacia la imagen del yo ideal y hacia s�
mismo, una expresi�n inconsciente de lo profundo del ser, Machover ordenaba a sus
pacientes dibujas a un hombre y a una mujer, los cuales posteriormente analizada
para identificar cualquier inconsistencia en el estilo u omisi�n de partes del
cuerpo, es as� que utilizaba estos an�lisis para detectar posibles sentimientos
conflictivos en el paciente.2?

Machover cre�a que, a trav�s del dibujo de la figura humana, la personalidad pod�a
ser proyectada en todo su esplendor, ya que se reflejaban todos los rasgos
�ntimamente relacionados con sus impulsos, ansiedades y conflictos, esto llevaba a
la representaci�n misma de la personalidad.2?

Aplicaci�n
La aplicaci�n del test se lleva a cabo solicitando al sujeto que dibuje �una
persona entera� en una hoja de papel con un l�piz N.� 2, se le permitir� al
individuo hacer uso de sacapuntas y borrador e inclusive volver a comenzar el
dibujo si se desea.9?

El tiempo es contabilizado m�s no existe un l�mite de este, esto con el prop�sito

que el dibujo sea realizado con claridad y detalle. Mientras en sujeto realiza los
trazos se analizar� la �secuencia en la cual realiza la figura� y los
comportamientos que surjan en el proceso de completar el dibujo.10?

Interpretaci�n
A trav�s de este test se pueden interpretar los sentimientos y pensamientos de una
persona, ya que por medio del dibujo y sus diversos factores se pueden analizar los
trazos y as� llegar a conclusiones sobre el sujeto. Las interpretaci�n del test
pueden variar seg�n sea la corriente y el autor que estemos estudiando, ya que cada
autor aporto sus propias caracter�sticas e interpretaciones, sin embargo las bases
para la interpretaci�n del test, son las mismas.11?12?

Interpretaci�n cl�nica del Test de Dibujo de la Figura Humana:

Las personas pueden plasmar y expresar sentimientos y actitudes en dibujos o

s�mbolos mucho antes de que puedan transmitirlos en palabras. A trav�s de este test
podemos averiguar lo que est� tratando de comunicar una persona mediante sus
dibujos.

E.M. Koppitz sugiere tres principios fundamentales para interpretar el significado

de esta prueba en ni�os de 5 a 12 a�os:

C�mo dibujar la figura

Refleja el concepto que el ni�o tiene de s� mismo y su actitud hacia la persona
dibujada.13?

A qui�n dibuja
Es la persona de mayor inter�s para el ni�o en ese momento. Habitualmente, �l
mismo. Los descontentos se retratan con aspecto muy distorsionado (grotesco, robot,
etc.), o con im�genes ideales (superh�roes). Tambi�n dibujan personas por las que
est�n preocupadas o en conflicto, por lo que no siempre refleja la identificaci�n
sexual del ni�o. Los que dibujan al examinador suelen ser ni�os muy solos y
tristes, que no se consideran as� mismo dignos de inter�s y que no tienen a nadie
en casa que les preocupe o interese (o ni�os con pensamientos muy concretos y
centrados en el presente).14?

Qu� trata de decir

Puede expresar una combinaci�n de actitudes, conflictos y/o deseos. La persona
dibujada y la manera en que la dibuja, reflejan actitudes del ni�o (actitud hacia
s� mismo y hacia la persona de mayor importancia en ese momento). Si cuenta una
historia espont�nea sobre su test, el contenido expresa un deseo (no ocurre esto si
el ni�o solo hace una descripci�n o cuando se le hacen preguntas espec�ficas, por
lo que hay que estimularle con preguntas generales y abiertas: �Qui�n es?, �Qu�
est� haciendo?, �Qu� edad tiene?, �Qu� clase de persona es?, �Qu� ocurrir� despu�s?
No todos los dibujos tienen el mismo prop�sito, ni son igual de significativos.15?
Emanuel Frederick Hammer tom� en cuenta los aspectos expresivos y estructurales de
los dibujos, abarcando as� detalles espec�ficos del test, como lo son; el tama�o de
la figura, la presi�n, el emplazamiento de la hoja de papel, la exactitud, grado,
simetr�a, perspectiva, proporciones, sombreado, reforzamiento y borrado,
etc�tera.16?

Material
Una hoja de papel en blanco, un l�piz del n�mero 2 y una goma de borrar.17?

Administraci�n
Puede administrarse de forma colectiva o a nivel individual.18?

Validaci�n por medio de casos

Indicadores gr�ficos de la prueba del Dibujo de la Figura Humana en adolescentes
hombres y mujeres de 12 a 16 a�os v�ctimas de agresiones sexuales:
Este caso realizado en el pa�s de Chile utiliza una muestra de de 76 personas, la
cual se dividi� en dos grupos de 38 personas, uno de los grupos fue conformado por
hombres y mujeres que fueron abusados sexualmente, el segundo grupo con la misma
cantidad de personas, del mismo entorno social pero sin indicadores de abuso
sexual. El objetivo era demostrar que los j�venes abusados tienen tendencias al
representar su persona en un dibujo, los resultados arrojaron que los j�venes
abusados dibujan ojos vac�os (que se asocia a una tendencia a evitar est�mulos
visuales displacenteros) y ubicaci�n vertical en zona inferior que representa
inseguridad y depresi�n.19?

Perfil psicol�gico del aspirante al curso de param�dicos de la Cruz Roja Delegaci�n

Morelia, Michoac�n:
Esta prueba se realiz� en la ciudad de Morelia, Michoac�n. El prop�sito era evaluar
el perfil psicol�gico de los aspirantes, contemplando sus emociones y su equilibrio
emocional, as� como detectar si el individuo tiene problemas psicol�gicos, y c�mo
reaccionar�a hacia cierto tipo de situaciones. El test se aplic� a los aspirantes y
se encontr� que los individuos ten�an problemas de agresividad, inseguridad,
narcisismo y ansiedad. Por otra parte, arroj� que los aspirantes eran responsables,
tienen credibilidad y son capaces de adaptaci�n al ambiente.20?

La prueba del dibujo de la figura humana en el ni�o tartamudo:

En esta prueba aplicada a 156 ni�os tartamudos, no se encuentra un tipo de
personalidad espec�fica pero s� caracter�sticas iguales en los dibujos de los ni�os
que sufren de este problema. Una de las principales caracter�sticas en sus dibujos
es la dureza de los trazos relacionadas como una barrera al exterior,una rigidez en
la boca representa la ansiedad sufrida por los ni�os adem�s de una rigidez general
relacionada con las caracter�sticas obsesivas de los padres.21?

Aplicaci�n del test de la figura humana de Karen Machover a ni�os y ni�as del
programa jornada escolar complementaria, componente deportivo recreativo, de
Comfenalco Antioquia:
En este test los ni�os muestra caracter�sticas similares en sus trazos como son
omisi�n del cuello,figura peque�a, asimetr�a, relacionados con inseguridad,
ansiedad, timidez y agresividad.Todos estos resultados fueron utilizados por los
aplicadores para apoyar a estos menores ya que solamente se obtuvieron indicadores
emocionales.22?