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LINEA RECTA

Calcule la pendiente m y la ecuación general de la recta que pasa


respectivamente por los puntos dados a continuación. Grafique y concluya
que sucede con la grafica a medida que m cambia (Clase de Línea).

1. A : (3, 2) y B : (5,-4)

2. A : (4,-1) y B : (-6,-3)

3. A : (2,5) y B : -(7, 5)

4. A : (5,-1) y B : (-5, 6)

5. A : (-3, 2) y B : (-3, 5)

6. A : (4,-2) y B : (-3,-2)

7. A : (6,-7) y B : (1, 9)

8. A : (2,7) y B : (-5, 8)

9. A : (12,-3) y B : (6,-5)

10. A : (4,-5) y B : (-3, 6).

Trace la recta que pasa por P, para cada valor de m.

11. P : (-3,1); m ½, 1/5, -3

12. P : (-2, 4); m -1, -2, -1/2

13. Dada la recta: kx - y = k + 3 , determine un valor de k para que el punto P


(-3, 7) pertenezca a dicha recta.

Obtenga en forma general la ecuación de la recta que pasa por el punto A y


que satisfaga la condición dada.

14. A : (2,-1) y su pendiente sea -1/2

15. A : (-1, 9) y su pendiente sea 3/4

16. A : (-3, 5); paralela a la recta x + 3= y - 1.

17. A : (7,-3); perpendicular a la recta 2x + 5y = 8.


18. A : (5,-2) perpendicular al eje y.

19. A : (-4, 2) paralela al eje x.

20. A : (-1, 4); pendiente 2/3

Calcule la pendiente m y la ecuación general de la recta que pasa


respectivamente por los puntos dados a continuación. Grafique y concluya
que sucede con la grafica a medida que m cambia.

21. A:(2,5) y B : (-7, 5)

22. A : (-3, 2) y B : (-3, 5)

23. Obtenga en forma general la ecuación de la recta que pasa por el punto A
y que satisfaga la condición dada.

A: (-7,-3); perpendicular a la recta 2x - 5y = 8.

PREGUNTAS 24 y 35 SON DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

24. La ecuación de la línea recta que pasa por el punto (-3,0) y es paralela a la
recta Y – X = 3 es:

A. X – Y + 3 = 0

B. X + Y + 3 = 0

C. – X + Y + 3 = 0

D. X – Y – 3 = 0

25. La ecuación de la línea recta que pasa por el punto (-3,-2) y es perpendicular a
la recta X + Y = 3 es:

A. X – Y + 1 = 0

B. X + Y + 1 = 0

C. – X + Y + 1 = 0

D. X – Y – 1 = 0

CIRCUNFERENCIA
ESCRIBE LA FORMA NORMAL DE LA ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA
QUE PASA POR LOS PUNTOS CON LAS COORDENADAS DADAS. LUEGO
IDENTIFICA EL CENTRO Y EL RADIO DEL CÍRCULO.

1. (7, -1), (11,-5), (3,-5)


2. (1,3), (5,5), (5,3)
3. (5,3), (-2,2), (-1,-5)
4. (-10,-5), (-2,7), (-9,0)
5. (1,3), (5,5) (5,3)
6. (7,-1), (7,5), (1,-1)
7. (2,-1), (-3,0), (1,4)

ESCRIBE LA ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA QUE SATISFACE


CADA CONJUNTO DE CONDICIONES.

1. La circunferencia que pasa por (7,-1) y tiene su centro en (-2,4)


2. La circunferencia que pasa por el origen y tiene su centro en (-3,4)
3. Los extremos de un diámetro son los puntos (-2,-3) y (4,5)
4. Los extremos de un diámetro son los puntos (-3,4) y (2,1)

GRAFICAR
1. (x-4)2 + (y –1)2 = 25
2. (x+3)2+(y+5)2= 16
3. 4x2+4y2= 49
4. (x+3)2 + (y+5)2 = 16
5. x2 + 14x + y2 + 6y + 50 = 0
6. Piensa críticamente. Halla el radio y las coordenadas del centro de La
circunferencia definida por la ecuación x2 + y2 – 2x + 4y + 5 = 0. Describe la
gráfica.
7. Escribe la ecuación de la familia de las circunferencias en los cuales h = k y
el radio es 8.Haz k sea cualquier número real.
8. Si la ecuación de La circunferencia se escribe en forma canónica y h2 +k2-r2=
0. ¿Qué se puede decir de la gráfica de la ecuación?

ELIPSE

1) Hallar la ecuación general de la elipse con CENTRO EN EL ORIGEN, foco (0, 3) y


su semieje mayor mide 10 unidades.

2) Encuentra la ecuación de la elipse con centro en el origen, un vértice en (0,8) y un


foco en (0,–2 )

3) Obtener la ecuación de la elipse cuyos vértices se localizan en (–5, 9) y (–5 ,1) y la


longitud de su lado recto es igual a 3 unidades.

4) Encontrar la ecuación de la elipse con centro en C (3, 1), uno de sus vértices es el
punto ( 3, – 2) y la longitud del lado recto es igual a 16/3
5)Dada la ecuación 3x2 + 4y2 = 12, encontrar las coordenadas de sus elementos.

6) Para cada una de las siguientes ecuaciones que representan elipses, se pide
dibujarlas determinando además los vértices y los focos:

a. 16x2 + 25y2 = 100

b. 9x2 + 4y2 = 36

c. 4x2 + y2 = 16

d. x2 + 9y2 = 18

e. 4y2 + x2 = 8

f. 4x2 + 9y2 = 36

7) En los siguientes ejercicios encuentre la ecuación de la elipse que satisface las


condiciones dadas. Trace su gráfica.

 Centro en (0, 0); foco en (3, 0); vértice en (5, 0).

 Centro en (0, 0); foco en (-1, 0); vértice en (3, 0).

 Centro en (0, 0); foco en (0, 1); vértice en (0, -2).

 Focos en (± 2, 0); longitud del eje mayor 6.

 Focos en (0, ± 3); las intersecciones con el eje x son ± 2.

 Centro en (0, 0), vértice en (0, 4); b = 1.

 Vértices en (± 5, 0); c = 2.

 Centro en (2, -2), vértice en (7, -2); focos en (4, -2).

 Focos en (5, 1) y (-1, 1); longitud del eje mayor es 8.

 Centro en (1, 2); focos en (1, 4); pasa por el punto (2, 2).

PROGRESIONES ARITMÉTICAS
1. La suma de los tres primeros términos de una progresión aritmética es 12 y la razón 16.
Calcula el primer término.

2. Halla la suma de todos los números pares comprendidos entre 98 y 1002.

3. Los dos primeros términos de una progresión aritmética son (a-b)2 y (a+b)2. Halla la
diferencia y la suma de los siete primeros términos.

4. El último término de una progresión aritmética de 10 términos vale 16. La suma de todos
sus términos vale 70. Calcula el primer término y la diferencia.

5. El primer término de una progresión aritmética es 17, el último 12 y la diferencia -1/2.


Averigua cuántos términos tiene esta progresión y cuánto vale su suma.

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