MATERIAL DE ESTUDIO GRUPO -2

Apuntes sobre el
libro de estudio de
Geometría Analítica

Tema:
«LA HIPÉRBOLA»

• DOCENTE: M.SC. ARQ. PAMELA P. LAURA SUBIETA

• MATERIA: Razonamiento Matemático- Físico
LA HIPÉRBOLA

Teorema 1.- (Ejercicio)

Ejercicio 1: Los vértices de una hipérbola son los puntos V (0,3) y V´ (0,-3), y
sus focos los puntos F (0,5) y F´ (0,-5). Hallar la ecuación de la hipérbola, las
longitudes de sus ejes transverso y conjugado, su excentricidad y la longitud de
cada lado recto.

b
a

b
a

La ecuación a elegir corresponde a la expresión del

Teorema 1 de la hipérbola de centro en el origen
y eje focal el eje Y.

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

 LA HIPÉRBOLA

𝑐 2𝑏²
Aplicación de T-1.- 𝑒=
𝑎
𝐿𝑅 =
𝑎
𝑓(0, 𝑐) 𝑓(0, −𝑐)

𝑉(0, 𝑎) 𝑉(0, −𝑎) 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2

Solución analítica
𝑓(0,5) 𝑐=5 𝑉(0, 3) 𝑎=3

𝑐 5 2 ∗ 𝑏² 2 ∗ 4² 32 32
𝑒= 𝑒= 𝐿𝑅 = = = 𝐿𝑅 =
𝑎 3 𝑎 3 3 3

𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 𝑏= 𝑐 2 − 𝑎2 𝑏= 52 − 32 𝑏=4

𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑣𝑒𝑟𝑠𝑜 2𝑎 = 2 ∗ 3 = 6

𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑔𝑎𝑑𝑜 2𝑏 = 2 ∗ 4 = 8

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

 LA HIPÉRBOLA
2 ∗ 16
Aplicación de T-1.- 𝐿𝑅 =
3
𝑦2 𝑥2 𝑎=3
− 2=1 b=4 32
𝑎 2 𝑏 𝐿𝑅 =
𝑐=5 3

Solución analítica Gráfica

𝑦2 𝑥2
2
− 2=1
𝑎 𝑏
𝑦2 𝑥2
− =1
3² 4² b

a
b

a
𝑦2 𝑥2
− =1
9 16

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

LA HIPÉRBOLA

Teorema 2.- (Ejercicio)

Ejercicio 2: Hallar la ecuación de la hipérbola que pasa por el punto (6,2)
tiene su centro en el origen, su eje transverso está sobre el eje X y una de sus
asíntotas es la recta 2x-5y=0

𝑥2 𝑦2
2
− 2=1
𝑎 𝑏
𝑏²𝑥² − 𝑎²𝑦² = 𝑎²𝑏²
(por teorema 2)
La ecuación de una hipérbola
puede escribirse sin 𝑏𝑥 − 𝑎𝑦 𝑏𝑥 + 𝑎𝑦
denominadores para obtener
diferencia de cuadrados, luego 𝑏𝑥 − 𝑎𝑦 = 0
factorizar y hallar las ecuaciones
de las asíntotas: 𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 = 0
DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta
 LA HIPÉRBOLA

Aplicación de T-2.-
𝑏𝑥 − 𝑎𝑦 = 0 2𝑥 − 5𝑦 = 0
𝑃(6,2)
𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 = 0 2𝑥 + 5𝑦 = 0

Solución analítica Gráfica

(2𝑥 − 5𝑦)(2𝑥 + 5𝑦) = 𝑎2 𝑏²

2²𝑥² − 5²𝑦² = 𝑎2 𝑏²
4𝑥² − 25𝑦² = 𝑎2 𝑏²

b
4𝑥² − 25𝑦² = 𝑘
a a
4(6)² − 25(2)² = 𝑘
b
144 − 100 = 𝑘
44 = 𝑘
4𝑥² − 25𝑦² = 44
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LA HIPÉRBOLA

Teorema 3.- (Ejercicio)

Ejercicio 3: Escribir la ecuación ordinaria de la hipérbola cuyo centro es el

punto (3,1), eje focal es paralelo al eje "𝑌" y longitud del semieje transverso
a=3, semieje conjugado b=2

b b
a
a

La ecuación a elegir corresponde a la expresión del

Teorema 3 de la hipérbola de centro (h,k)
y eje focal paralelo al eje Y.

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

 LA HIPÉRBOLA
𝑎=3
Aplicación de T-2.- 𝑏=2 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2

𝑉(3,4) 𝑉´(3, −2) 𝐹(3,1 + 𝑐) 𝐹´(3,1 − 𝑐)

𝐶(3,1) 𝐹(3,1 + 13) 𝐹´(3,1 − 13)

Solución analítica
𝐶(3,3) ℎ=3 ; 𝑘=1 𝑎 =4−1 𝑎=3

2𝑏² 2 ∗ 2² 8
𝐿𝑅 = = 𝐿𝑅 =
𝑎 3 3

𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 𝑐= 𝑎2 + 𝑏 2 𝑐= 32 + 22 𝑐 = 13

𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑣𝑒𝑟𝑠𝑜 2𝑎 = 2 ∗ 3 = 6

𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑔𝑎𝑑𝑜 2𝑏 = 2 ∗ 2 = 4

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

 LA HIPÉRBOLA
ℎ=3 ; 𝑘=1
Aplicación de T-2.-
𝑎=3
(𝑦 −𝑘)2 (𝑥 − ℎ)2 𝑏=2 𝑒=
𝑐
=
13
>1
− =1 𝑎 3
𝑎2 𝑏2 c = 13

Solución analítica Gráfica

(𝑦 − 𝑘)2 (𝑥 − ℎ)2
2
− 2
=1
𝑎 𝑏

(𝑦 − 1)2 (𝑥 − 3)2

a
2
− 2
=1
3 2 b b

(𝑦 − 1)2 (𝑥 − 3)2

a
− =1
9 4

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

 LA HIPÉRBOLA

Teorema 4.- (Revisar la parte teórica en página 204 del libro de estudio)
a) Para hallar la ecuación general de la hipérbola, basta desarrollar la expresión
del teorema 1 o 3, hasta llegar a la forma general, esto es, cuadrado de un
binomio y reducción de términos semejantes aplicando conocimientos de álgebra
y aritmética (si tiene dificultad revisar temas de factorización y productos notables)
𝑬𝑱𝑬𝑴𝑷𝑳𝑶 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒖𝒏𝒂 𝒉𝒊𝒑é𝒓𝒃𝒐𝒍𝒂 𝒅𝒆 𝒉 = 𝟑, 𝒌 = 𝟏, 𝒂 = 𝟑 𝒚 𝒃 = 𝟐 𝒆𝒋𝒆 𝒑𝒂𝒓𝒂𝒍𝒆𝒍𝒐 𝒂 "𝒀":

(𝑦−1)2 (𝑥−3)² Forma ordinaria

− =1
9 4
Reemplazando valores se tiene
la forma ordinaria.
𝑦 2 −2𝑦+1 𝑥²−6𝑥+9
− = 1
9 4 Desarrollando cuadrados y
aplicando común denominador
4(𝑦 2 − 2𝑦 + 1) − 9(𝑥 2 − 6𝑥 + 9) = 36
Desarrollando productos por
4𝑦 2 − 8𝑦 + 4 − 9𝑥 2 + 54𝑥 − 81 − 36 = 0 propiedad distributiva

Reduciendo términos semejantes

4𝑦 2 − 8𝑦 − 9𝑥 2 + 54𝑥 − 113 = 0 y ordenando se tiene la forma
general
−9𝑥 2 +4𝑦 2 +54𝑥 − 8𝑦 − 113 = 0

9𝑥 2 −4𝑦 2 −54𝑥 + 8𝑦 + 113 = 0 Forma general

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

 LA HIPÉRBOLA

Teorema 4.- (Revisar la parte teórica en página 204 del libro de estudio)
b) Para hallar las coordenadas del centro (h,k) y semiejes transverso y conjugado,
partiendo de la ecuación general de la hipérbola, se deberá llegar a obtener la
expresión del teorema 1 o 3, a éste procedimiento se lo conoce como «completar
un cuadrados».
𝑬𝑱𝑬𝑴𝑷𝑳𝑶 𝑹𝒆𝒅𝒖𝒄𝒊𝒓 𝒖𝒏𝒂 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒈𝒆𝒏𝒆𝒓𝒂𝒍 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓 𝒂 𝒔𝒖 𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂 𝒐𝒓𝒅𝒊𝒏𝒂𝒓𝒊𝒂
9𝑥 2 −4𝑦 2 −54𝑥 + 8𝑦 + 113 = 0 Forma general
Completando
𝐷 2 𝐸 2 𝐷 2 𝐸 2
9 (𝑥 2 − 6𝑥 + )− 4(𝑦 2 − 2𝑦 + ) = −113 + 9 −4 cuadrados
2 2 2 2
Extrayendo factor
6 2 2 2 6 2 2 2
9 (𝑥 2 − 6𝑥 + )− 4(𝑦 2 − 2𝑦 + ) = −113 + 9 −4 común en trinomios
2 2 2 2
Factorizando
9 (𝑥 2 − 6𝑥 + 3 2 ) − 4(𝑦 2 − 2𝑦 + 1 2 ) = −113 + 9 3 2 −4 1 2
trinomio cuadrado
perfecto en el
9 (𝑥 − 3)² − 4(𝑦 − 1)² = −113 + 81 − 4 primer miembro
Y equilibrando en
9 (𝑥 − 3)² − 4(𝑦 − 1)² = −36 /(−36) segundo miembro

(𝑥−3)2 (𝑦−1)² Finalmente el valor

− + = 1 de h,k y de a y b se
4 9 puede obtener de
la expresión de la
(𝑦−1)2 (𝑥−3)²
− = 1 forma ordinaria
9 4
Forma ordinaria
DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta
 LA HIPÉRBOLA

Aplicación de T-4.-
𝐴𝑥 2 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
(𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜 𝑑𝑒 𝐴
𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑎 𝐶)

Gráfica

b b
a

DOCENTE: Arq. Pamela Patricia Laura Subieta

GRACIAS POR SU ATENCIÓN…

BIBLIOGRAFÍA
Geometría Analítica de Charles Lehmann
Geometría Analítica de Joseph Kindle (Shawm)
Geometría Analítica de Pedro Gutierrez