FORO SEMANA 5 Y 6

Presentado por: Viviana Andrea Rubio

La motivación se puede definir como el proceso que inicia, guía y mantiene las conductas
orientadas a lograr un objetivo o a satisfacer una necesidad.

1. ¿De qué tipo de motivación piensa que están hablando en la noticia? Recuerde
justificar su respuesta
Respuesta: En mi opinión se utiliza dos tipos de motivación, la motivación extrínseca
ya que hace referencia a que los estímulos motivacionales vienen de fuera del
individuo y del exterior de la actividad. Por tanto, los factores motivadores son
recompensas externas como el dinero o el reconocimiento por parte de los demás, ya
que en la lectura habla de que los jefes deben retroalimentar periódicamente a sus
empleados motivándolos cada día a ser mejores y hacer crecer sus conocimientos
laborales.
El otro tipo de motivación es la motivación intrínseca hace referencia a la motivación
que viene del interior del individuo más que de cualquier recompensa externa. Se
asocia a los deseos de autorrealización y crecimiento personal, esto hace que la
retroalimentación que realizan los jefes periódicamente nos hagan crecer
personalmente y nos hagan tener crecimiento personal.
https://psicologiaymente.net/psicologia/tipos-de-motivacion
https://elpais.com/economia/2017/01/26/actualidad/1485432809_851787.html

2. Qué considera puede estar fallando a nivel motivacional en el personal que se encarga
de realizar exámenes para evaluar el desempeño de los trabajadores. Justifique su
respuesta desde una postura teórica de la motivación.
Respuesta: En las empresas como tal no se utiliza mucho la motivación en muy pocas
en presas te retroalimentan periódicamente en tu puesto de trabajo, asumen que tú
debes saber y conocer tus funciones, pero no se dan cuenta que hay muchas cosas que
tú puedes mejorar o aun implementar para el crecimiento de una compañía. Si en las
empresas o las personas encargadas de evaluar el desempeño de un trabajador
utilizaran la motivación como una herramienta de trabajo las empresas crecerían
mucho ya que cuando tu trabajas motivado por algo (recompensa) o solo por el hecho
de aprender o crecer personal y laboralmente tu trabajo y desempeño aumenta. El
 hecho de tu no estar motivado hace que la tensión, la insatisfacción e inestabilidad
crezcan, creando una barrera la cual no te permite trabajar concentrado y realizar bien
tus funciones diarias si no hay una motivación que te lleve a eso.
http://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2167/131417.pdf?seque
nce=1

3. De dos propuestas desde una propuesta teórica de motivación, para que los exámenes
en el trabajo beneficien el desempeño del empleado.

Respuesta:

1. Factor Dual de Herzberg: sus investigaciones se centran en el ámbito laboral a

través de encuestas observo que cuando las personas interrogadas se sentían bien en
su trabajo, tendían a atribuir esta situación a ellos mismos, mencionando
características o factores intrínsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo
mismo, la responsabilidad, los ascensos, etc. en cambio, cuando se encontraban
insatisfechos tendían a citar factores externos como las condiciones de trabajo, la
política de la organización, las relaciones personales, etc. de este modo, comprobó
que los factores que motivan al estar presentes, no son los mismos que los que
desmotivan. Para mí las empresas desde su área de recursos humanos deben trabajar
en motivar y conocer las necesidades de sus empleados cuando tu como empleado
tienes factores que te motivan trabajas enfocado, contento y tu desempeño será mejor.
2. Valor de la recompensa: la definición de estándares, metas y objetivos deben
responder a estimaciones reales. se trata de definir exigencias alcanzables, pero con
esfuerzo.
las recompensas por logro deben estar muy bien alineadas con las verdaderas
expectativas. ello requiere conocimiento de la gente, su cultura, sus intereses, etc.
Es preciso que las personas estén convencidas que las recompensas (motivaciones)
que reciben son justas, y que las personas tengan la confianza de que una persona
que realiza un desempeño muy pobre no ganara las mismas recompensas que un
persona que haga su desempeño muy bueno.
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