Asignatura:

Introducción al Psicoanálisis

Derechos de Autor
Desarrollo de la Actividad 1 unidad 1

Presentado
Leidy Yurany Arango Luna
ID 628493

Programa
Psicología

Docente
Marnel Esther Arroyave Chacón

Colombia _ Ciudad Santiago de Cali Agosto, 09 de 2019

 INTRODUCCIÓN

El origen del psicoanálisis se da con Sigmund Freud a finales del siglo XIX, con pacientes que
presentaban enfermedades de histeria, teniendo como fin la exploración del inconsciente de la
persona basándose en que los acontecimientos significativos se alojaban en éste y que salían al
consiente de la persona alterando su comportamiento; algunos de los métodos empleados por
Freud fueron la catarsis, la hipnosis, la asociación libre y la interpretación de los dueños. De esta
manera atribuyó tres significados al Psicoanálisis: Un método terapéutico, un método de
investigación psicológica y una teoría que contiene conocimientos psicológicos a los cuales se le
fueron dando significado gracias al método.

Definición del Psicoanálisis:

El psicoanalisis trata particularmente las cosas ocultas de un ser humano, sus recuerdos, fantasías
infantiles, sueños, experiencias, acontecimientos significativos e importantes que sucedieron en
su periodo de niñez, es lo que la persona se oculta así misma inconscientemente. Se habla de la
existencia de un inconsciente el cual alberga lo más profundo del ser humano, al cual no se tiene
acceso fácilmente y en ello se basa la metodología del psicoanálisis, permitirle al paciente que
haga una regresión a los momentos significativos y de esta manera el Psicoanalista poder
centrarse en sus palabras y comenzar a realizar conexiones de manera que le permita conocer el
inicio del problema. En el Psicoanálisis el paciente no pretende liberarse de los síntomas, sino
que pretende escucharlos y atenderlos, con la idea de que un síntoma no es un error, es una
verdad individual de cada persona.

Conceptos asociados al Psicoanálisis:

- Modelo Topográfico: niveles de conciencia:

 Inconsciente: se albergan los procesos mentales que están lejanos a la consciencia y que
para el psicoanálisis es la fuente de la conducta del ser humano.
  Preconsciente: están los sentimientos y pensamientos que en el momento no están en
uso, pero que si la persona lo desea puede traerlos al consciente en cualquier momento.

 Consciente: en el habitan todos los procesos mentales de los cuales somos conscientes.

- Modelo Sexual:

 La Libido: se habla de la sexualidad pero es mucho más amplio, es la energía, el deseo, el

placer que produce algo.

- Modelo Genético: fases del desarrollo psicosexual

 Fase Oral: sucede en la boca del bebé y hace referencia al placer de estimulación que
siente cuando es alimentado.

 Fase Anal: sucede regularmente en el control de esfínteres, en los conocimientos que

empieza a adquirir él bebe a la hora de diferenciar entre popo y chichi y entre lo que está
bien y no tan bien.

 Fase Fálica: el descubrimiento de los genitales principalmente en el niño.

 Fase Latencia: es la fase donde la libido se detiene y disminuye en el niño el interés

sexual.

 Fase Genital: siendo esta la última etapa, es el desarrollo de la personalidad y/o de los
instintos sexuales del adolescente.

- Modelo Estructural:

 El Ello: está presente desde que nacemos y se puede asociar con la parte instintiva del ser
humano.

 El Yo: es la parte media la que no permite que el ello tome el control realizando acciones
no apropiadas y que de igual manera no permite ir al extremo con las conductas rígidas
del yo.

 El Súper Yo: se basa en la moral, en las conductas bien vistas por la sociedad en no
cometer actos que permitan al ser humano ser juzgado.
- Complejo de Edipo: Tanto hijo como hija quieren poseer a su madre dado que es el ser que le
suministra placer o que de una u otra manera está más presente. Y el Triángulo de Edipo nos
habla del amor, de la exclusión, de los celos que se tiene hacia el rival.

Psicología y Psicoanálisis: existe una gran diferencia y es que la Psicología es el estudio

científico de la conducta y los procesos mentales siendo una de sus ramas el psicoanalis el cual
no trata de cambiar una conducta sino por el contrario de traer al presente al paciente, los
sentimientos, recuerdos o pensamientos reprimidos que interfieren en la conducta del paciente.
Referencias Bibliográficas:

Museo Freud. (2015). ¿Qué es el psicoanálisis?” es una serie de 4 documentales educativos para
estudiantes y docentes.Recuperado en:

-https://www.youtube.com/watch?v=pxaFeP9Ls5c,

-https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DfRlwDJusJ
78&sa=D&ust=1565406968103000&usg=AFQjCNHOokx28IaAqay2xl-tLGOhIpA0Q

-https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DG7zZPrY8t
Gs&sa=D&ust=1565406968132000&usg=AFQjCNEWEE7w7EjqlaXO3Es5VkWw FgZBKA

-https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DHvdaGu0lb
SY%26t%3D14s&sa=D&ust=1565406968146000&usg=AFQjCNGdnaYX5EKwdebxdJd4d5Hki
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