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Sistemas de Numeración para Primero de Secundaria PDF
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SISTEMAS DE NUMERACIÓN
Un accidente fisiológico, al hecho de que
tengamos diez dedos en las manos y diez en los
pies, ha determinado la adopción del sistema
decimal de numeración, aunque con el correr de los
siglos se han propuesto y utilizado otros sistemas. 3 6 12 18 20
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= 10 Decimal ……………………………………………
=
11 Undecimal ……………………………………………
=
12 Duodecimal ……………………………………………
= = Por ejemplo:
____________
Como te darás cuenta las joyas van agrupadas de 3 3. Cuando compras plátanos los venden por manos
en 3, de ahora en adelante lo representaremos:
lo que equivale a usar el sistema ___________
3. ___________________________________
Pero también existen muchas formas de agrupar,
ahora bien intenta agrupar todos los rubíes de 4 en
4:
Jotar y su alumno luego de tantas travesías se
quedaron sin dinero y muy hambrientos vagando por
el desierto a punto de morir, pero por suerte para
=221 (3) = (4)
ellos encontraron una lámpara mágica en la cual
vivía un genio que les concedió el siguiente deseo:
Me indica
“Podrás pedir la cantidad de monedas de oro que
de cuanto en
desees pero ten en cuenta que 3 monedas se
cuanto se agrupan,
convertirán en una jarra de agua más pura,
a este número se
asimismo 3 jarras de agua se convertirán en un
le llama “Base”
suculento plato de exquisitos manjares y por último
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OBSERVACIÓN
4 (12) 8 (13)
tiene 3 cifras y no 4
1 cifra
1 cifra
1 cifra
mayor ______________
abc abc
Las cifras son ______________ que la base.
- Si la base es 4:
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Jotar APLICACIÓN
3 2
3 1 1
=
2 0 2 2 0 2(3) RESOLUCIÓN
11 = a3( 4) = a x 4 + 3
11 = ax4+3
= 2 x 3 x 3 + 2 = 20 = 2 x 32 + 0 x 31 + 2 x 1 11 – 3 = 4xa
8 = 4a
8
= a a=2
4
Alumno
123(4)
2 1
= 2 x 3 x 3 + 2 x 3 + 2 = 26 = 2 x 3 + 2 x 3 + 2 x 1
1 2 3
+ +
A este proceso se le llama “Descomposición 4 4 24
polinómica”
6 27
Descomponer polinómicamente: 1
x
- 53(6) x Método de Ruffini
61 1 123(4) = 27
= 5 x 61 + 6 x 1
5 3(6)
Este método es más práctico cuando el número
tiene más de 2 cifras.
- 123(4)
abc (n) = a x n2 + b x n + c
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4. Escribir:
A.
El mayor número de 3 cifras de la base 7:
_____________
El mayor número de 4 cifras diferentes de
1. Completar la siguiente oración de manera
la base 8: _____________
correcta:
B.
La base de un sistema de numeración es un El mayor número de 4 cifras de la base 8:
número __________________________ _____________
mayor que __________ El mayor número de 3 cifras de la base
(N + 2): _____________
2. ¿Cuál es la mayor cifra que se puede utilizar en
un sistema de: 5. Escribir:
A.
A.
El menor número de 4 cifras de la base 6:
Base 6? _________________
_______________
Base 13? _________________
El menor número de 3 cifras diferentes de
Base M? _________________
la N _______________
Base (M - 2)? _________________
B.
El menor número de 3 cifras de la base 4:
B.
_______________
Base 7? _________________
El menor número de 5 cifras de la base N:
Base 16? _________________
_______________
Base (N + 1)? _________________
Base (6 - N)? _________________ 6. Indique que números están mal escritos:
A)
3. Contesta las siguientes preguntas: I) 104(3) II) 806(9) III) aba (b 1)
(b > a > 0)
A.
(a, b enteros)
El número 28(3) está mal escrito porque
a) I b) II c) III
_________________________________ d) I y II e) I y III
_________________________________
B)
El número 387(-4) está mal escrito porque
I) c34(6) II) 483(9) III) 12345(4)
_________________________________ (c > 6)
_________________________________ a) I b) II c) III
d) I y II e) I y III
porque ________________________ A)
I) ab2(8) tiene: _____________
_____________________________
II) (10) (11) 84(13) tiene: _____________
El número abc(1) está mal escrito porque III) a( a 1)c(7 ) tiene: _____________
_________________________________
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a) 3 b) 4 c) 8
8. Colocar > ; < ó = según corresponda:
d) 10 e) 12
A)
12. Hallar los valores de “a” y “b” si los siguientes
24(5) …………………… 23(6) números están bien escritos. Dar como
respuesta la suma de “a + b”
30(9) …………………… 27
b b
b8( a) ; a
3 2
B)
17(9) …………………… 18(9) a) 10 b) 12 c) 13
d) 15 e) 18
13(4) …………………… 12(5)
13. Hallar el valor de “a” si:
9. ¿Cuánto suman todos los posibles valores de “a”
en? A)
a6(7) = 41
A)
I) a86(9) II) a( a 1)( a 2) ( 4) a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
B)
1a1( 4) = 25
a) 0 b) 1 c) 2
B)
d) 3 e) 4
I) a3(6) II) a( a 3)( a 1)(6)
14. Hallar el valor de “a” si:
A)
a7(8) a3(9)
a) 1 b) 2 c) 3
10. ¿Cuánto suman todos los posibles valores de “a” en? d) 4 e) 5
A) B)
a a a3(6) a4(5)
I) 2a(2a)(6) II) 1
2 3 (6)
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
B)
a) 2 b) 3 c) 4
a d) 5 e) 6
I) 2a(3a)(7) II) 8 (2a)
2
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396 1234(5)
Base 14? ______________ 9. ¿Cuánto suman los posibles valores de “a” en?
a
( a 1)(2a)
2 (12)
2. Contesta las siguientes preguntas:
231(6) 130(9)
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