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Asignatura:
Español II
Tema:
Tarea 6
Facilitador:
Daniel Roque
Participante:
Anny Cleto Aybar Mat. 201905236
Fecha:
23/08/2019
INTRODUCCION
Cabe mencionar que en el debate no se trata de imponer una opinión, sino de tratar
de convencer con argumentos y contrargumentos que hay una alternativa idónea.
Por eso, escuchar con atención la posición del otro es fundamental para responder
inteligente y adecuadamente. El participante tiene que ser conciso y concreto al
hablar, y, sobre todo, respetuoso de la opinión del contrincante.
Estimado participante: Investiga sobre la esquematización y
conceptualización de un debate, una mesa redonda, una exposición, un
panel y una conferencia, luego elabora una síntesis del resultado de la
indagación. Luego envía tu trabajo por este espacio
EL DEBATE
EL PANEL EL PANEL:
Por lo general, el panel consta de cuatro a seis personas, cada uno de los cuales
dispone de alrededor de diez minutos para perfilar su ponencia; sin embargo, no se
trata de una exposición en el sentido estricto de la palabra, sino de un conversatorio
entre personas experimentadas que comparten diferentes posturas sobre el asunto
propuesto en un tiempo previsto, casi siempre unas dos horas.
LA CONFERENCIA
LA EXPOSICIÓN ESPECIALIZADA
MESA REDONDA
En efecto, cuenta la leyenda que el rey Arturo de Inglaterra se reunía con sus
consejeros a discutir asuntos cruciales para la seguridad del reino. Uno de los
integrantes solía ser el Mago Merlín, a cuya legendaria sabiduría se sujetaban los
participantes cuando resultaba difícil llegar a una conclusión. En la mesa redonda
se establece un diálogo en el cual cada ponente presenta con objetividad su
planteamiento para discutir la idoneidad de cada ponencia con los demás
participantes. Es aceptable la organización en fichas de la información a compartir.
Como el objetivo es revisar un tema de interés desde diferentes puntos de vista, no
es inusual que se presenten confrontaciones entre los expositores, en cuyo caso el
moderador debe tomar la palabra, y buscar la forma de asegurar la condición de
diá- logo del encuentro. No hay que evitar la confrontación de ideas, pero sí los
enfrentamientos verbales.