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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERÍA
QUÍMICA GENERAL 1, escuela de vacaciones, diciembre 2017
Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Generalidades sobre la nomenclatura química inorgánica. Guía # 1


Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar
Valor: Sobriedad: Forma de ser que se manifiesta en el uso moderado de los recursos “tanto cuánto” permitan la dignificación del ser
humano, y le alejen de la superficialidad y consumismo.
Dimensión: Usar los recursos “tanto cuánto” permitan dignificar a la persona: Protege los recursos, de acuerdo a los fines y necesidades,
de tal manera que siempre conduzcan al bien mayor.
. Actitudinal: Se interesa por conocer sobre las generalidades de la nomenclatura química.
Indicadores de .Conceptual: Define elemento químico, compuesto, iones monoatómicos y poliatómicos, número de oxidación, nombre genérico y
logro: nombre específico de un compuesto.
· Procedimental: Determina números de oxidación, clasifica compuestos de acuerdo al número de átomos diferentes que
constituyen una molécula y distingue las características fundamentales de los sistemas de nomenclatura.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
En base al documento de apoyo identificado como “Nomenclatura Química Inorgánica”, debes realizar una lectura comprensiva
Estrategia: desde la página 2 hasta la página 8; luego responder los siguientes planteamientos.
Identificar la idea
principal 1. Parafrasear los términos que se indican en el cuadro siguiente:
Término Elemento químico Compuesto Ion Símbolo químico
Técnica:
Parafraseo

Paráfrasis

2. Escribir el nombre en latín para los elementos indicados en el cuadro:


Elemento Nombre latino Símbolo
Hierro
Plomo
Cobre
Azufre

3. Determinar el número de oxidación para los elementos indicados en cada sustancia:

Sustancia Elemento # de oxidación


Br2O5 Bromo
HNO3 Nitrógeno
SO3 Azufre
Mg Magnesio

4. ¿Qué diferencia hay entre el nombre genérico y el nombre específico de una sustancia?

5. Completar el cuadro indicando las características fundamentales entre los sistemas de nomenclatura:

Sistema Características

Clásico o funcional

Estequiométrico

Stock o de Stockes

6. Elaborar un mapa conceptual sobre la clasificación de los compuestos químicos binarios.

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente

Lista de control o verificación:


No. Procedimiento Registre si observa Comentario
Si No
1 Enuncié de manera correcta los conceptos indicados.
2 Determiné correctamente números de oxidación.
3 Diferencié claramente nombre genérico y nombre específico.
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QUÍMICA GENERAL 1, escuela de vacaciones, diciembre 2017
Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Nomenclatura de compuestos binarios con oxígeno. Subtema: óxidos Guía # 2


Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar
Libertad: Determinación de independizarse de cualquier excesivo apego: dogmas, poder, personas, riqueza entre otras, incluyendo
Valor: la propia vida. Implica un verdadero conocimiento de uno mismo, de la realidad y de las consecuencias de las propias acciones.
Dimensión: Hacerse indiferente para hacer felices a los demás y así mismo: muestra felicidad en el servicio a los demás.
. Actitudinal: Se interesa por el tema.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de óxidos en los sistemas clásico, estequiométrico y stock.
logro: · Procedimental: Nombra y escribe correctamente la fórmula de óxidos en los sistemas de nomenclatura clásico, estequiométrico y
stock.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
En base al documento de apoyo identificado como “Nomenclatura Química Inorgánica”, debes realizar una lectura comprensiva de
Estrategia: las páginas 9, 10 y 11; luego responder los planteamientos que se presentan a continuación.
Identificar la idea
principal 1. ¿Qué elementos deben combinarse para formar un óxido?

Técnica:
Parafraseo
2. ¿Qué número de oxidación utiliza el oxígeno cuando forma óxidos?

3. Completar el cuadro colocando el nombre de las fórmulas indicadas en los sistemas de nomenclatura requeridos.

Fórmula Sistema Funcional Sistema Estequiométrico Sistema de Stokes


K2O

Fe203

PtO2

PbO

Nb2O3

CuO

Nb2O5

4. Colocar en los espacios indicados, la fórmula o el nombre para los siguientes compuestos:

Fórmula Sistema Stock Sistema Estequiométrico Sistema Clásico


Óxido cobáltico

Trióxido de dihierro

Ti2O3

Óxido de calcio (II)

Óxido magnésico

Óxido de estaño (IV)

Sc2O3

Óxido molibdénico

Óxido de bario
* El óxido cálcico, CaO, corresponde a lo que comúnmente se denomina como “cal”.

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente


No. Procedimiento Registre si observa Comentario
Si No
1 Enuncié de manera correcta los conceptos indicados.
2 Escribí correctamente el nombre de óxidos.
3 Escribí correctamente la fórmula de óxidos.
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Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Nomenclatura de compuestos binarios con oxígeno. Subtema: anhídridos Guía # 3


Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar
Solidaridad: Es comprender y sentir con los otros (“compasión”), reconociéndolos en su dignidad de persona, colocando en un
Valor
mismo plano, sus intereses con los de sus semejantes.
Dimensión Búsqueda del bien común: Participa con satisfacción en proyectos sociales trascendentes.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo y ayuda a otros en su proceso de aprendizaje.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de anhídridos en los sistemas de nomenclatura clásico, estequiométrico y stock.
logro: ·Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura para nombrar o escribir la fórmula de anhídridos en los sistemas de
nomenclatura clásico, estequiométrico y stock.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
En base al documento de apoyo identificado como “Nomenclatura Química Inorgánica”, debes realizar una lectura comprensiva de
Estrategia: las páginas 12, 13 y 14; luego responder los planteamientos indicados.
Identificar la idea
principal 1. ¿Cómo se forma un anhídrido?

Técnica:
Parafraseo. 2. ¿Con qué número de oxidación trabaja el oxígeno en los anhídridos?

3. Completar el cuadro colocando el nombre de los compuestos indicados en los sistemas de nomenclatura requeridos.
Fórmula Sistema Clásico Sistema de Stokes Sistema Estequiométrico
Br2O

As2O3

Cl203

SiO2

B2O3

I2O7

SeO2

TeO3

As2O5

Completar en los espacios indicados, la fórmula o el nombre para los siguientes compuestos:
Fórmula Sistema Stock Sistema Estequiométrico Sistema Clásico

Trióxido de cromo

SO2

Anhídrido carbónico

Pentaóxido de diyodo

GeO2

Anhídrido mangánico

Óxido de cloro (III)

Mn2O7

Óxido de diyodo

Óxido de cromo (VI)

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente


No. Procedimiento Registre si observa Comentario
Si No
1 Enuncié de manera correcta los conceptos indicados.
2 Escribí correctamente el nombre de anhídridos.
3 Escribí correctamente la fórmula de anhídridos.
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QUÍMICA GENERAL 1, escuela de vacaciones, diciembre 2017
Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Nomenclatura de compuestos binarios con oxígeno y con hidrógeno. Subtema: Peróxidos e hidruros. Guía # 4
Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar – resolver
Excelencia: Es el desarrollo más completo posible de las competencias individuales de cada persona a lo largo de su vida y la
Valor:
motivación para emplearlas al servicio de los demás.
Dimensión: Deseo personal por potencializarse para mejor servir: Se esfuerza por alcanzar los objetivos planteados.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo y ayuda a otros en su proceso de aprendizaje.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de peróxidos e hidruros.
· Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura para nombrar o escribir la fórmula de peróxidos en el sistema
logro: funcional y de hidruros en los sistemas de nomenclatura clásico, estequiométrico y stock.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
En base al documento “Nomenclatura Química Inorgánica”, realizar una lectura comprensiva de las páginas 15 y 16; luego
Estrategia: responder los planteamientos indicados.
Identificar la idea 1. ¿Cómo se forma un peróxido?
principal

Técnica: 2. ¿Qué elementos deben combinarse para formar hidruros?


Parafraseo.

3. ¿Con qué número de oxidación “trabaja” el hidrógeno en los hidruros?

4. ¿Cuál es el número de oxidación para el oxígeno en los peróxidos?

5. Completar el cuadro colocando el nombre o fórmula de los peróxidos indicados en el Sistema Funcional:

Fórmula Sistema Clásico


H2O2
Peróxido de estroncio Importante !
Rb2O2
El peróxido de hidrógeno, H2O2, comúnmente se
Peróxido de magnesio conoce como “agua oxigenada”.
Ca02
Peróxido de berilio
Na2O2

6. Colocar en los espacios indicados, la fórmula o el nombre para los siguientes compuestos:
Fórmula Sistema Stock Sistema Estequiométrico Sistema Clásico
CrH3
Hidruro platínico
Dihidruro de bario
Hidruro de titanio (IV)
Tetrahidruro de paladio
Hidruro férrico

7. Completar el siguiente cuando colocando la fórmula o el nombre de los compuestos indicados.

Fórmula Sistema Stock Sistema Estequiométrico Sistema Clásico


CoH3
Hidruro de níquel (III)
PdH2
Pentahidruro de niobio
PbH4
Hidruro cobaltoso
Hidruro de vanadio (II)

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente


No. Procedimiento Registre si observa Comentario
Si No
1 Enuncié de manera correcta los conceptos indicados.
2 Escribí correctamente el nombre de peróxidos e hidruros.
3 Escribí correctamente la fórmula para peróxidos e hidruros.
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Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Nomenclatura de compuestos binarios con hidrógeno Subtema: Combinaciones especiales del hidrógeno Guía # 5
Competencia: Lectura comprensiva – pensamiento analítico Habilidad: Analizar - resolver
Solidaridad: Es comprender y sentir con los otros (“compasión”), reconociéndolos en su dignidad de persona, y colocando en un
Valor:
mismo plano sus interés con los de sus semejantes.
Dimensión: Búsqueda del bien común: Propone posibles soluciones que alivian el sufrimiento particularmente de los más necesitados.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo y ayuda a otros en su proceso de aprendizaje.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de compuestos hidrogenados con boro y con carbono.
logro: · Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura para nombrar o escribir la fórmula de boranos y alcanos.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos

Estrategia: INSTRUCCIONES: En base al documento de apoyo identificado como “Nomenclatura Química Inorgánica”, debes realizar una
Identificar la idea lectura comprensiva de las páginas 17 y 18; luego responder los planteamientos indicados.
principal
1. ¿Qué elementos deben combinarse para formar un borano?
Técnica:
Parafraseo.
2. ¿A qué compuestos se denomina hidrocarburos?

3. ¿Cuál es la “fórmula general” de los alcanos?


IMPORTANTE
Los
subíndices 4. Completar los siguientes cuadros colocando el nombre o fórmula de los boranos o alcanos indicados:
que presentan
las fórmulas Fórmula Sistema IUPAC
Fórmula Sistema Clásico
de los
boranos, Pentaborano Propano
alcanos,
germanos y B8H12 CH4
silanos, no se
simplifican, Nonaborano C4H10
debido a que
estos B4H8 Undecano
compuestos
forman largas B10H14 C7H16
cadenas con
los átomos de
boro, IUPAC = International Union Pure and Applied Chemistry.
carbono, Los hidrocarburos, de los cuales los compuestos más simples son los alcanos, generalmente se nombran con las
germanio y reglas del sistema IUPAC. La razón está en la simplicidad y facilidad para escribir y nombrar los compuestos.
silicio
respectivame
nte y el Los primeros cuatro alcanos, metano, etano, propano y butano, son gases a temperatura ambiente. Los alcanos
hidrógeno. de 5 hasta 17 átomos de carbono, son líquidos y de 18 en adelante sólidos. El alcano que posee siete átomos de
carbono constituye la fórmula “general” de la gasolina.

Completar el siguiente cuadro.

FÓRMULA NOMBRE

B5H9
Etano
C8H18
Decano
C12H26
Borano

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente


No. Procedimiento Registre si observa Comentario
Si No
1 Enuncié de manera correcta los conceptos indicados.
2 Escribí correctamente el nombre de boranos y alcanos.
3 Escribí correctamente la fórmula de boranos y alcanos.
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Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Nomenclatura de compuestos binarios con hidrógeno. Subtema: Silanos, germanos e hidrácidos. Guía # 6

Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar - resolver


Contemplación y gratuidad: Contemplación es el estado sensorial y espiritual profundo que permite sentir la dimensión
Valor: trascendente del mundo dejándose impactar por ella para actuar en la historia; la contemplación conduce a la gratuidad, dar sin
esperar nada a cambio.
Dimensión: Dejarse impactar por el espíritu de Dios: Manifiesta la serenidad y alegría que sólo Dios provee.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo y ayuda a otros en su proceso de aprendizaje.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de silanos, germanos e hidrácidos.
logro: · Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura al escribir y nombrar la fórmula de silanos, germanos e hidrácidos.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
INSTRUCCIONES: En base al documento de apoyo identificado como “Nomenclatura Química Inorgánica”, realiza una lectura
Estrategia: comprensiva de las páginas 18, 19 y 20; luego responde los planteamientos indicados.
Identificar la idea
principal 1. ¿Qué elementos deben combinarse para formar un Silano? ¿Cuáles para formar un Germano?

Técnica:
Parafraseo. 2. ¿Qué elementos deben combinarse para formar los compuestos llamados hidrácidos?

3. Completar los cuadros con la información requerida.

Completar el cuadro colocando la fórmula o Completar el cuadro colocando la fórmula o


nombre de los compuestos indicados nombre de los compuestos indicados
Fórmula Nombre Fórmula Nombre
Trisilano HBr(ac)

Si5H9 Ácido yodhídrico

Octasilano HF(g)

Trigermano Ácido selenhídrico

Ge6H10 HCl(ac)

Decasilano Cloruro de hidrógeno

Ge10H14 H2Se

IMPORTANTE !
Los Silanos y Germanos prácticamente siguen la “misma” regla de los Boranos, tanto para escribir fórmulas, como también en
la proporción de átomos en la fórmula. Las fórmulas no se simplifican.

Completar el siguiente cuadro colocando la fórmula o el nombre de los compuestos indicados.

Fórmula Nombre Fórmula Nombre


Si2H6 Digermano
Ácido fluorhídrico NH3
Ge8H12 Bismutina
Yoduro de hidrógeno Ge10H14
PH3 Arsina
Fosfina Fluoruro de hidrógeno
Nonasilano Hexagermano
SiH4 GeH4

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente

No. Procedimiento Registre si observa Comentario


Si No
1 Enuncié de manera correcta los conceptos indicados.
2 Escribí correctamente el nombre de silanos, germanos e hidrácidos.
3 Escribí correctamente la fórmula de silanos, germanos e hidrácidos.
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Tema: Nomenclatura de compuestos binarios sin hidrógeno y sin oxígeno. Subtema: Sales haloideas Guía # 7

Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar - Resolver


Justicia: Exigencia absoluta, que otorga a cada quien lo que necesita en la búsqueda del “bien común”, y cuyo fin es el servicio y el
Valor:
amor al prójimo. Se evidencia en las acciones.
Dimensión: Búsqueda y promoción de la equidad: En su actuar se esfuerza por impulsar y lograr el bien común.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo y ayuda a otros en su proceso de aprendizaje.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de sales haloideas.
logro: · Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura para escribir y nombrar sales haloideas en los sistemas clásico,
estequiométrico y stock.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
Realizar una lectura comprensiva de la parte final de la página 19 y primera parte de la página 20 del documento de “Nomenclatura
Estrategia: Química Inorgánica”, titulada compuestos binarios sin oxígeno y sin hidrógeno, “combinación de un metal con un no metal”. Luego
Identificar la idea responder:
principal
1. ¿Qué elementos deben combinarse para formar una sal haloidea?
Técnica:
Parafraseo.

Problemas de
2. ¿De qué proceso se originan las sales haloideas?
solución.

3. Completar el cuadro con la información requerida.

Fórmula Sistema clásico Sistema estequiométrico Sistema stock


Sulfuro niquélico

Carburo de calcio (II)

CuBr2

Cloruro vanádico

Fosfuro de paladio (IV)

TiF4

Arseniuro nióbico

Teluro de estaño (IV)

Dicloruro de estroncio

4. Completar el siguiente cuadro colocando la fórmula o el nombre de los compuestos indicados.

Fórmula Sistema clásico Sistema estequiométrico Sistema stock


SrSe

Trisulfuro de dihierro

Fluoruro de galio (III)

CsI

Fluoruro cúprico

Boruro cobaltoso

Bromuro de magnesio (II)

Triyoduro de hierro

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente

No. Procedimiento Registre si observa Comentario


Si No
1 Me interesé por mejorar mi proceso reflexivo y apoyé a otros en la solución del
trabajo propuesto.
2 Escribí correctamente el nombre sales haloideas.
3 Escribí correctamente la fórmula de sales haloideas.
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Tema: Compuestos binarios sin hidrógeno y sin oxígeno. Subtema: Binarios no metálicos, aleaciones y amalgamas. Guía # 8
Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar - Resolver
Valor: Verdad: Coherencia y honradez en lo que se siente, piensa y actúa. Implica fidelidad hacia las propias creencias y valores,
respetando los derechos y obligaciones de los demás.
Dimensión: Coherencia: Es abierto a considerar otros puntos de vista diferentes al suyo, sin dejar de ser fiel a sus creencias.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo y valora los aportes de otros para crear nuevas ideas o soluciones.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de compuestos binarios no metálicos, aleaciones y amalgamas.
logro: · Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura para escribir y nombrar compuestos binarios no metálicos,
aleaciones y amalgamas.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
Realizar una lectura comprensiva de la segunda parte de la página 20 y la primera parte de la página 21 del documento de
Estrategia: “Nomenclatura Química Inorgánica”, correspondiente a la combinación de dos no metales, dos metales y de un metal con mercurio.
Identificar la idea Luego responder los siguientes planteamientos:
principal
1. ¿Qué diferencia hay entre una aleación y una amalgama?
Técnica:
Parafraseo.

Problemas de
2. ¿Qué significa que no se consideren “datos estequiométricos” en la nomenclatura de una aleación?
solución.

3. ¿Con qué fórmula se representa al “babbitt”?

4. Completar los siguientes cuadros con la información requerida.

Completar el cuadro colocando la fórmula o Completar el cuadro colocando la fórmula o


nombre de los compuestos indicados nombre de los compuestos indicados
Fórmula Nombre Fórmula Nombre
Aleación de vanadio y paladio Cloruro de yodo

ScRe PI3

Aleación de molibdeno y plata Fluoruro de silicio

Latón SiF4

CrHg Sulfuro de boro

Amalgama de níquel AsBr2

5. Completar el siguiente cuadro colocando la fórmula o el nombre de los compuestos indicados.

Completar el cuadro colocando la fórmula o Completar el cuadro colocando la fórmula o


nombre de los compuestos indicados nombre de los compuestos indicados
Fórmula Nombre Fórmula Nombre
Aleación de estroncio y cadmio Amalgama de cromo

SCl2 PtHg

Aleación de itrio e indio Fluoruro de telurio

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente

No. Procedimiento Registre si observa Comentario


Si No
1 Me interesé por mejorar mi proceso reflexivo y valoré el aporte de otros para
crear nuevas ideas y soluciones.
2 Escribí correctamente el nombre aleaciones, amalgamas y compuestos
binarios no metálicos.
3 Escribí correctamente la fórmula requeridas.
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Tema: Nomenclatura de compuestos ternarios. Subtema: Hidróxidos. Guía # 9


Competencia: Lectura comprensiva – pensamiento analítico Habilidad: Analizar - Resolver
Amor: Es una entrega absoluta en el servicio que parte de una profunda comunión con Dios, con uno mismo y con la creación y con
Valor
los demás. Es el más alto valor humano.
Dimensión: Entrega en el servicio: Se muestra compasivo ante el sufrimiento y debilidad humana.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo, valorando los aportes de otros para crear nuevas ideas o soluciones.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de hidróxidos.
logro: · Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura para escribir y nombrar la fórmula de hidróxidos en los sistemas
clásico, estequiométrico y stock.
Trabajo personal Tiempo: 30 minutos
En base al documento de apoyo identificado como “Nomenclatura Química Inorgánica”, debes realizar una lectura
Estrategia: comprensiva de las página 22 y luego responder los planteamientos indicados.
Identificar la idea
principal
1. ¿Cómo se obtiene un hidróxido?
Técnica:
Subrayado y
parafraseo.
2. ¿Cómo se representa al grupo “hidroxi”?
Problemas de
solución.
3. ¿Cuál es la fórmula de la “soda cáustica”?

4. Completar el cuadro colocando el nombre o la fórmula de los compuestos indicados.

Fórmula Sistema Clásico Sistema Estequiométrico Sistema de Stokes


Hidróxido de bario (II)

Hidróxido paládico

Trihidróxido de cobalto

Pd(OH)2

Pentahidróxido de niobio

Pb(OH)4

Hidróxido de platino (II)

Hidróxido manganoso

5. Completar el siguiente cuadro colocando la fórmula o el nombre de los compuestos indicados.

Fórmula Sistema Clásico Sistema Estequiométrico Sistema de Stokes


Hidróxido de calcio (II)

Hidróxido de estroncio

Dihidróxido de cobre

Fe(OH)2

Hidróxido de sodio (I)

Hidróxido manganoso

NOTA: El hidróxido de sodio es conocido también como “sosa cáustica”.

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente


No. Procedimiento Registre si observa Comentario
Si No
1 Me interesé por mejorar mi proceso reflexivo y valoré el aporte de otros para
crear nuevas ideas y soluciones.
2 Escribí correctamente el nombre de hidróxidos.
3 Escribí correctamente las fórmulas requeridas.
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
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QUÍMICA GENERAL 1, escuela de vacaciones, diciembre 2017
Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Nomenclatura de compuestos ternarios. Subtema: Oxácidos y oxisales neutras. Guía #10

Competencia: Lectura comprensiva – pensamiento analítico Habilidad: Analizar - Resolver


Paz: Estado de serenidad personal que conduce a la armonía y concordia social. Es una postura ante la vida que se fundamenta
Valor:
principalmente en la tolerancia, el respeto y la justicia.
Dimensión: Serenidad personal: Manifiesta la armonía y calma que siente en su interior.
. Actitudinal: Se interesa por mejorar su proceso reflexivo, valorando los aportes de otros para crear nuevas ideas o soluciones.
Indicadores de .Conceptual: Nomenclatura de oxácidos y oxisales neutras.
logro: · Procedimental: Aplica correctamente reglas de nomenclatura para escribir y nombrar la fórmula de oxácidos y oxisales neutras en el
sistema clásico.
Trabajo
Tiempo: 30 minutos
personal
INSTRUCCIONES: En base al documento de apoyo identificado como “Nomenclatura Química Inorgánica”, debes realizar una lectura
Estrategia: comprensiva de las páginas 22, 23, 24, 25 y 26; luego responder los planteamientos indicados.
Identificar la
idea principal 1. En general, ¿cómo se obtiene un oxácido?

Técnica:
Subrayado y 2. ¿Cómo se forma una oxisal neutra?
parafraseo.

Problemas de
3. ¿Para qué se utilizan los prefijos meta, piro y orto en la nomenclatura química?
solución.

4. Completar los siguientes cuadros colocando el nombre o la fórmula de los compuestos indicados.

Fórmula Sistema Clásico Fórmula Sistema Clásico


HIO4 KMnO4

Ácido hiposulfuroso Sulfito argéntico

HMnO4 NaClO

Ácido carbónico Borato de calcio

HNO3 Cr(NO3)3

Ácido hipoyodoso Fosfato niquélico

5. Completar el siguiente cuadro colocando la fórmula o el nombre de los compuestos indicados.

Fórmula Nombre Fórmula Nombre


Ácido mangánico Cu(MnO4)2

H2MnO3 Selenato cúprico

Ácido bromoso Mn3(PO4)2

HClO3 Piroantimoniato de rubidio

Cromato molibdénico Metarseniato plúmbico

H2SO3 Ortoborato manganoso

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente


No. Procedimiento Registre si observa Comentario
Si No
1 Me interesé por mejorar mi proceso reflexivo y valoré el aporte de otros para
crear nuevas ideas y soluciones.
2 Escribí correctamente el nombre de oxácidos y oxisales neutras.
3 Escribí correctamente las fórmulas requeridas.
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE INGENIERÍA
QUÍMICA GENERAL 1, escuela de vacaciones, diciembre 2017
Cat. Edgar Gamaliel de León

Tema: Nomenclatura de compuestos ternarios. Subtema: Sales dobles. Guía #11

Competencia: Lectura comprensiva – escritura madura Habilidad: Analizar - Resolver


Valor: Excelencia: Es el desarrollo más completo posible de las competencia individuales de cada persona a lo largo de su vida.
Dimensión: Motivación para servir a los demás: Emplea sus competencias en el servicio a los demás.
Actitudinal: Utiliza sus procesos comparativos e ideas para enriquecer su trabajo.
Indicadores de Conceptual: Explica nomenclatura de sales dobles.
logro: Procedimental: Escribe y nombra correctamente sales dobles.
Evaluación: Técnica: Observación Instrumento: Lista de control y escala de valoración
Trabajo personal Tiempo: 25 minutos
Realizar lectura comprensiva de la siguiente información.
Estrategia: SALES DOBLES
Identificar la idea Las sales dobles son compuestos ternarios que se forman al sustituir total o parcialmente, los átomos de hidrógeno de los
principal hidrácidos que contienen dos hidrógenos sustituibles. Si la sustitución es total, se forma una sal neutra, pero, si solamente
se sustituye un hidrógeno, entonces se forma una sal ácida. Las sales dobles se nombran por lo general en el Sistema
Técnica: Clásico, aplicando las siguientes reglas:
Subrayado y
parafraseo. Nombre Genérico: Se forma con el nombre del no metal terminado en “uro”.
Nombre Específico: Para el nombre específico se presentan dos situaciones, según el tipo de sal:
Problemas de a) Sal neutra: Si la sal es neutra, se nombran los metales anteponiéndoles la palabra “doble”. En la fórmula de estos
solución. compuestos, los metales deben escribirse en orden creciente de sus números de oxidación, y cuando utilizan el mismo
número de oxidación, se deben escribir en orden creciente de su número atómico.
Ejemplo: El sulfuro de hidrógeno, H2S, posee dos átomos de hidrógeno que pueden ser sustituidos por metales.
Cuando se sustituyen los dos átomos de hidrógeno por sodio y potasio, se obtiene la siguiente sal doble: NaKS,
sulfuro doble de sodio y potasio.

b) Sal ácida: Si la sal es ácida, el nombre específico se forma anteponiendo la palabra “ácido” al nombre del metal.
Ejemplo: Considerando el sulfuro de hidrógeno; H2S. Si ahora solamente se le sustituye un átomo de hidrógeno por el
potasio, se obtiene: KHS, Sulfuro ácido de potasio.

Otro ejemplo: El seleniuro de hidrógeno, H2Se, también posee dos átomos de hidrógeno que pueden sustituirse
parcial o totalmente. Los compuestos que pueden originarse de este hidrácido son:
a) LiKSe, seleniuro doble de litio y potasio. b) LiHSe, seleniuro ácido de litio.

5. Completar el siguiente cuadro colocando el nombre o la fórmula de los compuestos indicados.

Fórmula Nombre en el Sistema Clásico

LiRbTe

Seleniuro doble de litio y francio

NaCsTe

Sulfuro ácido de cesio

RbFrS

Estrategia: Escribir el nombre o fórmula según corresponda para:


Comparación de
resultados. 1. Sulfuro doble de potasio francio
2. Seleniuro ácido de francio
3. KFrTe
Resolución de 4. CsHSe
problemas.

Autoevaluación: MB: Muy Bueno B: Bueno R: Regular I: Insuficiente

No. Procedimiento Registre si observa Comentario


Si No
1 Utilicé procesos comparativos para mejorar mi trabajo.
2 Escribí correctamente el nombre de sales dobles.
3 Escribí correctamente las fórmulas requeridas.

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