Colegio Emilia González E.
Los Pinos 02180
San Bernardo
PRUEBA DE LECTURA.
Nombre:
Puntaje ideal: pts. Ptj. mínimo:
I.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta ( 1 pto cada uno)
1) Saúl Schkolinik es:
a) la persona que narra los cuentos
b) el protagonista de todos los relatos
c) El autor del libro
d) El rey que se enojaba por todo
3) En el cuento “El enojo del rey” el
protagonista se enojó porque…
a) El almuerzo para celebrar su cumpleaños no
estaba listo
b) Iba a cumplir 9 años y se tenía que ir del
castillo
c) Yasna no hizo una reverencia al verlo
d) No podía encontrar su corona para la fiesta
5) En el desenlace del cuento “El enojo del
Rey”
a) Yasna se disfrazó de cuentacuentos
b)El rey se casa con Yasna
c) Yasna vuelve del bosque y vive en el castillo
d) El rey envía a la cárcel a Yasna
Curso : Fecha:
Ptj. Obtenido: Nota:
2) ¿Qué tienen en común todos los cuentos del
libro?
a) que todos sus personajes son felices
b) todos sus protagonistas son niños o niñas
c) todos los acontecimientos de los cuentos
ocurren en la ciudad
d) En todos los relatos hay presencia de
animales personificados
4) En el cuento “El enojo del rey. El protagonista
se vengó de Yasna …
a) echándola del castillo a un bosque encantado
b) no cumpliendo su promesa de casarse con
ella
c) prohibiendo que se pronunciaran los sonidos
II o ye
d) diciéndole a una bruja que la convierta en
una burra
6) En el cuento “El enojo del rey. El narrador
nos
describe al rey como :
a) un ser amable y comprensivo
b) una persona mal genio y vengativo
c) un niño enamorado y feliz con su familia
d) una persona muy sociable y solidaria con su
reina
7) En el cuento “Chorlitos en la cabeza” los “
Chorlitos” eran:
a) árboles
b) pequeñas aves
c) plantas
d) raíces
9) En el cuento “Chorlitos en la cabeza ¿Cuál
era el problema del protagonista?
a) No le gustaba estudiar
b) tenía sus dientes cariados ( picados) porque
nunca se los lavaba
c) no se bañaba nunca
d) tenía pediculosis ( piojos ) en su cabeza
11) En el relato “La niña que no tenía nombre”
No la dejaban matricularse en el colegio porque
a) tenía graves problemas de conducta
b) había quedado repitiendo dos veces
c) no tenía nombre
d) sus padres no la acompañaron y tenía que
firmar
13) En el relato “La niña que no tenía nombre”
fue bautizada como “Valentina Salvaniño”
porque era :
a) amistosa y amaba a los niños
b) valiente y salvó a un nuño
c) muy amistosa con todos los niños de su
barrio
d) siempre defendía a los niños que tenían
problemas en el colegio con otros más grandes
que abusaban de ellos
8)En el cuento “Chorlitos en la cabeza la
persona que cuenta la historia es:
a) un narrador ser que conoce al protagonista
b) Roberto
c) Godofredo
d) Estefanía
10) En el cuento “Chorlitos en la cabeza ¿quién
soluciona el problema del protagonista?
a) un médico le dio una medicina especial
b) él sólo mojó las raíces y transplantó el árbol
en el patio de su casa
c) un ingeniero forestal le solucionó el problema
con una sierra para cortar bosques
d) sus padres lo llevaron a España para que le
solucionaran su problema
12) La importancia de la enfermera que aparece
en el relato “La niña que no tenía nombre” sería:
Que
a) ella curó las heridas y quemaduras de la
niña
b) ella le puso un nombre
c) llamó a los periodistas y la protagonistas fue
famosa
d) ella la nombre “Ciudadana honorable”
14) En el relato “La niña que no tenía nombre”
trata el derecho
a) a oír cuentos
b) a compartir
c) a ser auxiliado
d) a la identidad
15) En el relato “El sombrero de paja”
a) La protagonista es Mariana
b) Los acontecimientos suceden en un ambiente
marino
c) El protagonista es un sombrero
personificado
d) El relato corresponde a una fábula
17) La importancia de Ricardo en el relato “El
sombrero de paja” sería:
a) que saca del baúl al protagonista
b) usa el sombrero para jardinear
c) es el dueño de la tienda donde venden
sombreros
d) que es el marido de Mariana
19) En el relato “Cómo se puede mover una
montaña “ El protagonista es :
a) un niño
b) el pueblo
c) un niño y su abuelo
d) el abuelo
21) El valor presente en el relato “Cómo se
puede mover una montaña “ sería:
a) La solidaridad
b) el amor
c) la veracidad ( la verdad)
d) la educación y buenos modales
16) ) En el relato “El sombrero de paja” El
problema del protagonista era que:
a) no le gustaba su vida
b) quería conocer el mundo
c) deseaba tener un dueño que lo cuidara
d) todas las anteriores
18) El derecho tratado en el relato “El sombrero
de paja” sería:
a) derecho a compartir
b) Derecho a una buena calidad de vida
c) Derecho a expresarse
d) Derecho a la educación y el juego
20) En el relato “Cómo se puede mover una
montaña “el problema presente en el cuento
sería,
a) la forma de vida de los vecinos
b) el mal tiempo del lugar
c) la mala caza y pesca del lugar
d) la inadecuada ubicación de una montaña en
el
lugar
22) Del desenlace ( final) del relato “Cómo se
puede mover una montaña “ Se puede inferir
que:
a) Todas las personas consiguieron su
objetivo
b) Los habitantes se ven obligados a cambiarse
del lugar
c) El niño con su abuelo se quedan solos en el
lugar
d) Por la falta de agua, caza y peces los
habitantes deben irse del lugar
II.- Ordena cronológicamente los acontecimientos numerándolos del 1 al 7.

CHORLITOS EN LA CABEZA

………. En la cabeza de Roberto crece un árbol con chorlitos.

………. Roberto deja correr el agua de la llave y hace creer a sus padres que se baña.
………. Los padres de Roberto siempre están muy ocupados.
………. Roberto es un niño descuidado por sus padres.
………. Roberto se mojó bien la cabeza para soltar las raíces el arbusto.
………. Un día algunas gotas de agua cayeron en su cabeza y creció un árbol, debido a
que no se bañaba.
………. Finalmente sacó con mucho cuidado el árbol y lo fue a plantar en el patio de su
casa junto a los chorlitos.

III.- Escribe el número de la causa con el efecto que corresponda. EL ENOJO DEL REY

1.- El rey ordena un castigo para Yasna. ……. Lee cuentos a las personas.

2.- Yasna se disfraza de cuenta cuentos ……..Los derechos de los niños y niñas

3.- Yasna no hace la reverencia. ……..Suprime la letra Y.

4.- Leer y escuchar cuentos. ……..El rey pone fin al castigo.

5.- Yasna se pasea por el castillo. ……..El rey se enoja.

IV.- Escribe V si es Verdadero y F si es Falsa. En la línea justifica las respuestas falsas. LA NIÑA
QUE NO TENÍA NOMBRE

1.......... El cuento plantea el derecho a la identidad de las personas.

______________________________________________________________________________

2.......... El bebé es salvado por la niña sin nombre.

______________________________________________________________________________
3.......... La niña sin nombre se puede matriculada en la escuela.
______________________________________________________________________________
4.......... La niña sin nombre rescata al bebé de un rapto.
______________________________________________________________________________
5.......... La niña sin nombre es considerada un héroe en la ciudad.
______________________________________________________________________________
6.......... La niña sin nombre es llamada Rosita.
______________________________________________________________________________
7.......... La niña queda muy triste porque recibe un nombre.
______________________________________________________________________________

V.- Nombra tres derechos que se plantean en el libro y explica en que consiste cada uno de ellos.

1……………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………
2…………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………
3………………………………………………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………………………………………………

EL SOMBRERO DE PAJA. IV.- Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- ¿Cuál es el estado de ánimo del sombrero en la vitrina?

A) Alegre

B) Feliz

C) Acompañado

D) Triste

2.- Las flores colaboran con el sombrero de paja para que:

A) Sea regalado a una señora.

B) Se vea más hermoso.

C) Sea adoptado.

D) Sea comprado.
3.- Después de ocupar el sombrero la señora:

A) Lo presta a su vecina.

B) Lo regala su hermana.

C) Lo deja abandonado.

D) Lo presta a su hija.

4.-El cuento se refiere al derecho de:

A) Escuchar cuentos

B) No ser discriminado.

C) Tener una buena salud.

D) Tener una buena calidad de vida.

Responde las siguientes preguntas.

a. ¿Qué encontró Juan Juanes en un riachuelo cercano a la villa Alegre?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

b. ¿Qué sucedía con los niños que trabajaban en el riachuelo buscando pepitas de oro?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

c. ¿Crees tú que es correcto que los niños deban trabajar en vez de estudiar?, Explica el porqué de
tu respuesta

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________