Prueba La geometría del Faraón
Lee las siguientes preguntas y responde
1 ¿Que debieron hacer los niños para que su vecino les prestara la Faluca
2 ¿Por qué el padre de los niños había ido a Tebas?
________________________________________________________________________
3 ¿Cómo se llamaba la cuerda de los colores que el padre les tenía prohibido utilizar a
sus
hijos.
________________________________________________________________________
4 ¿Por qué Ames piensa que su hermana puede ser domadora de cocodrilos
________________________________________________________________________
Leer las siguientes preguntas y contesta encerrando en un círculo la alternativa
correcta.
1.cómo se llamaba el rio que se encontraba frente a la casa de los niños y que animales
se encontraban en el
a Gran rio y había cocodrilos
B Gran rio y había tortugas salvajes
C Rio grande y había cocodrilos.
2. de que material estaba hecha la casa de los hermanos
A De grandes ladrillos y rocas
B De ladrillos de adobes secados al sol
C De madera
D De ladrillos y cemento.
3. que actividad desempeñaba el padre de los niños
A Era el mejor constructo de pirámides de todo Egipto
B Era el mejor tensor de cuerdas de Egipto
C Era muy buen comerciante
D Era domador de cocodrilos
4. Que regalo les había traído el padre a los niños en su viaje anterior
a Una mascota
B Un gato de madera
C Dulces
D Juguetes.
5 -A quien le pidieron ayuda los niños para ir en busca de su padre
A Tebas
B Nasim
C Ames
D Docet.
6. que le fueron a pedir los niños a su vecino
A Una faluca
b Dinero
c Que los acompañara a buscar a su padre
d Una cuerda.
7. Como se llamaban los hermanos de Ames
A Nefertari, Nefertiti y Amose
B Nefertati, lápiz, Nasim
C Docet, Amose, Nasim
[Link] que fue lo que le regalo el faraón a los niños como premio y escribe cual
es el nombre de esa joya.
1. Dibuja la aparte que más te gusto del libro y argumenta
Marca con una X la alternativa correcta.
¿Cómo se llama el protagonista del libro?
a)Alex
b)Ades
a) Ames
2.¿Qué tarea de la el maestro al protagonista?
Contar una anécdota
Contar un cuento
Contar un episodio importante de su vida
[Link] escarabeo de oro es:
Un Colegio
Un juego
Un premio
4.¿Qué nos explica el libro?
El comienzo de los números
El comienzo de las figuras geométricas
El comienzo de las matemáticas
5.¿Qué forma tenía la línea anti peleas?
Circunferencia
Cuadrado
Rombo
6.¿Qué veía el protagonista desde su ventana?
La playa y peces
Edificios y aviones
Un rio y cocodrilos
[Link] el viaje el protagonista y sus hermanos pasaron
Hambre y frio
Muchas alegrías
Tempestades, rayos y cocodrilos
8.¿A qué se dedicaba el padre del protagonista?
Era pintor
Trazaba Líneas rectas
Era conductor
9. ¿Qué elemento utilizaban para trazar cuadrados?
Cuerdas
Palos
Ladrillos
Une con una línea el personaje de la columna A con su característica de la columna B
A B
Nasim Es la hermana del protagonista Docet
Es el vecino del Protagonista
Ames Es el Maestro del Protagonista
Amose Es el protagonista
Dibuja las familias geométricas que te enseño el libro y escribe su nombre
Dibuja la línea anti peleas señalada en el libro
Pinta las figuras que aparecen mencionadas en la historia