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RESPONSABILIDAD SOCIAL
INFORME DE TALLER N° 01
Estudiante:
Docente:
I. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 3
II. EVIDENCIA DE PARTICIPACIÓN ............................................................................................... 4
III. CONCLUSIONES............................................................................................................................... 7
IV. REFERENCIAS .................................................................................................................................. 8
V. ANEXOS .............................................................................................................................................. 9
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I. INTRODUCCIÓN
Los residuos sólidos son aquellas sustancias, producto o subproductos en estado sólido o
semisólido que ya no se necesita, pero el cual pueden ser reaprovechados y los cuales han pasado
universidad Señor de Sipán sobre el cuidado del medio ambiente, el cual viene siendo alterado por
el uso del mercurio proveniente de la actividad minera ilegal e informal, el mal uso del agua
actualmente, la basura, pesticidas, reactivos químicos lo que provoca riesgos y daños a la salud y
al ambiente. Para ello, se ha incluido en el taller hablar de dos importantes temas que son: manejo
de residuos sólidos y cuidado del medio ambiente con la finalidad de generar conciencia en la
reforestación e incluimos la propuesta de una actividad a realizar con la comunidad “Un árbol, una
competentes, seleccionar un área a reforestar y apadrinar un árbol, de este modo se construye una
vida más sana y de calidad. También se habla del cuidado que se debe dar al medio ambiente y las
leyes que respaldan y también quienes son los involucrados para el mejoramiento. Para este taller
la metodología utilizada fue que a la universidad Señor de Sipán trajo la ayuda de una ponente
especializada en este tema que es de gran preocupación en la actualidad, para esto la ponente se
ayudó de ejemplos y diapositivas que ayudo mucho para la realización de esta ponencia y se deje
entender y así concientizar a la comunidad universitaria sobre la importancia del cuidado del medio
ambiente y la práctica de la clasificación de los residuos sólidos, ya que de una u otra manera
nosotros los ciudadanos también somos responsables para generar el cambio y tener un mundo
mejor.
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II. EVIDENCIA DE PARTICIPACIÓN
Los residuos sólidos se clasifican según su origen en: Residuo domiciliario, residuo comercial,
instalaciones o actividades especiales. Por residuo sólido se entiende como las sustancias,
productos o subproductos en estado sólido o semisólido en los que su generador dispone o está
obligado a disponer según normatividad a fin de evitar los riesgos que causen a la salud y el
ambiente. La gestión de los residuos sólidos tiene como finalidad su manejo integral y sostenible,
Se debe tener en cuenta que los residuos sólidos siempre han existido en la Tierra desde que el
hombre nace genera residuos, no obstante se genera un problema ambiental cuando se comienzan
propios residuos, que combinado con la acción directa del hombre como generador, obstaculiza la
materiales producidos por la actividad humana, y, en general, para reducir sus efectos sobre la salud
y el medio ambiente. La gestión de los desechos es también llevada a cabo para recuperar los
propios recursos de dichos residuos. La gestión de los desechos puede implicar tanto estados
sólidos, líquidos, gases o sustancias radiactivas, con diferentes métodos y técnicas especializadas
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Las tres “R” se basan en reducir, reciclar y reutilizar:
Reducir: Se refiere principalmente a consumir menos, evitar comprar objetos nuevos o de moda
disminuir nuestro gasto de agua y energía, ya que las fuentes actuales son altamente contaminantes.
De este modo agotaremos menos recursos, generaremos menos contaminación y basura y, desde
luego, ganaremos en calidad de vida. Si viajamos más el transporte público o en bicicleta, usamos
pilas recargables, apagamos las luces y desconectamos los aparatos eléctricos cuando no los
Reutilizar: Es otra de las actitudes que necesitamos poner en práctica para disminuir la
contaminación y dejar de degradar el ambiente. Es necesario utilizar al máximo las cosas que ya
tenemos, sin necesidad de tirarlas o destruirlas, es decir; alargar la vida de cada producto. La
mayoría de los bienes pueden tener más de una vida útil, ya sea reparándolos o utilizando la
imaginación para darles otro uso y de este modo evitar comprar cosas nuevas, sobre todo aquellas
Reciclar: Se trata de rescatar lo posible de un material que ya no sirve para nada (comúnmente
materia prima al ciclo los materiales para crear nuevas cosas sin necesidad de gastos energéticos y
sin aumentar el volumen de residuos. El reciclaje ha de volverse un hábito, para poder conseguir
un equilibrio entre lo que se produce, lo que se consume y lo que se desecha, intentando siempre
generar la menor cantidad posible de basura. Reciclar vidrio, materia orgánica, llantas o plástico,
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Acá en Chiclayo le falta mucha concientización a la comunidad en general y apoyo de las
educación del cuidado de ambiente se debe dar desde los pequeños de la casa y todos en general.
Acá en Chiclayo se da la botadero de basura en todo lado muchas veces lo queman pero todo tiene
que cambiar.
Ley General de Residuos Sólidos LEY Nº 27314: La presente Ley establece derechos,
gestión y manejo de los residuos sólidos, sanitaria y ambientalmente adecuada, con sujeción a los
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III. CONCLUSIONES
en cuenta.
que siga todas las normas técnicas necesarias para evitar que la basura se convierta en un
problema ambiental.
gobiernos, empresas, instituciones y personas, lo que hemos denominado cultura de las erres,
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IV. REFERENCIAS
1. INEI. INEI. [Online].; 2014 [cited 2019 SEPTIEMBRE 27. Available from:
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1197/cap05.pdf.
2. INSTITUTO DE ECOLOGIA. GOB.MX. [Online].; 2013 [cited 2019 SEPTIEMBRE 27. Available from:
https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/2013-06-05-10-34-10/17-ciencia-hoy/413-las-tres-r-una-
opcion-para-cuidar-nuestro-planeta.
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V. ANEXOS
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