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Griegos Versus Romanos
Griegos Versus Romanos
La península Itálica es atravesada de norte a sur por los Montes Apeninos. Al norte de la
península se encuentran los Alpes. Además, en la península existen llanuras y numerosos valles
fértiles como los de los ríos Po, Arno y Tíber.
Al este de la península destaca la presencia de tres grandes islas: Sicilia, Córcega y Cerdeña.
La mayor parte del territorio conquistado por los romanos tiene un clima mediterráneo, con
cuatro estaciones bien diferenciadas, destacando los inviernos frescos y lluviosos y los veranos
cálidos y secos.
Este tipo de clima facilitó la agricultura de cereales, especialmente trigo, hortalizas, legumbres
y frutas, especialmente higos.
Tras la conquista de Grecia, los romanos introdujeron además el cultivo de olivos y viñas.
También practicaban la crianza de animales como cerdos, vacas y ovejas
Imperio Romano
A través de varios siglos los romanos conquistaron extensos territorios llegando a constituir un
enorme imperio que ocupó gran parte de Europa, parte de Asia y el norte de África.
Arquitectura y vivienda romanas
LOS GRIEGOS
LOS ROMANOS
Los Griegos
En cuanto a la vestimenta, los hombres, llevaban una túnica que podía ser larga o corta. Esta
se sujetaba en uno o los dos hombros con un nudo o un alfiler metálico. Además, solían usar un
cinturón de cuero y una manta corta y gruesa o un manto de lana sobre sus hombros.
Las mujeres usaban un vestido de lana que afirmaban con alfileres de metal, también sobre
sus hombros, llevaban un manto.
Los Romanos
Los hombres romanos llevaban una túnica corta sobre la cual se ponían distintos elementos,
que dependían de su situación social.
Las mujeres llevaban una túnica interior, sobre la cual llevaban un vestido sujeto por un
cinturón y unos broches. Para salir de la casa se envolvían en la palla, un manto que podía
taparlas desde la
cabeza, pero con el rostro descubierto.
El teatro, surge en honor al dios Dionisio, dios del vino. Se trata de un espacio construido de
forma semi circular y ubicado al aire libre en el que se presentaban obras en honor Dionisio,
además de temas relacionados con la política y la mitología, entre otros.
La acrópolis era el lugar más alto de la ciudad. En ella se encontraban los templos en honor a
los dioses. Además era una fortaleza para defenderse, por lo que tenía edificios donde se
guardaban las armas de la ciudad.
Las ciudades Romanas
La principal ciudad de los romanos fue Roma, ubicada en la península Itálica. Roma fue el
modelo que se utilizó para construir otras ciudades o urbes como se le llamaba.
En general, las ciudades no tenían planificación y crecieron de forma desordenada,
adaptándose al medio que las rodeaba.
Eran el centro de la vida pública, económica, cultural y política. En ellas las personas
elaboraban e intercambiaban productos, tomaban las decisiones políticas y asistían a los
espectáculos que se presentaban en teatros, anfiteatros y circos.
1.- Termas: lugar en el que los romanos tomaban baños y hacían gimnasia.
2.- Coliseo o anfiteatro: también era un espacio en él se realizaban luchas de gladiadores.
En
Roma, además, se recreaban batallas navales.
3.- Acueducto: construcción creada para llevar agua a la ciudad.
4.- Circo: edificación en donde se realizaban carreras de carros.
5.- Foro: centro de la ciudad. Estaba rodeado por locales comerciales y edificios públicos,
donde
se tomaban las decisiones políticas.
6.- Templo: espacio dedicado a los dioses protectores de la ciudad.
7.- Teatro: lugar en el que se representaban obras de teatro.
8.- Muralla: las ciudades solían estar resguardadas por muros.
Las viviendas griegas y romanas
La casa griega
Se organizaba en torno a un patio central y solía ser de adobe. Las casas más humildes tenían
un piso bajo con dos piezas pequeñas, y un piso alto al que se subía por una escalera exterior.
Sus techos eran planos y el suelo era de madera o de barro.
Cuando hacía frío, la familia se calentaba utilizando un brasero, pues no contaban con
chimeneas.
Las casas de las familias más ricas eran palacios compuestos de tres partes: una entrada; un
departamento, con varias salas, exclusivo para los hombres; y un departamento para las
mujeres, que solía dar al jardín de la casa.
Casas Romanas
Los romanos también tenían distintos tipos de viviendas. En el campo existían las villae o casas
de campo; mientras que en la ciudad era posible encontrar las domus (viviendas de familias
ricas) y las insulae (viviendas de familias con menos recursos).
Las domus solían ser casas lujosas de una sola planta que ofrecían todo tipo de comodidades:
agua, calefacción, sistema de alcantarillado y baño. Las insulae eran edificios de ladrillo y
madera que albergaban a una gran cantidad de gente. Estos eran propiedad de hombres ricos,
que arrendaban las habitaciones a trabajadores romanos
Educación de griegos y romanos
La educación en la antigua Atenas “En la antigua Atenas, solo los niños podían ir a la escuela (y
no las niñas, pues se dedicaban a aprender las tareas del hogar).
Los padres que podían pagar enviaban a sus hijos a la escuela cuando cumplían siete años. Allí
los niños aprendían a leer y escribir. Solo usaban letras mayúsculas. Trazaban las letras en
arena o las tallaban en tablillas de cera.
Los niños dejaban de ir a la escuela cuando cumplían 14 años. A partir de entonces, se
dedicaban a los deportes y a fortalecer el cuerpo. Luego, entraban en el ejército”.
“La mayoría de los varones se adiestraban para ser soldados del ejército de Roma.
La mayoría de las niñas se preparaban para ser esposas y madres.
Los hijos y las hijas de las familias ricas iban a la escuela cuando tenían seis años. Las niñas
dejaban de asistir a la escuela cuando cumplían once. Los varones continuaban su aprendizaje
de literatura griega y romana, matemáticas, historia, geografía y música”.