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Ptje.

Ideal
Matemática Ptje.
Segundo básico Obtenido
Profesoras: Alejandra Labarca, Gianna Ogino y Carla Silva Nota

Prueba de habilidades matemáticas


2° básico
Nombre: ________________________________________________________________
Curso: 2°____ Fecha: ____/____/_____
Para resolver esta evaluación debes seguir las siguientes instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta
 Responde cada pregunta marcando con una X la letra de la alternativa correcta (usa
lápiz mina)
 Si tienes dudas puedes resolverlas con tu profesora 15 minutos después de iniciarse
la evaluación

1. ¿Cómo se escribe con palabras el número 67?

A. setenta y seis
B. sesenta y siete
C. cincuenta y siete

2. ¿Cuál de las siguientes situaciones se relaciona con la acción de agregar?

A. Un curso tiene una bolsa con 49 manzanas y se comen 24 de ellas.


B. Paulina tiene 51 láminas de animales y ha regalado 38 de ellas.
C. El curso de Cristóbal ha recolectado 63 latas y la profesora aportó con 45 latas.

3. ¿Cuál de las operaciones responde a la siguiente situación de separar? En un grupo


de 56 estudiantes hay 35 niñas. ¿Cuántos niños hay en el grupo?

A. 56 + 35
B. 56 – 35
C. 56 – 21
4. ¿A qué número llegará Macarena si comienza en el 38 y avanza 7 lugares?

A. 45
B. 37
C. 31

Lee la situación y responde a partir de la imagen.

5. ¿Qué alternativa muestra en orden la cantidad de latas, desde el que juntó más al
que juntó menos?

A. Claudia – Rodrigo – Cristina


B. Cristina – Claudia – Rodrigo
C. Rodrigo – Claudia – Cristina

6. ¿Cuál de los 3 niños recolectó una cantidad de latas, en la cual el dígito 6 está en la
posición de las unidades?

A. Cristina
B. Claudia
C. Rodrigo
7. Andrés quiere completar un álbum de 55 láminas. Él ya juntó 34 láminas.

A. 21
B. 34
C. 89

8. Rodrigo leyó una revista de cómic en dos días. El primer día leyó 32 páginas y el
segundo, 54 páginas. ¿Cuántas páginas tenía la revista de cómic?

A. 22
B. 54
C. 86

9. A partir de la situación, marca con una X la respuesta correcta de las preguntas 7 –


8–9

¿Cuántas láminas en total tiene Catalina?

A. 1
B. 12
C. 23

10. ¿Cuántas láminas de verduras tiene Rafael?

A. 21
B. 33
C. 45

11. ¿Cuántas láminas menos que Matías tiene Catalina?

A. 6
B. 23
C. 29
12. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a una representación de 2 • 5?

A.

B.

C.

13. ¿Cuál de las alternativas corresponde a una representación de 2 • 3?

A.

B.

C.

14. ¿Cuál de las siguientes situaciones se resuelve multiplicando 3 • 2?

A. Tenía 3 bolitas y perdí 2. ¿Cuántas me quedan?


B. Tengo 3 bolsas con 2 bolitas cada una. ¿Cuántas bolitas tengo en total?
C. Tengo 3 bolitas verdes y 2 bolitas amarillas. ¿Cuántas bolitas tengo en total?
15. ¿Cuál es el número que falta en la siguiente secuencia?

A. 18
B. 19
C. 20

16. ¿Qué números completan la siguiente secuencia?

A. 25 – 31 – 38
B. 25 – 32 – 39
C. 26 – 33 – 40

17. ¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta?

A. 68 < 63
B. 56 > 49
C. 32 = 23

18. ¿En qué alternativa está representado el número 53?

A.

B.
19. ¿Qué hora se registra en el siguiente reloj digital?

A. Doce y media.
B. Once y media.
C. Una y media

20. ¿Cuántos días miércoles tiene este mes?

A. 31
B. 4
C. 5

21. ¿Con cuál de las siguientes opciones se puede formar un cuadrado

A.

B.

C.
22. ¿Cuántos clips mide el siguiente objeto?

A. 1 clip.
B. 5 clips.
C. 10 clips.

23. ¿Qué alternativa no representa $ 505?

A.

B.

C.
A partir de la siguiente tabla de conteo, responde las preguntas 24, 25 y 26. Roberto ha
registrado la cantidad de autos que pasan por la calle de acuerdo con su color

24. ¿Qué color de auto es el que más registró?

A. Rojo.
B. Azul.
C. Plateado.

25. ¿Cuántos autos en total registró?

A. 11
B. 28
C. 30

26. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A. Hay más cantidad de autos rojos que plateados.


B. Hay menos cantidad de autos verdes que azules.
C. Hay menos cantidad de autos rojos que azules.
A partir del siguiente gráfico de barras simples, responde las preguntas 27 y 28 En el
siguiente gráfico de barras simples se muestra la cantidad de latas de bebida
recolectadas por curso, durante un día de la campaña de reciclaje.

27. ¿Qué curso recolectó más latas de bebida?

A. Cuarto básico.
B. Segundo básico.
C. Primero básico.

28. ¿Cuántas latas más reunió el primero básico que el tercero básico?

A. 2 latas.
B. 4 latas.
C. 7 latas.

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