FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ACATLAN.
PRACTICA 3
Enlaces químicos.
ALUMNO:DAVID IVAN VARGAS REYES.
MAETRA: MARIA ANDREA SUAREZ GARCIA.
GRUPO: 51-2.
Introducción.
Las fuerzas que mantienen unidos a los átomos en los compuestos son
fundamentalmente de naturaleza eléctrica, aun cuando sabemos que los
átomos son eléctricamente neutros (tienen la misma cantidad de cargas
negativas y positivas), ocurre por ejemplo, que algunos de los electrones
externos de los átomos del elemento A y del B se colocan en la zona entre los
dos núcleos, con lo cual son atraídos por ambos y se evita la repulsión directa
entre un núcleo y el otro. De manera que los electrones externos de los
átomos, que se colocan entre los núcleos para propiciar un enlace, se
denominan electrones enlazantes.
Los electrones enlazantes pueden estar en cualquiera de los siguientes tres
casos:
a) Localizados más cerca de un núcleo y por lo tanto más lejos del otro. b)
Situados exactamente entre ambos. c) Deslocalizados y distribuidos
uniformemente dentro de un conjunto de más de dos núcleos.
Las tres situaciones anteriores podrán ocurrir dependiendo de sí uno de los
átomos que se enlazan tienen más afinidad por los electrones que el otro.
Para reconocer cuál de las tres opciones es la que en un momento dado
puede llevarse a cabo se recurre al concepto de electronegatividad: es una
medida de la capacidad de un átomo para atraer hacia sí los electrones de un
enlace.
Por lo general cuando ocurren enlaces químicos, los átomos tienden a adquirir
una configuración con ocho electrones de valencia, lo que se conoce como
regla del octeto y que en décadas pasadas permitió tener una idea de cómo se
formaban los enlaces, actualmente la teoría cuántica explica la formación de
enlaces en términos de orbitales moleculares.
De acuerdo a todo lo anterior existen varios tipos de enlaces químicos, a
continuación se mencionan algunos:
a) Enlace iónico: ocurre entre un metal y un no metal, con gran diferencia de
electronegatividades.
b) Enlace covalente: se caracteriza porque dos átomos comparten electrones
provenientes de cada uno de ellos. Pueden compartir uno, dos o tres pares.
b.1) Enlace covalente polar: se presenta entre átomos de diferentes
elementos.
b.2) Enlace covalente no polar: se presenta entre átomos no metálicos del
mismo elemento.
c) Enlace metálico: se explica a través de la teoría de bandas ocurriendo un
traslape de orbitales y el consiguiente flujo de electrones que darán lugar a
este tipo de enlace.
Experimento 1 Enlace iónico
Se colocaron las sustancias de cloruro de sodio, agua, cemento, arena en
vasos de precipitado obteniendo los siguientes resultados:
REACTIVOS CONDUCE NO CONDUCE
ELECTRICIDAD ELECTRICIDAD
Cloruro de sodio X
Agua X
Cemento X
Arena X
Y cuando le agregamos agua a los reactivos se obtuvo que:
REACTIVOS CONDUCE NO CONDUCE
ELECTRICIDAD ELECTRICIDAD
Cloruro de sodio X
Cemento X
Arena X
Cuestionario
1. ¿Con cuáles sustancias se logró que hubiera conducción de la corriente
eléctrica? Cloruro de sodio y cemento con agua
2. ¿Cuál es el tipo de enlace que presenta la molécula de cloruro de sodio?
Iónico
3. ¿De qué manera se manifiesta este tipo de enlace en la molécula
mencionada? Conduciendo electricidad
4. De acuerdo al tipo de enlace que presentan algunas moléculas de sales
como es el cloruro de sodio, mencione cuáles son sus características.
Se da entre un no metal que es cloro y un metal que es el sodio, por lo que es
un enlace iónico y conduce electricidad.
5. Investiga de qué compuestos están formados el cemento y la arena.
Oxido de calcio y oxido de silicio.
6. De acuerdo a tus observaciones ¿éstas sustancias deberían o no presentar
enlace iónico en sus moléculas?
Experimento 2 Enlace covalente
Al frotar la regla en el cabello y acercarla al agua desviaba la trayectoria de
esta (atrayéndola), después se mojo la regla y la trayectoria del agua ya no
cambiaba.
Se coloco azufre y azúcar en vasos de precipitado y se obtuvieron los
siguientes resultados:
REACTIVOS CONDUCE NO CONDUCE
ELECTRICIDAD ELECTRICIDAD
AZUFRE X
AZUCAR X
Al diluir el azufre y azúcar en agua se obtuvo que tampoco conducían
electricidad.
Cuestionario
1. De las observaciones anotadas indique cuál es el tipo de enlace que
presenta la molécula del agua, del alcohol etílico, del azufre y del
azúcar.
Agua: enlace covalente polar
Alcohol etílico: enlace covalente polar
Azufre: enlace covalente no polar
Azúcar: enlace covalente polar
2. A qué se debe el diferente comportamiento de alcohol etílico con respecto
a la conducción de electricidad, comparada con el comportamiento del agua
en la primera experiencia.
3. De acuerdo al enlace presente en la molécula de azufre, escriba su
estructura de Lewis.
4. Escribe cuál fue el resultado en el caso del azúcar, y dependiendo de tu
respuesta, menciona a qué se deberá el cuidado que se debe tener en el piso
de concreto de una bodega de azúcar.
5. Mencione qué es un dipolo. Siempre que dos cargas eléctricas de igual
magnitud pero de signo opuesto, estando separados cierta distancia se
establece un dipolo. La medida cuantitativa de la magnitud de un dipolo se
llama momento dipolar.
6. Indique cinco compuestos con sus respectivas fórmulas y sus momentos
dipolares.
BF3, BClF2, HCl,H2O
Experimento 3 Enlace metálico
Se coloco cada una de las terminales del circuito eléctrico en contacto con
cada una de las muestras de metal, obteniendo los siguientes resultados:
REACTIVOS CONDUCE NO CONDUCE
ELECTRICIDAD ELECTRICIDAD
FIERRO (Fe) X
ZINC(Zn) X
ALUMINIO (Al) X
COBRE (Cu) X
Enlace metálico: la fuerza de atracción entre los iones metálico positivos y el
mar de electrones negativos forman un enlace metálico que mantienen
unidas a las partículas.
Cuestionario
1. Investiga las principales características de los metales.
Son sólidos a temperatura ambiente (excepto el mercurio, que es líquido).
Reflejan la luz de una forma característica (eso les otorga brillo).
Se corroen y oxidan con facilidad en contacto con el agua.
Maleables: tienen la capacidad de ser transformados en láminas.
Dúctiles: tienen la propiedad de ser moldeados para producir alambres o
hilos.
Tenaces: presentan resistencia frente a fuerzas de tracción, por eso se
emplean en maquinaria.
Conductores: son buenos conductores de la electricidad y del calor.
Tienen alta densidad.
Tienen baja electronegatividad.
Sus sales forman iones electropositivos (cationes) en solución acuosa.
Algunos presentan magnetismo.
En su mayoría provienen de los minerales que integran la corteza terrestre
o del agua de mar.
Al mirar la tabla periódica, los vemos agrupados a nuestra izquierda. La
primera columna corresponde a los metales alcalinos y la segunda a los
metales alcalino-térreos. Hacia el centro se ubican una gran cantidad de
metales llamados de transición, y a la derecha de estos encontramos primero
los metales del bloque p y luego los metaloides.
2. De acuerdo a la conductividad que presentan cada uno de los metales
utilizados ¿son acordes los resultados de tus observaciones?
3. ¿Qué electrones participan en el tipo de enlace que presentan los metales?
Iones metálico positivos y el mar de electrones negativos forman un enlace
metálico que mantienen unidas a las partículas.
4. De acuerdo a su posición en la tabla periódica ¿cuáles metales son los
mejores conductores de la electricidad?
Los que están en el grupo 1b como lo es el cobre, plata y oro, etc.
Conclusiones
Se cumplió el objetivo de la práctica que es identificar los tipos de enlaces
químicos (iónico, covalente polar, covalente no polar, metálico).
Conocimos los enlaces de elementos que se usan en la construcción y algunas
de sus propiedades, el principal componente del cemento es el oxido de
calcio, que al estar disuelto en agua si conduce electricidad pero por si solo no
la condujo.
En el experimento tres el metal que mejor condujo electricidad fue el cobre y
el que mas costo trabajo para encender el foco fue el aluminio.
Esta practica es de gran relevancia ya que nos ayuda a hacer una mejor
elección de un material en obra evaluando sus propiedades físicas y químicas.
Cibergrafía
