DEBATE:

Considerando lo establecido por Martínez (99). Y la triada de Guda y Linconl (1991).

En toda investigación tanto desde el paradigma Cuantitativo y Cualitativo debemos

involucrarnos en lo que debemos investigar e ir avanzando en el trabajo del mismo modo, incorporar lo
que llamamos un granito de arena, cada día a nuestra investigación. Esto nos va a permitir darle
significado a nuestros contenidos en el desarrollo del mismo. Y se debe buscar asesoría en los expertos
investigadores en la materia, considerando el origen del tema a investigar, desde el punto de vista que
es bueno reflexionar y pensar que cuál es su valor para la Ciencia y la Humanidad, recordando que toda
investigación es una ciencia y por lo tanto que brinda ese aporte, el conocimiento a la humanidad
convirtiéndose en un gran beneficio de manera científica.
Muchas veces Soslayamos, desviamos registros que tenemos de la Investigación, y las
discrepancias que eso ocasiona a veces se muestran avances positivos, y nos presentamos con
estrategias para acabar con ese problema y al final esas estrategias supuestamente funcionan. Donde el
investigador logre reconocer que lo que investigó no era lo que realmente deseaba investigar, o no era
el resultado que espera hallar, entonces hay que preguntarse ¿qué es lo que está pasando con nuestras
investigaciones?
Bueno será que estamos quebrantando los datos que nos dan de la investigación, para ajustarlo
o adecuarlo a los que queremos, y desde luego y definitivamente eso le provocaría una estampida a la
ciencia, una frágil defensa a la investigación, porque cuando la investigación puede ser cuantitativa, y
se vea, cuando se llegué a las conclusiones se dirá que esas estrategias si funcionaron cuando realmente
no es así. Pero si se hace con el enfoque cualitativo, se colocan descripciones, cualidades personales
cosas que esas personas no mencionaron y entonces se pierde el sentido de investigar, porque se
cometen errores cuando no se elaborar nuestras propias investigaciones en su mayoría las personas
están mandando hacer los trabajos, comprando trabajos y no se investiga cómo debe ser. y lo más
agradable es investigar, podemos relacionar la investigación con la pasión por lo que uno puede sentir,
para logra tener éxito en nuestro trabajo de investigación, desde el punto de vista del amor por lo que se
quiera hacerlo, porque nos podemos enamorar de ese tema y creer en el. Ya que si se tiene amor por la
investigación todo va a salir muy bien; entonces desde esa premisa considero que hay que investigar,
hacer lo propio y buscar la asesoría adecuada y oportuna.
Se habla de paradigma cuantitativo, cualitativo cada quien escribe sobre metodología y sobre
cosas que son distintas que tiene su forma de investigar según sea el caso y se puede investigar de
varias maneras.
En el estudio particularmente el doctorado que estamos realizando en Derechos Humanos la
investigación lo que más se pudiera compaginar en la investigación pudiera ser de corte cualitativo,
pero esto no significa que se pueda emprender una investigación en derechos humanos con corte
cuantitativo es perfecto; se puede lograr, pero se indicaría que se le puede agregar temas como valores
y estilo de vida a la ciencia al espíritu, las creencias. Que sean capaces de reconocer sus valores, tratar
de conocer el pensamiento todo que de una u otra manera forma parte del ser humano, en todo caso los
seres humanos somos únicos.
En el caso de investigación jurídica el doctorado en derechos humanos humanitario
internacional, hay que preguntarse tendrá algo científico y aporta algunos conocimientos? Si se logran
unir esas cuatro dimensiones entonces estamos haciendo ciencia y esa investigación puede llegar a
producir conocimientos y serian conocimientos inéditos. En temas de derechos humanos son muchos
tópicos que existen para hacer infinitas investigaciones. Sin importar que estén trilladas, que sean
repetidas, que se parezcan, hay que dejar el miedo y el temor a intentar una investigación que ya haya
sido repetida, se puede continuar haciendo nuevos aportes según sea la realidad existente para el
momento, puesto que no debe prescribir en el tiempo.
Deben existir ciertas condiciones para lograr el carácter de Conocimiento Científico: en primer
lugar la proposición de un proceso generativo para la explicación del fenómeno. La deducción a partir
de las coherencias operacionales.
La realización y experiencia de lo deducido. Descripción del Fenómeno, como parte de la experiencia
del observador. Para la ciencia el enfoque pretende que los científicos vayan más allá de saber cómo se
corresponde su trabajo con los derechos humanos, y exige que perseveren para aseverar y alegar que
estos derechos a través del conocimiento que producen, también establecen que la vía a la información
científica es un derecho humano. Entonces vamos a generar conocimientos dependiendo del trabajo que
realicemos.
¿Qué se puede considerar que el Investigador pueda investigar?

Doctorando: Miriam Caraucan C.I.: V- 8218185.