ACTIVIDAD 9

PADRES EUDISTAS

HERLY PATRICIA CARVAJAL MENDEZ

TUTOR

OLGA LUCIA SIERRA QUIÑONEZ

 Enumere cinco (5) Enumere cinco (5) Enumere cinco (5) aportes
características aportes que deja cada que deja cada personaje a
PERSONAJE principales del perfil de personaje a la su proyecto profesional
cada personaje formación-educación

 Fundador de la  Maestro de  La formación

congregación de oración, académica para
San Juan Jesús y maría y de Llevaba al jóvenes fue para toda
Eudes la orden de creyente por el la comunidad está
nuestra señora buen camino de claramente
caridad del la oración, al impregnada por los
refugio. cual recorre sus estudiantes euditas
 Francés nacido el compromisos por la espiritualidad
14NOV de bautismal, que del fundador.
1601/19 AGOS de al igualmente  Emprendimiento
1680Gran maestro lleva al feligrés  Ganas de salir
de la escuela y profunda adelante
francesa de unión con Dios  Apoyaba a los que lo
espiritualidad del con mucho necesitaban.
siglo XVII. énfasis la
 Persona oración de amor
desinteresada por a Jesús.
las cosas  Nos dejó un
materiales y las manual
comodidades. fundamental
 Evangelizador y para seguirnos
formador, los educando y
eudistas tienen poder tener las
que evangelizar y bases
formar siguiendo fundamentales
los pasos fue el y primordiales
legado que les del ser humano
dejo a los nuevos de nuestras
formadores. creencias.
 Autor de la  Formador de
adoración los laicos
litúrgica del  Colegio con la
sagrado corazón formación hacia
de Jesús y de los eudistas que
maría. impacta en los
jóvenes
 (Colombia el 26
de mayo 2008)
 Seminario para
formación de
sacerdotes en
congregación
de Jesús y
maría provincia
de Colombia.
 Su catecismo es
respuesta a la
necesidad de un
apoyo para los
mismos y sus
predicaciones.
 El humanismo, el  En 1979 fundo  Amor por servir al
latín y el griego, el hogar infantil prójimo
Padre Rafael fueron los en Bogotá para  Ganas de salir
García- aspectos que los más adelante
Herreros matizaron el necesitados  Obrar de buena fe
pensamiento  En 1993 el  El padre García nos
filosófico del minuto de dios ofreció a la nación la
maestro en su organizo un realización de
intervención. nuevo vivienda educación y
 Formador y preescolar en el en desarrollo integral
fundador durante municipio de de personas y
sus primeros años malambo en comunidades en
de ministerio atlántico, capacitación para el
sacerdotal. enseñando así trabajo en mensajes
 Fue un hombre el amor a servir de dignificación y
que logro a través  Organizo esperanza y en tantas
de una estrategia escuelas en ayudas menores que
de comunicación algunos barrios le merecieron en su
ser de la ciudad en vida muchas
el año 1958 condecoraciones.
fundo el colegio
minuto de Dios.
 Fundo el
colegio minuto
de Dios en
1991 y colegio
industrial
minuto de Dios
en el municipio
de Itagüí en el
año de 1992.
  Predicador y
escritor
adicionalmente
el padre diego
Jaramillo que
ha sido uno de
los principales
líderes y
formadores en
la renovación
carismática de
la iglesia
católica.
 Nos da un gran  Enamorado de Jesús
 Sacerdote católico aporte de cristo. Por la fuerza
Padre Diego colombiano solidaridad para del espíritu santo ha
Jaramillo miembro de la buscar las estado comprometido
congregación de necesidades de en anunciar el
Jesús y maría y las personas más evangelio a través de
presidente de la necesitadas. los medios de
organización el  El padre crea la comunicación.
minuto de Dios casa  El padre diego
 El padre Jaramillo comunitarias Jaramillo fue
fue ordenado en minuto de Dios, miembro fundador de
1958, es licenciado para la la asociación de
en teología, de la formación de televisión lumen
pontificia profesionales 2000 internacional.
universidad que aspiran ser  Predicador en
javeriana de sacerdote, muy encuentros congresos
Bogotá y licencia religioso. y retiros de la
en teología  Ha sido uno de renovación
pastoral, del los principales carismática católica
instituto católico líderes para el para sacerdotes y
de parís. acompañamiento laicos en america y
 Desde joven ha fraterno y europa, Ha sido
sido formador de pastoral de los coordinar nacional y
jóvenes de futuros seminaristas asesor nacional de la
sacerdotes y en apunto de recibir renovación y
general de sus hábitos carismática católica
cristianos actividad pastorales. en Colombia.
que ha  Ha sido profesor  Director de los
desarrollado como de teología encuentros católicos
catequista y dogmática y carismáticos
pedagogo en aulas pastoral en el latinoamericanos de
de clases en el seminario mayor 1973 a 1993 miembro
pulpito a través de de Cali y en la del concejo
 los medios de universidad internacional de la
comunicación. javeriana de renovación
 Ha sido predicador Bogotá rector carismática católica
en varios lugares del seminario  Ha podido seguir
del mundo como mayor de los plasmando las
escritor de más de eudistas del grandes lecciones de
cien libros y minuto de Dios amor a los pobres que
folletos. en Bogotá. se han afirmado en su
 Presidente de  Como corazón como un
numerosas juntas presidente de la hombre de fe.
directivas y como organización
director de varios minuto de dios
grupos de jóvenes con su liderazgo
y profesionales. visión y
emprendimiento
ha contribuido al
crecimiento y la
expansión de
esta obra en los
campos de
vivienda y
desarrollo
comunitario,
educación
formal y no
formal,
protección del
medio ambiente,
capacitación
para el trabajo
evangelización y
comunicación de
valores cívicos.
 La labor
educativa que se
realiza en el
minuto de Dios
en guarderías
colegios y
universidades, y
que en la
actualidad presta
servicio a más
de 110.000
personas, se
debe
 básicamente a la
iniciativa del
padre Rafael
García herreros.

Vicerrectoría Corporación Universitaria Minuto de Dios.

Vicerrectoría Santanderes

Administración en Seguridad y Salud en el trabajo.

Catedra Minuto de Dios.

Agosto 2019
 INTRODUCCIÓN

Este cuadro comparativo nos hace alusión a la vida de los tres padres más importantes y
principales aportantes de la obra Minuto de Dios, la manera en cómo fue creada las obras
sociales en cada uno de ellos y a su vez nos hace ver las diferencias de cada uno de ellos y
el tiempo que duraron de vida y las obras que alcanzaron a lograr aquí en la tierra dejando
también sus legados y conocimientos a otros seguidores de Jesús para poder seguir sus
obras, eran personas notables en la obra minuto de Dios unos por su emprendimiento
dedicación y entrega a una sociedad mejor donde era más importante el bien común por
medio de la educación y una vivienda digna para todos son prioridad.
 CONCLUSION

Esto nos deja por enseñanza seguir proyectándonos cada día mas para así lograr lo que
queremos estos padres a su vez nos muestran que con su labor han logrado muchas obras
sociales las cuales han ayudado a cientos de personas a poder tener un hogar donde vivir, a
que los jóvenes tengan una educación digna y a unos seguidores a llevar sus obras
relevantes a mejorarlas cada día más, los aportes que le han dado a la comunidad han sido
con amor y han dado la vida para ello.
 BIBLIOGRAFIA

 https://www.google.de/search?biw=1366&bih=657&tbm=isch&sa=1&ei=L5pDXbrqJoSy5w
LogomICQ&q=CUADRO+COMPARATIVO+&oq=CUADRO+COMPARATIVO+&gs_l=img.3..0i6
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 https://rccradio.fm/eudistas-el-minuto-de-dios-y-su-papel-en-la-comunidad-eudista/
 https://www.minutodedios.org/padre-diego-jaramillo-cuartas
 http://www.colegiosminutodedios.edu.co/cemid/index.php/fundador
 https://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Eudes