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PERIÓDICO MURAL

I. Elaborar equipos de trabajo para la realización de periódico mural:


La organización de todo periódico mural se divide en tres grupos incluyen estudiantes y profesores:
La sección intelectual o redacción: consejo editorial, La sección de edición y talleres y la sección
administrativa
II. Decidir el tipo de periódico que se va a realizar (estilo)
III. Elección del título del periódico y la portada.
 El tema de un periódico mural: Como todo medio de comunicación es necesario
establecer un tema coherente, claro, llamativo, corto.
 Se puede elaborar: en Fommy de preferencia o cartulina iris del color de su
preferencia aprox. 15 cm de altura a cada letra y de ancho aprox. 8 cm
IV. Adquisición de tabla base:
 Con medidas de: 1.20mts. de alto por 2.40mts de largo
 Colocar dos argollas en la esquina superior derecho y esquina superior izquierdo para poder
colgarla en la pared.
 Forrar la tabla con tres yardas de franela azul o el color de su preferencia que le permite
resaltar la información que ha de colocar.
 Elaborar el diseño del borde con un grosor de 5cm. Del color de su preferencia y colocarlo por
las orillas de la tabla base

 Colocar en la pared dos


clavos de 4 pulgadas de largo: un clavo para apoyar la argolla de la esquina superior izquierda y el
otro clavo para colocar la argolla de la esquina superior derecha
III. V Seleccionar las secciones con las que constara el periódico mural:
 LEMA Y/O TITULO
 Editorial
 Cultura
 Noticias: Local, Regional y Nacional
 Deportes
 HISTORIA
 *Humor
 *Curiosidades
 * Entretenimiento
EDITORIAL.- Es la presentación del periódico y debe incluir información
de quienes lo han elaborado, a quienes está dirigido, resaltar la fecha
cívica del mes y presentar en forma breve lo que los lectores podrán
encontrar en el periódico.
Noticia Central

Una noticia es una información hablada o escrita sobre un hecho o


acontecimiento importante o de interés general. Pueden ser locales o
referidas a la institución educativa
Cultura
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los
patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se
manifiesta
Noticias Social
Es el acontecer en la vida social del personal docente o del
alumnado, que es del interés de todos.
Deportes
El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie
de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada
(campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros)
Ciencia y Tecnología
Ciencia: es el conjunto de conocimientos sistemáticamente
estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados
científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de las personas.
Humor
Es definido como el modo de presentar, enjuiciar o comentar la
realidad, resaltando el lado cómico, risueño o ridículo de las cosas
Curiosidades
La curiosidad es cualquier comportamiento inquisitivo natural,
evidente por la observación en muchas especies animales, y es el aspecto
emocional en seres vivos que engendra la exploración, la investigación, y
el aprendizaje.
Avisos
Un aviso es algo muy intelectual que un profesor, director,
presidente, dueño/a de una compañía o cualquier persona de tu hogar o no
te puede dar.
Entretenimiento
El entretenimiento es una diversión con la intención de fijar la
atención de una audiencia o sus participantes

VI. Selección de materiales básicos:


Materiales gráficos y noticias de su entorno, encontrando a su vez todo lo necesario para la
creación del periódico, como revistas, periódicos, imágenes gráficas, folios, papel continuo,
cartulinas, tijeras, pegamento, lápices, rotuladores y pinturas, debidamente clasificados y una mesa
grande donde realizar las actividades, que unas veces se desarrollarán individualmente y otras en
pequeño grupo.
VII. Diseño de secciones:
Elaborar los recuadros de las secciones (según han decidido) en este caso seis secciones un
aproximado de 80 cm por 60 cm
 Elaborar los títulos de las secciones pueden ser de cualquier material según
preferencia, en este caso en cartulina iris se harán recortes rectangulares de 30 cm ancho por 8 cm
de alto, donde llevara los títulos de las secciones: social, recreativo, humor, editorial, noticias.
VIII. Selección de información:
 Se seleccionaran los materiales que llevara cada sección, pueden ser recortes de
revistas, periódicos, elaboraciones de los estudiantes, información editada por la administración
escolar.

 Ya seleccionadas se decoran a su imaginación y creatividad para colocar en la sección


correspondiente.
IX. Decoración y ajustes finales:
Se evalúa lo realizado y se hacen los ajustes finales y se colocan las secciones elaboradas en los
espacios asignados para dicha sección
X. Forrar el periódico mural (opcional)
Se puede forrar con plástico transparente para mayor protección de los materiales utilizados, un
aproximado de tres a cuatro yardas de plástico transparente.

Modo de empleo
La organización del periódico mural
El periódico mural, para que funcione periódica y correctamente, debe tener la misma estructura de
funcionamiento de un periódico convencional. Debe haber un grupo de personas que escojan los
artículos que se publican, que los revisen y que les hagan las correcciones que puedan ser
necesarias para que no salgan errores de ortografía o gramática. Este grupo de personas es
denominado consejo editorial y pueden conformarlo quienes se hagan cargo del periódico,
quienes se ocupen de mantenerlo, de hacerle los cambios, de conseguir información, de difundirlo
en la comunidad estudiantil.
Los periódicos murales son auxiliares para la información de un curso, plantel o institución
educativa y sirven más que todo para motivar a los alumnos a leer y enterarlos de las noticias, del
día a día de la institución o del mundo en general, dependiendo de la temática del periódico mural.

Funciones del periódico:


-Esencialmente un periódico de información.
-Posibilitar el estudio en grupos de materiales de los que hay una sola copia.
-Ahorrar tiempo.
-Fomentar la participación de los alumnos.
-Hacer repasos:
-Enseñar a los estudiantes a comunicarse visualmente..
-Representar visualmente secciones de un examen.
- Proporcionar un medio para informes de individuos o grupos.
-Dar al aula aspecto dinámico, atractivo y relacionado con lo que estudian los alumnos.
-Estimular el interés de los alumnos.
-Organización del periódico mural.

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EJEMPLOS:
ESTRUCTURA DE PERIÓDICO MURAL
1. LEMA Y/O TITULO
2. EDITORIAL
3. CULTURA
4. NOTICIAS: LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL
5. HISTORIA
6. HUMOR
7. DEPORTE

ESTRUCTURA DE AMBIENTACIÓN DE AULA

NORMAS DE CONVIVENCIA
PISOS , CARPETAS Y SILLAS LIMPIOS
FRASES Y/O LEMA
DECORADO

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