1. ¿Qué estudia la ecología?

Estudia la relación de los seres vivos entre sí y con su medio que viven.

El término ecología deriva de las palabras griegas oikos, que significa “casa”, y logia que significa
“estudio de”.- Por tanto la ecología es el estudio de la casa utilizado por primera vez : Ernest
Haeckel en 1869

2. ¿Qué entiende por medio ambiente?

Se entiende por medio ambiente el entorno o suma total de aquello que nos rodea y que afecta
y/o condiciona las circunstancias de vida de los seres vivos.

3. ¿Cómo se relaciona la cultura y el medio ambiente?

Cada cultura hace al medio ambiente constituya a está como fuente de recursos para satisfacer
sus necesidades materiales, también lo percibe según su especifica concepción del mundo, la cual
está dada la relación a una escala de valores-espacio, por trabajo humanos. Por eso, `la
apropiación de recursos propios del espacio, la construcción de formas humanizadas sobre el
mismo, la permanencia de esas construcciones, las modificaciones, ya sea del sustrato natural o de
las obras humanas, todo eso representa creación de valor` –Vigil, 1994-”

4. ¿cuáles son los componentes y subcomponentes del medio ambiente?

Físicos y biológicos: Suelo, aire, agua, radiaciones electromagneticas. Seres humanos, animales,
plantas y microorganismos

Elementos artificiales: Elementos sintéticos, Productos de transformación realizados por el

hombre

Elementos sociales: Estructuras sociales. Grupos y estratos sociales. Sistemas de organización e

interrelación social. La cultura

5. ¿cuáles son los sietes principales recursos naturales renovables y no renovables de

Bolivia?
 6. ¿Qué es y cómo funciona un ecosistema?

Es un área donde todos los organismos interactúan con los factores abióticos. Existen dos
procesos importantes que ocurren: relaciones alimentaria, flujo de energía y flujo de materia.

7. ¿qué entiende por hábitat y nicho ecológico?

Hábitat hace referencia al lugar donde vive un organismo (en particular, es el lugar físico) y nicho
ecológico es la posición relacional o funcional de una especie o población en un ecosistema (osea
es la estrategia de supervivencia utilizada por una especie, que incluye la forma de alimentarse, de
competir con otras, de cazar, de evitar ser comida) esta se divide en dos parte:

 Nicho fundamental.- Combinación de condiciones y recursos que permite que una especie
mantenga su población viable en ausencia de su competidor
 Nicho efectivo.- Combinación de condiciones y recursos disponibles para una especie en
presencia de su competidor
8. ¿Qué se entiende por asociación interespecifica e intraespecifica?, ¿Cuáles son esta
asociaciones?
 Interespecíficas se basan en la interacción que se produce entre distintas especies,
 Intraespecifica se basa en la interacción entre dos o más individuos de una misma
especie.

9. ¿Qué es población y cuáles son sus propiedades; explique brevemente?

Grupo de individuos de una misma especie que ocupan un espacio particular en tiempo dado
(Krebs 2001)

 Densidad.- Número de organismos por unidad de area o volumen

 Natalidad.- Número de nacimientos en una población
 Mortalidad.- la muerte de organismos en una poblacion
 Inmigración.- Número de organismos que se mueven en el area donde esta ocupado por
la población
 Emigración.- Número de organismos que se mueven fuera del area ocupada por la
población
 Estructura de edades
 Proporción de sexos
 10. ¿Qué se entiende por relaciones interespecifica e intraespecifica?, ¿Cuáles son esta son
consideradas positivas, neutras y negativas; mencione un ejemplo de cada uno?

Conjunto estable o transitorio, de dos o más individuos de la misma o de distinta especie. Ejemplo
e indica con un signo "(+)" si una especie sale beneficiada de la relación, con un signo "(-)" si sale
perjudicada y con un "(0)" si la relación le es indiferente

Relación interespecífica Especie A Especie B Ejemplo:

Comensalismo Comensal (+) Huésped (0) Rémora y tiburón
Competencia (+) (+) leones y hienas
Depredación Depredador (+) Presa (-) León y cebra
Epibiosis Epibionte (+) Hospedador (0) Plantas epífitas
Foresis (+) 0 Rémora y tiburón
Herbivoría Herbívoro (+) planta (-) Cebra y pasto
Parasitismo Parásito (+) Huésped (-) Pulga y perro
Simbiosis (+) (+) Liquen (alga-hongo)
familia 0 0 leon y leonas

11. Realice un esquema de la organización de la materia y explique brevemente los niveles

de organización en el ámbito biológico

Organización de la materia se
realiza atreves de un ciclo
biogeoquímicos

Niveles de organización de la
materia
 12. ¿Qué son los biomas, mencione tres ejemplos?

Son área geográfica, normalmente grandes en tamaño con paisajes bioclimáticos unicos, en el que
se encuentran grupos de animales y plantas que puede permanecer allí debido a la capacidad que
tienen de adaptarse al entorno. Ejemplo selvas, desierto, mangalares.

13. ¿Cuáles son los principios básicos de sostenibilidad de los ecosistemas?

 el reciclado de los nutrientes.
 el aprovechamiento de la luz solar como fuente básica de energía.
 poblaciones de dimensiones que no tengan un consumo excesivo.
14. Describa brevemente las clases de biomas en el mundo( clasificación de biomas)