“APTITUD VERBAL”

COMPRENSIÓN DE TEXTOS nivel más alto de educación, con menores exigencias físicas. La
revolución tecnológica también afectó en otras formas el trabajo.
TEXTO N° 01 Las materias primas, además de extraerse con máquinas,
El espíritu nacional es un grito ahogado en la desilusión; la esperanza transportarse con energías no animal y procesarse con energía
un barco en zozobra, o quizás una tenue luz, próxima a perderse en la eléctrica y fósil, comenzaron a ser reemplazadas.
oscuridad de los muertos, mantenida, difícilmente por esa vacía idea Por ejemplo, el caucho, en un momento dado riqueza irremplazable,
de una “mañana será diferente”, amarga bebida de los mediocres y ha sido desplazado en la mayoría de los usos por productos
ardiente limosna para quienes han perdido la voluntad es manjar sintéticos.
divino, no es un objeto que se compra, el dinero no sirve para Otras materias primas, si no han sido reemplazadas, son ubicadas y
saborearla; es la cima del sacrificio y el esfuerzo, es un reino efímero procesadas de manera más eficiente y, además de requerir menos
de la felicidad, la cual se convierte en un pez nadando en el recuerdo, mano de obra, tienen hoy más fuentes alternativas de suministros.
pues nada es eterno.
01. La idea central del texto gira en torno a:
Los grandes vencedores jamás se jactaron de sus victorias; sólo los
a) La revolución industrial.
vanidosos hacen tales cosas, porque muy dentro de si mismo, suelen
b) La ciencia y economía.
pensar que lograron su objetivo, sin importar cómo lo hicieron, a lo
c) La educación y el trabajo.
mejor fue “suerte” o alguna oscura “virtud”.
d) La economía y productividad.
Inculquemos desde pequeños a los humanos a no aceptar la
e) El progreso y materiales.
resignación que, en muchas religiones es una virtud, pero que en la
sociedad es obstáculo para el desarrollo. Ello no quiere decir que 02. El texto establece que la relación economía -trabajo es :
lleguemos al extremo del “ganar lo es todo”. Aprendamos que los a) Calificada. b)Eficiente.
sinsabores como los triunfos son tan buenos como dormir y c) Fundamental. d)Desplazada.
despertar, respectivamente. e) Educativa.
18. El tema central es: 03. La educación proporciona al trabajo:
a) El espíritu. b) La voluntad. a) Calificación.
c) La victoria. d) La esperanza. b) Destreza. c)Habilidad.
d) La virtud. d) Usufructo. e)Ganancia.

19. El autor del texto, en torno a la esperanza indica que: 04. Qué solución ha permitido la revolución tecnológica ante la
a) Es una idea vacía. escasez de materias primas:
b) Es una idea efímera. a) Los suministros.
c) Es una desilusión. b) Su obsolescencia de obra.
d) Es una fuente de energía. c) Las máquinas eléctricas.
e) Es una idea positiva. d) Mayor dependencia usual.
e) Eficaz procesamiento de vías.
20. El sacrificio; según la lectura, es:
a) El soporte de la felicidad. 05. Un cambio producido, según el autor, por tecnología en la
b) Tan importante como la ambición. sociedad es que:
c) Un soporte de la victoria. a) Surjan nuevos requisitos para ganarse la vida.
d) Forma de resignación. b) Ha creado multiplicidad de nuevos productos.
e) Oscura virtud. c) Ha reemplazado a los animales por máquinas.
d) Ha aumentado el poder de las máquinas.
21. Uno de los siguientes enunciados no aparece en el texto: e) Ha establecido mejoras laborales y salariales.
a) La victoria es la cima del sacrificio.
b) Todo es efímero. Oraciones incompletas
c) Los vanidosos se ufanan de sus victorias.
d) La resignación obstaculiza el desarrollo de la sociedad. La situación es bastante difícil........ no me separaré de ustedes,.........
e) Las derrotas no son buenas.
tenemos la posibilidad de plasmar una obra digna.
TEXTO N° 02
A medida que progresa la tecnología cambian los requisitos para a) Aunque – si b) sin embargo - más
ganarse la vida. Antes de la revolución industrial, la mayor parte de c) no obstante – pero d) pero - ya que
las materias primas eran extraídas, transportadas y procesadas con e) como - porque
un gran componente de fuerza humana.
El trabajo, si bien representaba poco valor agregado por individuo, Antaño guardabas abundante alimento en tu
requería pocas calificaciones y su demanda sobre el sistema despensa,.......hogaño,......se aprecian migajas.
educativo era mínima. Una gran parte de la población mundial era
analfabeta, pero su trabajo era indispensable para la economía global.
a) ya que – sólo b) es decir - ni
Primero el vapor, luego el motor de combustión interna y la energía
eléctrica comenzaron a reemplazar animales y hombres en un c) pero – sólo d) y - también
creciente número de tareas. Participar con trabajo útil requería un e) por tanto - solo

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“Encamíname en tu verdad, y enséñame, porque tú eres el Dios de mi salvación”
 Explicó al juez que asesinó a su víctima.......quiso robarle,....las barrera que se supera en el desenlace. (V) El episodio consta de tres
pesquisas demostraron que aquello era sólo un pretexto. partes: exposición, trama y desenlace.
A) I B) II C) IV
a) ya que – y b) pero - luego D) III E) V
c) pues – asimismo d) es decir - pero 3. (I) Se sentó cómodamente en su sillón favorito. (II) Abrió el diario y
se dispuso a leer. (III) Prendió un cigarrillo y bebió un sorbo de té.
e) porque-sin embargo (IV) Un sol tibio penetraba en la habitación. (V) Luego de un rato se
quedó plácidamente dormido.
.......te encuentres muy bien físicamente, no alcanzarás un estado
óptimo .......cuidas plenamente tu bienestar emocional.. A) I B) II C) III
D) V E) IV
a) Como - si no b) Aun cuando - pues
c) A pesar de que – si d) Si bien - por ello 4. I) Casi en toda la América de habla española se usa la palabra
e) Aunque - si no huachimán. (II) Se aplica al guardián o vigilante, sobre todo al
encargado de cuidar los materiales de construcciones. (III) El
Cual si fueras un santo, te van alabando,....déjalos huachimán desarrolla su labor sacrificada, más aun considerando
que es durante la noche. (IV) Muchos creen que se trata de una
inmediatamente,........no son más que aduladores.
palabra quechua. (V) La verdad es que procede del inglés,
watchman, sereno, guardián o vigilante.
a) es decir – porque b) más - por qué
c) más – sino d) pero - pues A) I B) III C) IV D) II E) V
e) esto es - ya que
5. (I) El pueblo Maya veneró a una gran cantidad de dioses y los
Confió la educación de sus hijos a un hombre conocedor;......., personificó en ciertos astros y en algunos elementos de la
desafortunadamente, no sabía lo que era la virtud......el vicio. naturaleza. (II) Estos dioses estaban jerarquizados en divinidades
mayores y menores. (III) En el grupo de las divinidades mayores
a) y – con b) pero - ni destacaban Itzamaán y Cuculcán. (IV) en el grupo de los dioses
c) pues – y d) ya que - además menores figuraban Yum Kaax e Ixchel. (V) Una de las
particularidades de la religión Maya fue su carácter de politeísta.
e) debido a que – aún
Ante sus seguidores, el caudillo dio las órdenes necesarias......salir a A) I B) II C) III D) IV E) V

la mañana siguiente.......el pueblo vecino.

PLAN DE REDACCIÓN
a) por – hasta b) a fin de - en
c) por qué – sobre d) para - hacia 1. La maca
e) antes de - ante I. La maca (lepidium meyenir) es una pequeña planta bianual, que crece
Un hombre sin carácter es... un soldado sin arma.....El hombre sin en la puna del Perú.
carácter no es firme......perseverante ante las adversidades. II. Hervida, con leche y macerada con alcohol, se dice que tiene efectos
afrodisíacos.
a) por ello – pero b) sin embargo - y III. En la puna del Perú la maca está considerada como una planta
c) como – aun d) empero - ni altamente fecundable.
IV En su estado natural, la planta de maca sólo sirve como tubérculo
e) como – ni comestible.
En los países dependientes abundaban personas no sólo V. Los efectos afrodisíacos de la maca son fabulosos, ya que a ellos se
atribuye la existencia de gran cantidad de familias en la puna.
jóvenes,........también adultas, que no saben leer.......escribir. a) III - II - I - IV - V
a) por cuanto – aún b) si bien - cual b) III - I - IV - V - II
c) I - V - III - IV - II
c) sino – ni d) si no – o d) I - III - IV - II - V
e) por ello – aunque e) I - III - II - IV – V

ELIMINACIÓN DE ORACIONES 2. Anécdota embarazosa

I. En verdad no llevábamos sencillo, por ello pagamos al cobrador con
1. (I) Se sabe que el comportamiento del juego se observa en los un billete de cien.
animales pequeños. (II) Alborotos, simulación de peleas, correteos. II. Un policía, que estaba allí cómodamente sentado, púsose de pie y
(III) Algunos animales juegan con cosas. (IV) De los animales acercóse de inmediato.
comparados, el perro es el más juguetón. (V) El gatito acecha la III. En el ómnibus en que viajábamos había un avisito que decía: "Amigo
pelota que rueda y se lanza sobre ella. pasajero pague con sencillo".
IV. Nosotros explicamos cortésmente que no era para tanto, que no
A) III B) I C) IV teníamos sencillo.
D) II E) V V. Se molestó por esto y lanzó gruesas palabras.
a) III - IV - I - V - II
2. (I) La unidad básica del esquema narrativo es el episodio. (II) Un b) I - III - IV - V - II
cuento de hadas relata una historia lineal. (III) La exposición c) II - III - I - V - IV
introduce los personajes y la situación. (IV) La trama entraña una

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“Encamíname en tu verdad, y enséñame, porque tú eres el Dios de mi salvación”
 d) III - I - V - IV - II C) Químico : fórmula
e) III - I - V - II – IV D) Tiza : maestro
E) Abogado : argumento
3. El Estado
I. Características del Estado burgués. AFICIÓN : FANATISMO
II. Los cambios operados en la producción material marcan el origen del A) Fidelidad : hostilidad
Estado. B) Inclinación : sagaz
III. El Estado como instrumento público que mantiene el dominio de una C) Perjurio : alevosía
clase sobre otra. D) Sumisión : vasallaje
IV. Tipos de Estado y formas de gobierno.
E) Fidelidad : hostilidad
V. Delimitación de la esencia del Estado.
a) II - V - III - IV - I
6.-DISCUSION : PELEA
b) II - IV - I - V - III
c) III - IV - I - II - V A) Confusión : enredo
d) V - III - II - IV - I B) Impaciencia : paciencia
e) III - II - V - I – IV C) Desorden : caos
D) Calma : quietud
4. La osteoporosis juvenil E) Arrojo : atrevimiento
I. La osteoporosis ataca a cualquier edad y a ambos sexos.
II. La disminución generalizada y progresiva del tejido óseo se llama 7.-LAVADORA : CONGELADORA
osteoporosis. A) Detergente : frío
III. Son muchas las enfermedades que atacan al hombre. B) Artritis : tos
IV En los jóvenes, la osteoporosis es llamada secundaria. C) Verano : invierno
V. En ellos, es secuela de otras enfermedades o efecto secundario de D) Ropa : alimento
fármacos.
E) Inocuo : dañino
a) II - I - IV - V - III
b) III - II - I - IV - V
c) I - II - IV - V - III .-LLAMA : GUANACO
d) III - I - IV - V - II A) Equino : corcel
e) V - IV - II - I – III B) Jamelga : equino
5. La creatividad como habilidad C) Toro : vacuno
I. La creatividad suele definirse como una habilidad multifacética, que D) Caballo : cebra
implica imaginación, pensamiento y elaboración inventiva. E) Gato : gata
II. Algunos piensan que la creatividad es un aspecto de la inteligencia.
III. Otros sostienen que se trata de una habilidad independiente.
21.-DENTRIFICO : CEPILLO
IV. En los niños creativos tienen importancia los factores ambientales y
recreativos. A) Paleta : brocha
a) IV - I - II - III B) Manteca : aceite
b) II - I - III - IV C) Arco : violín
c) IV - I - III - II D) Sartén : fuego
d) II - III - IV - I
e) I - II - III – IV E) Betún : escobilla

ANALOGÍAS 22.-TINTORERA : MAR

A) Camello : desierto
11.-LIBACIÓN : SED B) Mula : campo
A) Sueño : fatiga C) Piraña : río
B) Engaño : ilusión D) Cazón : lago
C) Hambre : nutrición E) Tigre : jaula
D) Fiebre : bochorno
E) Odio : envidia
MOYOBAMBINO : MOYOBAMBA
12.-DINTEL : UMBRAL A) Limeño : Perú
A) Horadar : altar B) Costaricense : Costarica
B) Piso : azotea C) Piura : piurano
C) Cabeza : pie D) huamachuquino : Huamachuco
D) Bajo : alto E) Pucallpino : Pucallpa
E) Incremento : merma

13.-JUEZ : LEY
A) Músico : concierto
B) Escritor : pluma

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“Encamíname en tu verdad, y enséñame, porque tú eres el Dios de mi salvación”
 TÉRMINOS EXCLUIDOS

1) CALOR 10) PIEDAD b) cansarse c) chequear

a) veraniego a) clemencia c) fatigarse d) escudriñar
b) festival b) conmiseración d) atorarse e) auscultar
c) canicular c) misericordia e) ahogarse
d) efervescente d) caridad 29) RUMBO
e) caluroso e) ternura 20) Reproducir a) arribo
a) remedar b) curso
2) ENTENDIDO 11) GRAMÁTICA b) multiplicar c) orientación
a) versado a) proposición c) imitar d) tendencia
b) comprendido b) conjunción d) calcar e) dirección
c) erudito c) verbo e) copiar
d) perito d) adjetivo 30) FRUTAS
e) ducho e) adverbio 21) Mermar a) manzano
a) disminuir b) vid
3) RESOLUCIÓN 12) PRONÓSTICO b) calmar c) níspero
a) firmeza a) profecía c) menguar d) cocotero
b) veredicto b) presagio d) reducir e) higueral
c) fallo c) augurio e) deducir
d) dictamen d) sospecha 31) FESTIVO
e)pronunciamiento e) predicción 22) Púa a) alegre
a) aguja b) contento
4) PERPETUO 13) HIPÓTESIS b) diente c) feliz
a) eterno a) tesis c) pincho d) cautivador
b) imperecedero b) supuesto d) espina e) entusiasta
c) abundante c) conjetura e) aguijón
d) eviterno d) presunción 32) MÚSICA
e) duradero e) suposición 23) ALHAJA a) nota
A) aro b) atril
5) TRÁGICO 14) AUSPICIO B) arete c) partitura
a) sarcástico a) favor C) collar d) escala
b) fatídico b) ayuda D) cofre e) espectáculo
c) apocalíptico c) amparo E) esclava
d) patético d) patrocinio 33) CERVEZA
e) conmovedor e) prerrogativa 24) PERFECCIONAR a) vino
a) Progresar b) violencia
6) NUPCIAS 15) SALEROSO b) Mejorar c) lúpulo
a) desposorio a) garboso c) Afinar d) embriaguez
b) coyunda b) gracioso d) Pulir e) fermentación
c) boda c) donairoso e) Depurar
d) ceremonia d) entusiasta 34) ESTRUENDO
e) connubio e) carismático 25) GLORIA a) ruido
16) RECLUIR a) Fama b) deceso
7) DESASEADO a) internar b) Prestigio c) sobresalto
a) maculado b) aprisionar c) Popularidad d) melodía
b) manchado c) encarcelar d) Goce e) explosión
c) mugriento d) contender e) Celebridad
d) inmundo e) enclaustrar 35) TEATRO
e) ajado 26) MENUDO a) guión
17) CORROER a) Minúsculo b) comedia
8) EDIFICIO a) oxidar b) Diminuto c) actor
a) terraza b) apolillar c) Breve d) acrobacia
b) cimiento c) erosionar d) Exiguo e) escenario
c) sótano d) carcomer e) Mínimo
d) ascensor e) estropear 36) CAMINAR
e) columna 27) BELLO a) mover
18) EMBELLECER a) maravillado b) trotar
9) MANADA a) ataviar b) fascinado c) correr
a) boyada b) agradar c) admirado d) marchar
b) bandada c) exornar d) asombrado e) andar
c) rebaño d) acicalar e) hermoso
d) piara e) ornamentar
e) jauría 28) EXAMINAR
19) Jadear a) indagar
a) sofocarse b) ordenar
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“Encamíname en tu verdad, y enséñame, porque tú eres el Dios de mi salvación”