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EVALUACION DE APRENDIZAJES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEMINARIO DE CARTAGENA

ESTUDIANTE NUMERO FECHA


AREA Castellano ASIGNATURA Castellano
PERIODO Segundo CURSO 2 DOCENTE
b. Chozas
Lee el siguiente texto y responde las preguntas c. Casas
de la 1 a la 7. d. granjas
3. los tres cerditos decidieron construir
Los tres cerditos casas para protegerse de:
a. el sol y el lobo
Al llegar el otoño, los tres cerditos Tim, Tam y
b. la nieve y el viento
Tom decidieron construir casa para protegerse
c. el viento y el sol
de la lluvia y del lobo feroz. Tim construyo una
d. la lluvia y el lobo
casa de paja, Tam hizo otra de madera y Tom 4. TOM construyo una casa de:
edifico una casa de ladrillo. Pronto apareció el a. Madera
lobo y llamo a la puerta de la casa de paja. b. Paja
c. Ladrillo
¡abre la puerta!
d. Barro
- ¡Nooo! ______ dijo Tim. 5. El lobo entro a la casa por:
a. La ventana
Entonces el lobo soplo y toda la paja voló por b. La puerta
los aires. el pequeño Tim escapo y se refugió c. La chimenea
en la casa de tam. El lobo llamo a la puerta de d. El techo
6. La casa más resistente era:
la casa de madera
a. Ladrillo
- ¡Nooo! Gritaron Tim y Tam. b. Barro
c. Madera
Entonces el lobo empezó a dar manotazos Y d. Paja
derribo la casa de madera. Tim y Tam, muy 7. Los cerditos se salvaron de las garras del:
asustado, se refugiaron en la casa de Tom. a. Perro
b. Tigre
El lobo llamo a la puerta de la casa de ladrillo c. León
d. Lobo
¡Abre la puerta!

- ¡Nooo! Gritaron los tres cerditos. 8. Las partes del cuento son:
a. Inicio
Entonces el lobo soplo, golpeo, dio patada
b. Desarrollo
puñetazo, pero la casa no se movió. El lobo c. Inicio, desarrollo, final.
decidió entrar a la casa por la chimenea, pero d. Inicio, final
los tres cerditos tenían la chimenea encendida 9. Los artículos son:
y allí, entre las llamas, cayo el lobo, que huir a. El, la, los, las, un, una, unos, unas.
con el pelo chamuscado. b. La, las, los, un
c. Un, una, unos, unas.
- Según el texto anterior d. Una, unos, unas.
1. Su título es: 10. Cuál es la palabra correcta:
a. Los cuatro cerditos a. Sonbrero
b. Los tres cerditos b. Somvrero
c. Sonvrero
c. Los dos cerditos
d. Sombrero
d. Los cinco cerditos
2. Los tres cerditos construyeron:
a. Edificios
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEMINARIO DE CARTAGENA


11. Une con una línea las palabras sinónimas.
Las que tienen significados semejantes.
Serpiente calzado Completa cada oración con un adjetivo
Casa víbora
1. El gato era de color -------------------------------
Zapato hogar ----------
12. Encierra la palabra antónima de la palabra 2. Mis compañeras de clases son -----------------
del recuadro. --------------------------
3. Las casas del pozón son muy ------------------
----------------------
grande frio

Alto bajo vacio pequeño

mayor lleno

13. Los sustantivos pueden indicar algo


grande o algo pequeño.

Escribe el aumentativo y diminutivo de las


palabras:

Casa Aumentativo diminutivo

--------------- ------------------

Cuadro de respuestas

Mesa Aumentativo diminutivo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

--------------- ------------------ a a a a a a a a a a

14. Escribe el diminutivo de: b b b b b b b b b b


Gato _________________
Árbol _________________ c c c c c c c c c c
Carro _________________
d d d d d d d d d d
15. Las palabras que nombran características o
cualidades de las personas, los animales o
las cosas reciben el nombre de objetivos.

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