FORMATO DE DIARIO DE CAMPO

Nombre del observador: JAVIER MAURICIO VILLARRAGA GARCÍA

Fecha: del día 09 al 13 de Septiembre de 2019
Lugar: UNIMINUTO
Tema: contextualización a el sitio de practicas
Objetivo: construcción del proyecto asignado en el área de investigación , creación de posibles actividades con la población asignada

Descripción de la actividad/es:
Lunes:
Actividad 1: Recopilación de información y construcción del proyecto de investigación.
Martes:
Actividad 1: Recopilación de información y construcción del proyecto de investigación.
Miércoles:
Actividad 1: Recopilación de información y construcción del proyecto de investigación.
Jueves:
Actividad 1: Recopilación de información y construcción del proyecto de investigación.
Viernes:
Actividad 1: Recopilación de información y construcción del proyecto de investigación.
Actividad 2. Reunión con el grupo de practiantes asignados a la investigación y la tutora interna.

EJES TEMATICOS DESCRIPCIÓN REFLEXIÓN

1a. Características del
grupo.
1b. Estrategias de
trabajo/planeación
didáctica.
1c. Desarrollo de la
actividad.
RUBRO 1 (respuesta e intervención del practicante)
Población asignada: personas con necesidades Ninguna
educativas especiales dentro de la UNIMINUTO
sede Neiva, se mantuvo el primer encuentro con
ellos en le conversatorio organizado por los
practicantes
Reuniones para acordar las actividades a realizar Aún queda faltando coordinar con los practicantes asignados a
en la investigación. la investigación las actividades conjuntas
una labor netamente académica realizada frente a Ninguna
un computador, me encuentro en fase de
recolección de información
2. Comunicación con los
involucrados.
3. Atencion de situaciones
importantes y/o conflictos.
EJES TEMATICOS
1. Participación de los
involucrados.
2. distribución de tiempo y
espacio.
3. Cumplimiento de
instrucciones y/o
actividades.
Metas alcanzadas
Construir el proyecto investigativo y plantear posibles actividades en la investigación
Dificultades
Coordinar actividades que sirvan a la investigación y a los distintos practicantes en sus proyectos de prácticas esto debido a que la interacción con la
población es limitada
Por ahora solo tengo relación con mi cuerpo Ninguna
directo de trabajo, docente y practicante, con mi
población asignada solo me comunique vía
telefónica para invitarlos a un conversatorio el
pasado sábado.
Ninguna Ninguna
DESCRIPCIÓN REFLEXIÓN
RUBRO 2 (comportamiento del personal)
aun no tengo interacción directa con mi población Ninguna
asignada, pero si tengo la guía de mis docentes
asignados en cuanto el rumbo del proyecto
Se observa que es una organización bien constituida en Ninguna
cuestión de distribución de tiempo y espacio, ya que
existe un horario especifico, eso indica que cada La
jornada de la mañana es más compleja que en la tarde
Se ha cumplido a cabalidad con lo pactado en lo Ninguna
concerniente a mis funciones asignadas.