PERÍODO PRE-CLÁSICO

Periodo
3500 aC 400 aC Siglo XV Siglo XVII Siglo XIX
Romano

•Primera •Las pérdidas •Valerius •Descripción de •Reportan • Franz Gall,

alteración verbales son Maximum casos con afasia alteraciones precursor de l
cognoscitiva ubicadas en el describe el no fluída y verabales: afrenología y
pérdida del Corpus de premer caso de lenguaje fluído anomalia y antecesor de la
lenguaje. Hipócrates. alexia parafásico. jerga, (Gsner). neuropsicología.
•Dos tipos de traumática (Antonio Agrafía, (Linn). •Dos tipos de
alteraciones •La actividad Guaneiro) Capacidad trastornos en el
linguisticas cognoscitiva •Primera preservada lenguaje
afonos y está asociada a descripción de para cantar articulatorio y
anaudos. los ventrículos un caso de (Dalin). amnésico.
cerebrales. alexia sin Disociación (Bouillaud).
agrafia. para leer en •Asinergia
(Gerolamo diferentes verbal y
Mercuriale). lenguas. amnesia verbal
(Gessner). (Lordat).

PERÍODO CLÁSICO

1861-1870 1871-1880 1881-1910 1911-1945

•Se propone una •Ceguera psíquica en •Liepmann define •Toda patología

relación entre el perros (Munk). Fue apraxia como la cerebral se acompaña
volumen del cerebro y luego demonimada incapacidad para de una gran área
su capacidad por Freud por realizar determinados circundante alterada,
intelectual. agnosia. movimientos bajo efecto de diasquisis.
•Paul Broca localiza la •Wernicke , orden verbal. •Marie, Bouttiery y
afemia en la porcion desaparición de las •Meynert, asimbolia Bailey,
inferios posterior del representaciones motora es la planotopoquinesia
lóbulo frontal. motrices como la incapacidad para dificultad para
•Segunda forma de incapacidad para utlizar objetos. orientar los
alteración en el realizar movimientos •Rieger, pacientes con movimientos
lenguaje por lesiones previamente daño cerebral tiene espaciales,
temporales izquierdas aprendidos. dificultad en el alteraciones en el
(Wernicke). •Finkelnburg , ensamble de figuras. cálculo y orientación
•Ogle define agrafia asimbolia •Lewandowsky y en mapas.
como la perdida de la incapacidad para Stadelmann, acalculia
capacidad para utilizar signos. dificultades en el
escribir. cálculo mentales y
escritos por causa de
lesión cerebral.
PERIODO MODERNO

1945-1960 1961-1974

• A. Luria punto intermedio entre • Geswind y el grupo de Boston,

el localizacionismo y holismo.
Primera clasificación de afasias.
especidficó que nuestro cerebro
tiene sistemas, conexiones,
funciones y factores.
• Las grandes escuelas en
neuropsicología: A.R. Luria
(antigua Unión Soviética), H.
Hécaen (Francia), N. Geschwind
(EEUU).
enfoque conexionista
(clasificación alfa).
• Hecaen refuerza asimetría
cerebral y la oraganización del
lenguaje, identifica algunas
funciones del hemisferio
derecho.

PERIODO CONTEMPORÁNEO HASTA LA FECHA

1946-1960 1961-1989 1990-hasta hoy

• Imágenes cerebrales, • Rehabilitación • Profesionalización de la

(anotamicas, funcionales)
• Pruebas estandarizadas,
(Prueba de clásificación
de tarjetas de Wisconsin,
figura compleja de Rey-
Osterrieth, COWAT,
Token Test, escala de
Memoria Wechsler,
Preueba de Stroop, entre • Diller y Ben-Yishay,
otras).
• Luria, los procesos
cognoscitivos alterados
deben restaurarse, y los
procesos cognitivos
intactos deben funcionar
como compensatorios.
neuropsicológica,
procedimiento
terapéutico que mejora la
capacidad para procesar y
usar información,
permitiendo un mejor
fincionamiento del
paciente en su vida diaria.
desarrollaron un extenso
programa de
rehabilitación en
pacientes con
traumatismos
craneoencefálicos en
New York.
neuropsicología, en
América latina.
• Aumento en el número de
publicaciones.
• Integración conceptual.
• Ampliación del campo de
trabajo (nuevas
patologías y nuevos
escenarios laborales):
• Solidificación del perfil
profesional.
• Mayor sofisticación en
los procedimientos
diagnósticos.