Resumen Literatura Gemma A.

3º E.S.O.

La literatura prerrenacentista.

Contexto y características
En el siglo XV entra en crisis el sistema de valores medieval y paulatinamente se van
imponiendo otros más apegados a lo terreno que anuncian las formas de vida y la mentalidad
propias del Renacimiento. Por ello, a esta época de transición se la denomina
Prerrenacimiento.

Características y géneros
La literatura prerrenacentista refleja la transición entre la Edad Media y el
Renacimiento:

 Se pierde la anonimia, frecuente en la literatura medieval: los autores se sienten

orgullosos de su obra y firman sus escritos.
 La literatura se aleja paulatinamente del didactismo religioso de la Edad Media.
 Surge la figura del escritor cortesano: el noble se dedica a las armas y a las letras.
Estos rasgos generales se concretan en los distintos géneros que se cultivan en el siglo
XV:

 Se desarrolla una corriente de poesía culta representada por nobles cortesanos. Junto
a ella, hay una corriente de poesía popular, de la que son muestra los romances.
 En cuanto al teatro, al final del siglo se publica La Celestina, de Fernando de Rojas,
una de las obras más importantes de la literatura española.
 Se inicia en esta época el género de la novela de caballerías, que gozará de especial
prestigio en el siglo XVI. Estas obras narran las fantásticas aventuras de un caballero
que lucha contra poderosos enemigos. En el siglo XV se componen dos libros
fundamentales: el Amadís de Gaula, de Garci Rodríguez de Montalvo, escrito en
castellano, y elTirant lo Blanc, del valenciano Joanot Martorell, escrito en su lengua
vernácula.

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La literatura renacentista en España

Es un periodo que abarcó desde el siglo XIV hasta finales del XVI, en el que conviven
corrientes muy diversas y aun contradictorias:
 El movimiento nace en las ciudades-estado italianas, que quisieron reconstruir el
esplendor grecolatino. De ahí el nombre de Renacimiento (‘volver a nacer’) para el cual
fueron fundamentales los humanistas, verdaderos conocedores de la Antigüedad.
 El ideal del perfecto renacentista se describe en un célebre libro, El Cortesano(1528), de
Baltasar de Castiglione. La regla de oro que preside la obra es lanaturalidad.
 El Renacimiento es tardío, pero arraigó con fuerza desde Nebrija (1442-1522). Fueron
muchos los humanistas españoles de fama universal en su tiempo, procedentes de todas
las ramas del sabe, como el helenista Hernán Núnez, Luis Vives, Antonio Agustín, el
médico Andrés Laguna, el botánico Nicolás Monardes, el jurista Francisco de Vitoria,
etcétera.

Desde el punto de vista sociocultural, debemos de acotar el Renacimiento en una serie de

puntos esenciales:

El Renacimiento nació en las ciudades del norte de Italia en el siglo XIV, y desde allí se
difundió por Europa. A España llegó en el siglo XVI, coincidiendo con los reinados de Carlos I
(1516-1556) y Felipe II (1556-1598), un período de esplendor en el que se creó y desarrolló el
Imperio español.

El Renacimiento es fruto de la difusión de las ideas delHUMANISMO, que determinaron

una nueva concepción del hombre y del mundo.

El hombre es el centro del universo (antropocentrismo), capaz de dominar el mundo y

crear su propio destino.

Se produce una crisis religiosa que desembocó en la división de la cristiandad en

protestantes y católicos –Reforma y Contrarreforma- constituyó un fenómeno de búsqueda de
espiritualidad.

Las ideas humanistas prendieron entre la nobleza y la burguesía cultas. Su difusión,

impulsada desde las universidades, se vio potenciada por el auge de la imprenta. Se creó,
así, una cultura elitista y urbana, que otorgaba gran importancia a la formación artística e
intelectual.

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Artistas y mecenas: El artista del Renacimiento es una persona culta, conocedora del
mundo antiguo. Muchos trabajan para grandes señores, que reafirman su prestigio a través del
arte. Surgen así los mecenas, protectores de las artes y las letras.

Imitación de la Antigüedad: la admiración de los humanistas por las culturas griega y

latina determinó que los artistas del Renacimiento siguieran en sus obras el principio
imitación de las obras clásicas, que se convirtieron en el modelo para la creación

El ideal del cortesano: El noble renacentista vive en la corte, donde desempeña

cargos políticos para los que necesita una educación humanística. Sin abandonar sus
actividades bélicas, el cortesano renacentista dedica también su tiempo a la literatura, la
pintura, la música, las fiestas, el amor…

Un nuevo ideal de belleza que describe el mundo no como es, sino como debería ser:
la naturaleza, la mujer, el amor.

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Barroco

Características Generales
El Barroco es el período literario que sucede al Renacimiento y que abarca desde finales del
s. XVI hasta finales del s. XVII.
Frente a la época de esplendor del Renacimiento entramos en un periodo de decadencia:
España comienza a perder su hegemonía en Europa y una fuerte crisis económica lleva a la
población a la miseria y a un malestar generalizado. Podemos decir que el Barroco expresa la
conciencia de una crisis, visible en los agudos contrastes sociales, el hambre, la guerra, la
miseria.

Comienza a surgir un desengaño y una concepción pesimista del mundo, de la vida y de la

situación de la nación y surgirán los temas propios del Barroco: el desengaño, la
desvalorización de lo terreno, la melancolía, la comparación de la vida con un sueño del que
se despierta en la muerte…

Durante el barroco los juegos lingüísticos y poéticos fueron moneda común entre los
escritores, buscando siempre el movimiento y la línea curva. Desde el punto de vista estético,
sobresalen la búsqueda de la novedad y de la sorpresa; el gusto por la dificultad, vinculada
con la idea de que si nada es estable, todo debe ser descifrado; la tendencia al artificio y al
ingenio; la noción de que en lo inacabado reside el supremo ideal de una obra artística.
Dos escuelas: Culteranismo y Conceptismo
La crítica desde el S. XIX, suele hablar de dos grandes corrientes estéticas tanto en la prosa
como en la poesía: el culteranismo y el conceptismo.
 EL CULTERANISMO:
También denominado gongorismo, se identifica con los recursos usados por Góngora. En esta
corriente predominará la forma sobre el contenido. Los autores buscan el embellecimiento de
la realidad, lo importante es lo ornamental. Realizan frecuentes alusiones a la mitología,
hacen uso de un lenguaje latinizante, cultismos y como recursos más utilizados destacan: la
metáfora, el hipérbaton, los paralelismos…
Su autor más destacado como ya señalábamos será Luís de Góngora ).
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 EL CONCEPTISMO:
Es el movimiento literario que tiende a servirse del concepto, dando mayor importancia al
contenido que a la forma, buscando la densidad y profundidad de los pensamientos.
Más que por los aspectos formales como hacía el culteranismo, los conceptistas se inclinarán
por los juegos de palabras, paranomasias, comparaciones, antítesis, hipérboles…
Sus máximos exponentes serán Francisco de Quevedo) y Baltasar Gracián.

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