UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

DOCENTE:
MULLER SOLON, JOSE
CURSO:
GESTIÓN DE MATERIALES E INVENTARIOS

ALUMNO: Alvarado Sánchez, jhoel

INCACIT
ICACIT es una agencia acreditadora especializada en programas de formación
profesional en ingeniería, computación y tecnología en ingeniería. Su Asamblea
General está constituida por el Colegio de Ingenieros del Perú (CIP), la
Confederación Nacional de Instituciones Empresariales Privadas (CONFIEP),
la Asociación Peruana de Desarrolladores de Software (APESOF), la Academia
Peruana de Ingeniería (API) y la Sección Perú del IEEE.
ICACIT tiene como objetivo principal promover la mejora continua de la calidad
educativa de los programas de computación, ingeniería y tecnología en
ingeniería del Perú, garantizando que estos cumplan con los más altos
estándares internacionales.
ICACIT tiene un modelo de acreditación basado en resultados que busca que
los graduados adquieran y demuestren determinadas competencias al finalizar
su carrera que les permitan desenvolverse profesionalmente.
ENTRE LOS CRITERIOS QUE ESTAN RELACIONADOS CON EL SERVICIO
EDUCATIVO SON:

a. El Plan de Mejora: Es un instrumento de gestión que se elabora con el

fin de establecer estrategias para lograr los estándares de calidad, que
están relacionados con las condiciones que debe proveer la institución
educativa, para asegurar el logro de aprendizajes y la formación integral
de los estudiantes.
b. . Equipo: Consiste en más de una persona trabajando por un objetivo
común y puede incluir a individuos de diversos antecedentes,
habilidades y perspectivas.

c. Ciencias de la Ingeniería: Tienen sus raíces en las matemáticas y las

ciencias básicas, pero amplían el conocimiento hacia la aplicación
creativa necesaria para resolver problemas de ingeniería
proporcionando la base de conocimientos para las especialidades de
ingeniería. Estas pueden incluir tópicos tales como mecánica de sólidos,
mecánica de fluidos, termodinámica, circuitos eléctricos y electrónicos,
ciencia de la computación (excepto tópicos de programación), ciencia
de los materiales, mecánica de suelos, aerodinámica, sistemas de
control, entre otros, dependiendo de la disciplina.

d. Acreditación: La acreditación es un proceso por el cual un programa

son evaluados para determinar si cumplen con los criterios de calidad
de ICACIT. La condición de acreditado no es permanente, y tiene que
ser renovada periódicamente.

e. Ciencias Básicas de Nivel Universitario: Disciplinas enfocadas en el

conocimiento o comprensión de los aspectos fundamentales de los
fenómenos naturales. Son parte indispensable de un programa de
ingeniería y consisten en química, física, biología y otras ciencias
naturales incluyendo las ciencias de la vida, de la tierra y espaciales.

f. Objetivos Educacionales del Programa: Son declaraciones generales

que describen lo que se espera que los graduados logren algunos años
después de la graduación. Los objetivos educacionales del programa
están basados en las necesidades de los constituyentes del programa.
g. Resultados del Estudiante

El programa debe tener resultados del estudiante documentados que

preparen a los graduados para el logro de sus objetivos
educacionales.

 Conocimientos de Ingeniería
 Experimentación
 Diseño y Desarrollo de Soluciones
 Trabajo Individual y en Equipo
 Análisis de Problemas
 Ética
 Comunicación
 Medio Ambiente y Sostenibilidad
 Gestión de Proyectos