UANL

FACULTAD DE ARQUITECTURA
ARQUITECTURA Y CRÍTICA

Alumno: Hernández González Jorge Luis

Catedrático: Cristóbal E. González Guzmán
Matricula: 1725156 Grupo: 007

-ARQUITECTURA Y CRÍTICA
-JOSEP MARÍA MONTANER

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INDICE:
1. El sentido de la crítica………………………………Pág. 3
2. Los inicios de la crítica……………………………..Pág. 3
3. Ensayo como técnica de la crítica………………..Pág. 4
4. Materia y técnica de la crítica……………………...Pág. 4
5. Los espacios de la crítica…………………………..Pág. 5
6. Bibliografías…………………………………………..Pág. 6

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El sentido de la crítica.
Antes de comenzar a abordar mas a fondo el libro, primero intentare definir el
concepto de “critica” según es explicado en el libro, el concepto de critica se
menciona como un juicio estético, en el que el critico analiza la obra
arquitectónica, ve sus componentes y con sus conocimientos propios intenta
explicarla a la sociedad, así la critica debe adentrarse a la sociedad colectiva.
Por lo tanto ¿se necesita un conocimiento previo sobre
el tema para ser crítico?, ¿La persona abandonada por
los amplios conocimientos debe abandonar la crítica?
creo que es necesario que una persona sepa de lo que
habla, el punto de la crítica es enriquecer a la sociedad,
es poder valorar la buena arquitectura (hablando de la
crítica en la arquitectura), una persona de escasos
conocimientos puede ser crítico, pero no
necesariamente uno bueno. La critica no es lo mismo ILUSTRACIÓN 1
que la libertad de expresión, la persona ignorante puede
ser un buen usuario de la libertad de expresión, al expresar cualquier tontería,
pero no necesariamente un buen crítico.

Los inicios de la crítica.

Siempre que se quiere aprender de una disciplina, costumbre, significados de la
humanidad nos recurrimos a los origines de dichos eventos, y aquí el origen de la
critica se empieza en la segunda mitad del siglo XVIII, con el surgimiento del
espíritu ilustrado y la eclosión del neoclasicismo, que más que un estilo se definió
como una mejora en el pensamiento, pudiendo definir mas sus gustos en el arte y
una necesaria mejora constante del arte para ser mejor, para tener la necesidad
de poder “ser buena”, al tener la sociedad métodos de entendimiento y recreación
en la arquitectura y en el arte. Se origina con los teóricos del neoclasicismo:
Mengs, Lessing y Winckelmann. El origen de la critica surge de la mano de la
estética y la arqueología, a la par que se inauguran
los primeros museos, surgen las excavaciones
arqueológicas, supongo que la critica inicio cuando el
racionamiento humano empezó a avanzar conforme
los años, la necesidad de enriquecer a la sociedad
con los fundamentos de la critica fue un paso
necesario para el avance de la humanidad. Uno de
los inicios de la crítica fue empezar a juzgar el arte, a
ver sus perspectivas y tener un razonamiento que
vaya en contra de lo que nos pone como establecido
el arte, su composición y lo que nos quiere mostrar el ILUSTRACIÓN 2

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artista, por eso la inauguración de los museos tiene que ver mucho en el origen
del arte.

El ensayo como técnica de la crítica.

Fue una de las formas estándar u predeterminadas de comenzar a desarrollar la
crítica en físico, el ensayo era considerado una manera libre y creativa de
desarrollar los argumentos y puntos a tomar en la crítica,
es considerado como la herramienta por excelencia de la
crítica. Quienes creo que empezaron este movimiento del
ensayo fueron: Jacob Burckhardt, Mircea Eliade Eugeni
d`Ors, Ernst Gombrich, Mario Praz, Claude Levi-Strauss,
Joseph Rykwert o George Steiner usando el ensayo en
campos muy diversos de la cultura: La pintura, escultura,
arquitectura, literatura, poseía, música, antropología,
religión y ciencia. Pero para poder ser un buen ensayo
se deben de tomar algunos puntos a tomar:
razonamientos y comparaciones inéditas hasta llegando
posiblemente a lo heterodoxas. Personalmente creo que
ILUSTRACIÓN 3 JACOB BURCKHARDT
el ensayo es aun la mejor forma de expresarse de
manera física, es un conjunto de ideas en el formato de
párrafos, que su función es solo poder crearse a través de las palabras del autor
de este mismo. Con un formato sencillo y que cualquier persona puede realizar, el
ensayo hoy en día sigue siendo la herramienta por excelencia de la crítica.

Materia y técnica de la crítica.

La crítica es el emitir un juicio, se desarrolla en proximidad a la teoría, la estética y
la historia. Sim embargo este juicio no debe de sentirse en un solo sentido
inmediato, de aprobación o negación o de que obra es mejor que otras y cuáles
son las peores. La crítica va más allá de esos rasgos tan
superficiales, es mucho más compleja, llena de
impregnaciones de problemas metodológicos y
contradicciones. Su misión es interpretar y contextualizar,
entender los orígenes de la obra, sus intenciones, la forma en
la que se manifiesta en el medio físico y mas que su utilidad,
tratar de desnudar por completo sus capaz y dejar la esencia
de su alma, con el fin de ser transmitido a la comunidad y
puedan tener un pensamiento de comprensión. La crítica es
más que algo superficial de decir “esto es horrible”, “esto no
sirve”, claro que se puede mencionar si una obra puede ser
mala, pero debe de ser en base a puntos, en base a las ILUSTRACIÓN 4
perspectivas, en base a lo que la obra representa y como se
desenvuelve.

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“En el caso de la arquitectura la critica debe de ser sobre la
arquitectura, el juicio se establece en medida en que la obra
ha alcanzado sus finalidades: funcionalidad distributiva y
social, belleza, expresión de símbolos y significados,
adecuado al uso de materiales y las técnicas, relación con el
contexto urbano, social y el ambiente”.
La crítica dependiendo de lo que trate de abordar, debe de ser
distinta, no es lo mismo criticar una estructura arquitectónica
que criticar una pintura, se debe de abarcar distintos puntos
en la critica para que sea adecue al tema a analizar. Solo
existe crítica cuando existe una teoría, toda critica debe de
partir de una teoría para poder nacer. Al igual que la teoría ILUSTRACIÓN 5 CATHEDRAL
GLOUCESTER
necesita de la critica para tener una razón de ser. La segunda
condición para que la critica pueda existir es que existan 2
formas de pensar distintas, debe de haber mas de 1 persona para que la crítica
pueda existir.

Los espacios de la crítica.

La crítica debe de realizarse en el espacio en que se encuentra dicha obra del
autor que será evaluada por un crítico. Un critico debe de ser un nómada estar en
movimiento constante de obra en obra, porque jamás
existirá una obra que sea infinita de crítica, toda obra
tiene una crítica finita. En el interior de la obra,
recorriendo sus espacios, divagar dentro de ella, tratar
de expresar lo que es, excavando cada capa, yendo más
allá de la superficie, es lo que un crítico debe de hacer.
Para finalizar me gustaria hablar de un dicho de
Socrates:
-Socrates: ILUSTRACIÓN 6 EL CRITICO DEBE SER
UN NÓMADA DE OBRA EN OBRA.
“Di con una de esas cosas que el mar arroja; blanca de purisima
blancura; alisada y dura, suave y liviana… ¿Quién te hizo? pense. A nada te
pareces, y no por eso eres informe…
-Fedro:
“¿y de que materia estaba hecha?”
-Socrates:
“De igual materia que su forma. Materia de dudas.
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Se empieza a reconocer un pensamiento critico por parte de socrates,
mencionando la estetica y el entorno de la forma. Los inicios del critico y sus
argumentos pueden ser fascinantes.

BIBLIOGRAFÍAS:
 Arquitectura y Crítica-Joseph María Montaner PDF