0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
77 vistas2 páginas
La Revolución de 1944 en Guatemala derrocó al presidente Federico Ponce Vaides e instauró una junta revolucionaria provisional. Civiles como estudiantes y obreros se unieron a las fuerzas militares para combatir a la policía nacional y apoyar la revolución. Tras varias horas de negociación, el gobierno acordó su rendición y se puso fin a las hostilidades, allanando el camino para elecciones democráticas.
La Revolución de 1944 en Guatemala derrocó al presidente Federico Ponce Vaides e instauró una junta revolucionaria provisional. Civiles como estudiantes y obreros se unieron a las fuerzas militares para combatir a la policía nacional y apoyar la revolución. Tras varias horas de negociación, el gobierno acordó su rendición y se puso fin a las hostilidades, allanando el camino para elecciones democráticas.
La Revolución de 1944 en Guatemala derrocó al presidente Federico Ponce Vaides e instauró una junta revolucionaria provisional. Civiles como estudiantes y obreros se unieron a las fuerzas militares para combatir a la policía nacional y apoyar la revolución. Tras varias horas de negociación, el gobierno acordó su rendición y se puso fin a las hostilidades, allanando el camino para elecciones democráticas.
La Revolución del 20 de octubre de 1944 -también llamada Revolución de Octubre o Revolución de
1944– fue un alzamiento cívico militar que tuvo lugar el 20 de octubre de 1944 en Guatemala, mediante el cual se derrocó al presidente provisorio del país, Federico Ponce Vaides y se constituyó una Junta Revolucionaria provisional, compuesta por Francisco Javier Arana, Jorge Toriello Garrido y Jacobo Árbenz Guzmán. Con ello se dio pasó a la elección del gobierno democráticamente elegido de Juan José Arévalo (Móbil, 2010). Desde los altos del Cerrito del Carmén, otras dos unidades bombardearon el Castillo de San José, también sitiado por otro par de tanques. Fue neutralizado el campo de aviación. Luego fueron ubicados cuatro cañones más contra Matamoros y el Castillo de San José produciendo, en ambos, estragos materiales en los edificios y una considerable cantidad de bajas entre muertos y heridos. Además, fueron colocados cuatro tanques frente al Palacio Nacional con la orden de atacar en caso de encontrar resistencia (Móbil, 2010). Pronto se reunieron con Arbenz, Jorge Toriello y el teniente Enrique de León Aragón, quienes estuvieron repartiendo armas a los civiles que las solicitaban para unirse a la lucha (Móbil, 2010). Los primeros civiles que se incorporaron a la lucha armada fueron quince estudiantes universitarios que llegaron a la Guardia de Honor a las dos de la la mañana, quienes fueron armadas inmediatamente. Otro contingente civil muy valioso fue el constituido por obreros armados liderados por el legendario dirigente Silverio Ortiz, miembro prominente de los artesanos y obreros que combatieron en 1920 contra el tirano Manuel Estrada Cabrera. Entre todos ellos lograron reunir ochocientos hombres que pelearon en diversos barrios de la ciudad, entre otros, La Palmita, La Reformita, Santa Cecilia y en las calles céntricas, enfrentándose a la policía nacional y a los francotiradores que cobraron muchas vidas humanas. El contingente obrero estuvo integrado por albañiles, carreteros, maestros, tipógrafos, ferrocarrileros, jornaleros y toda una amplia gama de oficios (Móbil, 2010). En las primeras horas de la mañana del 20 de octubre, el Castillo de Matamoros elevó la bandera blanca en señal de redención. A a las 10:30 hizo lo mismo el Castillo de San José. Algunos hechos callejeros violentos por parte de la resistencia obligaron al ejército revolucionario a integrar con estudiantes y maestros un cuerpo de vigilancia llamado Guardia Cívica, que patrulló la Ciudad de Guatemala desde la noche del 20 de octubre en adelante, en sustitución de la policía nacional. Los boy scouts también pusieron su grano de arena dirigiendo el tráfico en las esquinas más concurridas y las mujeres guatemaltecas merecieron una mención especial debida a su labor como ayudantes de enfermería en los hospitales y puestos de socorro (Móbil, 2010). Los dirigentes exigieron telefónicamente la renuncia escrita de Ponce, desde la embajada de Estados Unidos. Después de solicitar la mediación del cuerpo diplomático y de cuatro horas de negociación, ambas partes acordaron los términos de la rendición del gobierno y el cese total de hostilidades de las fuerzas militares que lo apoyaron (Móbil, 2010).
LOGROS Logros en el ámbito educativo:
Hubo participación del
estudiantado. Se invirtieron recursos en favor de la educación, como escuelas rurales y bibliotecas. Logros en los ámbitos social y cultural: Se incremento la población estudiantil al ser accesible la cuota de estudio (se suspedi el aumento que Identificar el problema de la tenencia de tierra. hizo Ubico a la Universidad de San Carlos en 1932). Reformas sociales como la implementación del Se hizo posible la autonomia de la USAC (1944). seguro social. Se creo la Facultad de Humanidades de la USAC. Creación del Código de Trabajo(1947). Se manifiesta la libre expresión del pensamiento. Logros en el ámbito político: En el aspecto cultural, se le dio mucha Lucha frontal contra sistemas dictatoriales. importancia a los teatros, a la expresión artística y a la cultural en general, como lo demuestra la creación del Finalizacion de los procesos de reelección. Museo de Arqueología y Etnografía, inaugurado en 1948. Libertad para el movimiento obrero y sindicalista. Proceso de decocratización y separación de los poderes del Estado. Promulgación de la Constitución de 1945, en la que se establecen los derechos políticos y civiles. Sufragio efectivo, así como la participación de la mujer en las elecciones(1945).