ESCUELA AMANDA CHÁVEZ NAVARRETE TERCERO BÁSICO

Evaluación Lenguaje y Comunicación

Lectura Domiciliaria

"La Composición"

Nombre:____________________________________________ Curso:_______

Fecha: ___________________ Puntaje: _____/34 Nota:____________

Objetivos:
- Comprender el texto leído.
- Extraer información explícita e implícita.
- Argumentar de acuerdo a lo leído.
- Hacer juicios de valor sobre la lectura y sus personajes.

1. Completa con una V, si es verdadero, o una F si es falso. Justifica las

falsas.8 puntos.
a). ______ Los padres de Pedro veían televisión todos los días.
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b). ______ A Pedro le gustaba escribir poemas.

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c). _______ Pedro cursaba tercer grado en La Escuela Siria.

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d). ________ El niño esperaba todas las tardes a su papá en la parada del autobús.

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2. Describe a cada uno de los personajes que aparecen en el libro: 6 puntos.

Pedro ___________________________________________________
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El Capitán Romo ___________________________________________________

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3. Responde con tus palabras y según la lectura del libro.3 puntos.

¿Qué es una Composición?

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4. Contesta las siguientes preguntas con respuesta completa:

a-. Explica ¿Qué le regalaron a Pedro el día de su cumpleaños?¿Por qué no le

gusto? 3 puntos
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b-. ¿Por qué los padres de Pedro escuchaban la radio todos los días? 2 puntos.
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c-. ¿Sobre qué tema tenían que escribir los niños en la composición? 2 puntos.
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d-. Explican con tus palabras y según el libro leído, que significa estar en
Dictadura.2 puntos.
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5-. Explica con tus palabras a que parte de libro corresponden las siguientes
imágenes. Comenta que estaba ocurriendo con la historia: 8 puntos.

a-. _____________________________________
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ESCUELA AMANDA CHÁVEZ NAVARRETE TERCERO BÁSICO

b.
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c-.
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d.
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6. Autor del Libro Leído:_______________________________________.

(2 Puntos)