Escuela Amanda Chávez Navarrete Segundo Básico

Evaluación Ciencias Naturales

"Estados y ciclo del agua"
Nombre: _____________________________________________Fecha: _______________
Curso: 2º ______ básico Puntaje: _____/33 Nota: ______________

Objetivo:
 Observar y describir, algunas características del agua, como la de: escurrir; adaptarse a la forma del recipiente; disolver
algunos sólidos, como el azúcar y la sal; ser transparente e inodora; evaporarse y congelarse con los cambios de
temperatura
 Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendo acciones
cotidianas para su cuidado.

I. Marca con una X la respuesta correcta. 6 puntos.

1. El agua se encuentra en estado: 2. Los cambios del estado del agua dan origen a:
a)El mar
a)Líquido
b)El ciclo del agua
b)Sólido
c) El hielo
c) Líquido, sólido y gaseoso.
3. El agua evaporada de los mares, ríos y lagos, se 4. El agua congelada se encuentra en estado:
transforman en vapor y dan origen a:
a)Líquido
a) La nieve b) Sólido
b) La energía solar c) Gaseoso
c) Las nubes

5. Cuál tiene mayor temperatura. 6. ¿Quién causa la evaporación de mares, ríos y lagos?
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II. Coloca una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las falsas. 7 puntos.

a) _____ El agua es de color blanca.

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b)_____ El vapor de agua (nubes) se forma cuando bajan las temperaturas.

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c)_____El agua en inodora, por lo tanto no tiene olor.

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d)_____ El hielo se encuentra en estado gaseoso.

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III. Ordena del 1 al 4 las etapas del ciclo del agua. 4 puntos.

IV. Escribe en los recuadros las etapas del ciclo del agua. 6 puntos.
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V. Responde las siguientes preguntas de forma completa.

a)¿En qué estados puede caer el agua en las nubes? Escribe las tres formas de precipitación. 5 puntos.

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1.___________________________________

2. ___________________________________

3. ___________________________________

b)¿En que se transforma el agua del mar, ríos y lagos cuando se evapora con el sol? 2 puntos.

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c) Dibuja tres maneras de cuidar el agua.3 puntos.

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