UNIDAD EDUCATIVA “SAN BERNABÉ”

RESOLUCION No 037 – DP – CZ2- 2013 del 29 – ABRIL 2013

Correo electrónico josecaleroviteri22@hotmail.com Teléfono 3736156- 3736121

EVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL LENGUA Y LITERATURA

ALUMNO/A: ____________________ GRADO: SEXTO FECHA: ____/____/_____
INSTRUCCIONES
I. Complete las oraciones con los conectores correctores.
1. Los alumnos de sexto grado estudian mucho________________, obtienen buenas
calificaciones.
a. En consecuencia
b. Del mismo modo
c. Ademas
2. Antes de ir a la escuela,______________, me baño, ____________desayuno.
a. Ademas-primero
b. Primero-luego
c. Es decir –luego
II. Completa las oraciones escribiendo el sinónimo de las palabras marcadas.
3. El niño corría con su (pelota) ______________azul.
a. balon b. carro c. muñeca
4. En el museo hay muchas cosas (bonitas) _________________
a. Feas b. espantosas c. hermosas
5. Cual es la enseñanza del siguiente refran “perro que ladra no muerde”
a. Los problemas hay que tomarlos con alegría
b. Los que hablan mucho hacen poco
c. Tenemos que luchar para conseguir algo
III. Identifique las funciones del lenguaje
6. ¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: ¡Muero de pena si te vas!?
a. Expresiva
b. Fatica
c. Informativa
7. La siguiente imagen corresponde a la funcion.
a. Expresiva
b. Persuasiva
c. Informativa
8. Palabra que le hace falta el acento ortográfico o tilde
a. alcohol
b. zanahoria
c. vibora
9. Palabra que está incorrectamente escrita
a. tristeza
b. juventud
c. obligasión
10. Al principio del texto y después del punto usamos
a. mayúsculas
b. minúsculas
c. acentos

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Prof. Isidro Agreda Ing. Fausto Klinger
DOCENTE DE 6TO AÑO VICERRECTOR
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EVALUACIÓN DE MATEMATICA TERCERA UNIDAD

ALUMNO/A: _____________________ GRADO: SEXTO FECHA: ____/____/_____

Destrezas. Leer y ubicar pares ordenados en el sistema de coordenadas.

1. Ubicar las coordenadas correspondientes

A:

B:

C:

D:

Destreza: Calcula el mcd y el mcm

2. El Mínimo Común Múltiplo de 3 y 4 es:

a. 4 b. 8 c. 12
3. El máximo común divisor de 5 y 15 es:
a. 3
b. 5
c. 15

Destreza: Ordena fracciones homogéneas y heterogéneas.

4. Las siguientes fracciones corresponden a :

a. Homogéneas
b. Heterogéneas
c. Mixtas
5. La siguiente imagen a que fracción corresponde:
a. 2/6
b. 2/7
c. 4/2
6. Escriba al frente una f o una f según corresponda:
7. La fracción 1/5 es impropia ( )

8. La fracción es mixta ( )

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EVALUACION DE ESTUDIOS SOCIALES TERCERA UNIDAD

ALUMNO/A: ____________________ GRADO: SEXTO FECHA: ____/____/_____
INSTRUCCIONES. ENCIERRE EL LITERAL CORRECTO
1. La primera Asamblea Nacional Constituyente se llevó a cabo en la ciudad de
a. Riobamba B. Montecristi C. Ambato
2. El primer presidente del Ecuador fue
a. García Moreno B. Juan José Flores C. Vicente Rocafuerte
3. La Asamblea Constituyente de Riobamba, entre agosto y septiembre de 1830,
expido la
a) Primera Carta Magna del Ecuador
b) Primera Ley de transito
c) Primera Ley de educación
4. A la tercera Constitución de la República del Ecuador se la denomino
a) Carta política B. Carta magna C. Carta de la esclavitud
5. La revolución Marcista se dio el :
a) 25 de marzo de 1855.
b) 18 de marzo de 1845.
c) 6 de marzo de 1845.
6. Como se le denomino la tercera carta Magna de abril de 1843 dictada por juan
José Flores.
a) Carta de la juventud B. Carta de la esclavitud C. Carta negra
7. Los protagonistas de la Revolución Marcista Fueron:
a) Jamil Mahuad, Fabián Alarcón y Abdala Bucarán
b) Antonio Elizalde, Fernando Galarza y José Joaquín de Olmedo
c) Rafael Correa, ramiro Gonzales y Lenin Moreno
8. Aspecto negativo de Vicente Rocafuerte es:
a) Mataba a sus opositores
b) Odiaba a sus enemigos
c) Asesinaba a los delincuentes

9. Una de las causas de la revolución Marcista del 6 de marzo de 1845

a. Repetido errores políticos de flores
b. Corrupción de Rafael correa
c. El alza de los impuestos
10. Relaciona Los presidentes con sus características
PRESIDENTES CARACTERISTICAS
1.JUAN JOSE FLORES A. Integrante de la Revolución Marcista
2. VICENTE B.Anexo las Islas Galápagos
ROCAFUERTE
3.GARCIA MORENO C. Organizo la hacienda
4.VICENTE RAMON ROCA D. En su gobierno se elabora la Carta Negra
a. 1-A ; 2-B ; 3-C ; 4-D
b. 1-B ; 2-C ; 3-D ; 4-A
c. 1-B ; 2-C ; 3-A ; 4-D

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EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES TERCERA UNIDAD

ALUMNO/A: ____________________ GRADO: SEXTO FECHA: ____/____/_____

1. Etiqueta los siguientes fenómenos atmosféricos.

2. Relacione los instrumentos meteorológicos con su respectivo uso.

Instrumentos
meteorológicos usos
Termómetro

Para medir las

precipitaciones
Pluviómetro

permite conocer la dirección

del viento
Veleta

mide la temperatura

3. Relaciona los fenómeno meteorológicos con sus características

Fenómenos meteorológicos Características

Lluvia Tormenta tropical que surge del mar
Viento Tormenta con rayos y truenos
Huracán Es el movimiento del aire
Nieve Es un fenómeno que ocurre cuando la
temperatura de la atmosfera es menor a 0°C
Tormenta eléctrica La precipitación del agua cae a la tierra
Sequia Ausencia de humeda

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