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DIAGNÓSTICO

El presente diagnóstico describe y analiza el desarrollo de condiciones y estilos de vida


saludable en el entorno universitario, donde por medio del reconocimiento del campus
universitario y la aplicación de un instrumento (encuesta “¿como es mi estilo de vida?”) se
logra identificar necesidades y problemáticas que afectan a esta comunidad en tres
mecanismos intrínsecos como lo son el autocuidado, la ayuda mutua y los entornos
saludables los cuales forjan una universidad promotora de salud.

Caracterización sociodemográfica

● Distribución por grupo de edad


Rango edad 15-20 21-25 Total
Cantidad 18 2 20
Porcentaje 90% 10% 100%

● Distribución por género


Sexo Femenino Masculino Total
Cantidad 12 8 20
Porcentaje 60% 40% 100%

● Distribución por etnia


Etnia Cantidad Porcentaje
Afro 2 10%
Indígena 0 0%
Mestizo 9 45%
No se reconoce 9 45%
Total 20 100%

● Distribución por programas

Programas Cantidad porcentaje

Bioingeniería 1 5%

Derecho 5 25%

Enfermería 5 25%

Finanzas 2 10%

Ingeniería Electrónica 2 10%

Ingeniería en sistemas 1 5%

Ingeniería Industrial 1 5%

Lenguaje 1 5%

Microbiología 1 5%

Negocios internacionales 1 5%

total 20 100%
ESTRATEGIA

El problema seleccionado que será intervenido desde la promoción de la salud


(autocuidado, ayuda mutua y entornos saludables), será la poca actividad física en la
población estudiantil en la cual forman parte jóvenes y adultos de la Universidad santiago de
cali.
Por tanto, el grupo conformado por 5 estudiantes de segundo semestre de enfermería,
proyectara una intervención de comunicación educativa para sensibilizar sobre la
importancia de la actividad física.

Línea de acción
Fortalecimiento de las aptitudes individuales y colectivas, favorece el desarrollo personal y
social a medida que se va proporcionando información y educación, perfeccionando las
aptitudes y habilidades para la vida. De modo que la comunidad de la Universidad Santiago
de Cali Adquieran conciencia sobre la importancia de la actividad física en su estilo de vida
y opte por todo aquello que propicie salud.
Una forma de hacer efectiva esta línea de acción es mediante el desarrollo de actividades
educativas, con el fin de estimular habilidades individuales y colectivas para la vida
cotidiana, la toma de decisiones, la resolución de problemas, favorecer el pensamiento
creativo y una autoestima adecuada, promover valores solidarios y participativos y
desarrollar estilos de vida sanos. Esta será desarrollada en la puesta en práctica de
herramientas básicas como: participación social y mercadotecnia.

Objetivos:

● Brindar información acerca de la importancia de la actividad física


● Realizar la muestra de una actividad física por medio del acondicionamiento físico

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