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EVALUACIÓN C1
LECTURA COMPLEMENTARIA
PTJE. IDEAL: 29 PTS. PTJE. OBTENIDO: ________ PTS. PTJE. APROBACION: 17 PTS.
Objetivo:
Objetivo:
Comprender
Comprender yy analizar
analizar el
el texto
texto de
deLectura
LecturaComplementaria
Complementaria “Charlie
“Charlieyy la
la fábrica
fábricade
de
chocolate”.
chocolate”.
Habilidades:
Habilidades:
** Evaluar
Evaluar críticamente
críticamente los
los textos
textos que
queleen.
leen.
Instrucciones generales:
Sólo puede realizar preguntas a su profesora respecto al enunciado de cada pregunta. durante
los 10 primeros minutos de la evaluación.
Utilice sólo lápiz grafito para responder. Trabaje en SILENCIO, queda prohibido conseguir
materiales durante la evaluación ya que desconcentran a su compañero.
1) _______ La gente no sabía quienes trabajaban en la fábrica porque desde hacía bastante tiempo
los portones estaban cerrados y no entraba ni salía nadie.
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2) _______ La gente sabía que en la fábrica de chocolate trabajan los Oompa Loompa, que eran
unos pigmeos.
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3) _______ Augusto Gloop es un niño que no hace más que mirar la televisión.
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5) _______ Violet Beauregarde es una niña que masca chicle todo el día.
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6) _______ Los abuelos de Charlie estaban tan arrugados como ciruelas pasas y tan huesudos como
esqueletos.
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7) _______ La segunda afortunada en encontrar un Billete Dorado era una niña llamada Veruca
Salt, que vivía con sus acaudalados padres en una gran ciudad lejana.
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4) El señor Wonka…
a) Elige a un niño como su heredero porque sabe que él cuidará bien a los Oompa Loompa.
b) Elige como su heredero a un niño porque sabe que cuidará sus secretos de fabricación de
chocolate con bastante esmero.
c) Elige a un niño como su heredero porque sabe que será lo suficiente generoso y repartirá
golosinas entre los más necesitados.
d) Elige a un niño como su heredero porque sabe que conservará la fábrica en vez de venderla.
7) El señor Bucket era el único en la familia que tenía un empleo. Trabajaba en una fábrica de:
a) Chocolates
b) Pastas dentríficas.
c) Calzados.
d) Dulces.
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