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COLEGIO INGLÉS

EJERCICIO PLAN LECTOR


GRADO SEXTO
Fecha de entrega: lunes 30 de octubre.
Se debe pegar la guía en el cuaderno.
Guía de actividades – ejercicio Plan lector.
Control de lectura Charlie y la fábrica de chocolate
Objetivo Leer comprensivamente un texto literario significativo

Habilidad Recordar hechos y detalles

I. Selección múltiple. Seleccione la alternativa que consideres correcta. Marque encerrando la respuesta en un círculo.

1. ¿Cuándo era la única que vez que Charlie comía una barra de chocolate?
a) En año nuevo
b) En el día de su cumpleaños
c) En el día de navidad
d) En el día de pascua de resurrección

2. ¿Qué le sucedió a Augustus Gloop en la fábrica de chocolates?


a) Comió tantos dulces que explotó al principio del tour
b) Ganó el gran premio final porque era el único que podía comer sin parar.
c) Se cayó al río de chocolate por intentar tomárselo.
d) Salió volando en el ascensor por comer caramelos especiales.

3. ¿Quién se encuentra el primer billete dorado?


a) Charlie Bucket
b) Augustus Gloop
c) Willy Wonka
d) Pondycherry

4. ¿Quién obtiene un billete dorado porque su padre compra cientos de chocolates y pone a la gente de su fábrica a
abrir las barras?
a) Violet Beauregarde
b) Mike Tevé
c) Augustus Gloop
d) Veruca Salt

5. ¿Quién acompaña a Charlie a la fábrica de chocolate?


a) El señor Bucket, su padre.
b) La señoraBucket, su madre
c) El abuelo Joe
d) El abuelo George
II. Responda con una V o F. Justifica las alternativas que consideras falsas.

1. _____ Willy Wonka debe cerrar su fábrica porque había espías en sus trabajadores que vendían sus recetas.
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2. _____ Cuando Charlie encuentra su ticket dorado en la tienda algunas personas le ofrecen dinero a cambio de éste.
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3. _____ Charlie encuentra su ticket dorado en la primera chocolatina que le llega por su cumpleaños.
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4. _____ Veruca Salt tenía una obsesión por mastica chicle, incluso tenía uno desde hace 3 meses.
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5._____ Los niños que obtuvieron los billetes dorados tendrían chocolates y golosinas para su familia por mucho tiempo.
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III. Términos pareados. Encuentra el personaje que corresponde con la situación escrita. Responde en el recuadro en
blanco poniendo el número según el personaje.

IV. Pregunta de desarrollo completo. Responde la siguiente pregunta de la manera más completa posible. Como
sugerencia intenta utilizar todo el espacio para responder. Tener en cuenta la ortografía y redacción.

- ¿Por qué cree que Willy Wonka le regaló la fábrica de chocolate a Charlie? ¿Qué lo hizo merecer un obsequio
como ese? Fundamente su respuesta entregando justificaciones y argumentos
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