Colegio Espíritu Santo del Verbo Divino “El amor de Cristo nos urge”

Lenguaje, Comunicación y Literatura

Evaluación plan lector mayo: El ruiseñor y la rosa, Oscar Wilde

QUINTOS BÁSICOS

Nombre y apellido: curso: fecha:

ptje. Ideal:26 OBJETIVOS:

ptje. Real:
NOTA

Lee con atención cada pregunta y responde (1 punto cada una)

I. Encierra la letra de la alternativa correcta.

1. ¿Cuál es la razón por la que el estudiante lloraba?

a) Porque su amada lo rechazó.

b) Porque su amada tenía otro enamorado.

c) Porque no tenía una rosa roja que darle a su enamorada.

d) No tenía Ropa para ir al baile.

2. ¿Cómo logra el Ruiseñor conseguir una rosa roja para el estudiante?

a) Tiñéndola con la sangre de su propio corazón.

b) Buscando por toda la ciudad, hasta que haya una.

c) La encuentra a las afueras de la ciudad.

d) En la casa del profesor.

3. ¿Qué dijo la Encina al Ruiseñor, cuando se enteró que había decidido

sacrificarse por el estudiante?

a) Que era un tonto.

b) Que el estudiante era un ingrato.

c) Que cantase para él una última canción, ya que sentiría muy sola sin él.

d) Que lo pensara mejor.

4. ¿Cuál fue la reacción de la joven amada cuando el estudiante le ofrece la

rosa roja?

a) Lo rechaza porque no le gusta la rosa que le ofrece.

b) Le dice que prefiere al hijo del Chambelán, pues éste le ha dado joyas.

c) No lo quiere, pues es una ingrata.

d) Le dice que ya no lo ama.

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5. ¿Qué acciones realizó el Ruiseñor para ayudar al joven estudiante a

conseguir la rosa?

a) Recorrió la ciudad en busca de un rosal rojo

b) Conversó con un rosal de rosas amarillas y blancas.

c) Cantó toda la noche con la espina del rosal clavada en su corazón.

d) Todas las anteriores.

II. Completa el siguiente cuadro de acuerdo a los criterios

entregados. (2 ptos. cada respuesta)

Personaje Características de su ¿Qué opinas de su forma de actuar?

personalidad

Estudiante

Ruiseñor

Joven
amada por
el
estudiante
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III. Responde las siguientes preguntas de desarrollo (3 ptos. cada

respuesta)
a. ¿qué tipos de amor conoces? Nómbralos y descríbelos
brevemente.

b. Escribe una definición del término amor.

c. ¿Crees que el amor es importante en la vida de los seres

humanos? Explica por qué.