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Presentado por:
Javier Barraza Vasquez
Sergio Antonio Lemus
Presentado a
Adriana del Pilar Noguera
Introducción
Dimensionando la entrada a la tercera etapa del mundo de los sistemas dinámicos entra en
juego el estudio y análisis de técnicas de identificación de los modelos matemáticos del
sistema o proceso, esto se lleva a cabo en base al aprendizaje basado en problemas el cual por
medio de una metodología de acción se ejecutan una serie de etapas que refuerzan la
comprensión del problema y por tanto su más óptima solución.
Para empezar de darle solución al problema o tareas practicas planteadas hay que analizar en
que se fundamenta, que lo caracterizar, que se desconoce y que no, se encuentran los
objetivos a solucionar, luego se definirán conceptos que básicos conocidos y desconocidos,
metodología utilizada y se desarrollaran diversas tareas para hallar los distintos modelos
matemáticos empleando técnicas de identificación como el ARX, ARMAX, Output-
Error y Box- Jenkins, aplicando estos resultados en el software MATLAB para mayor
interpretación y discernimiento de las tareas desarrolladas.
Diagrama en bloques
Un diagrama de bloques es una representación gráfica de las funciones realizadas por cada
componente y del flujo de las señales. Se parte de la función de transferencia del sistema y su
representación permite evaluar la contribución de cada componente al desempeño general del
sistema.
Dominio de la frecuencia
Es un término usado para describir el análisis de funciones matemáticas o señales o
movimiento periódico respecto a su frecuencia.
Función de transferencia
Es la forma básica de describir modelos de sistemas lineales, basada en la transformada de
Laplace. Permite obtener la respuesta temporal, la respuesta estática y la respuesta en
frecuencia.
Perturbación
Alteración o trastorno que se produce en el orden o en las características permanentes que
conforman una cosa o en el desarrollo normal de un proceso.
Función de transferencia
Una función de transferencia es un modelo matemático que a través de un cociente relaciona
la respuesta de un sistema (modelada) con una señal de entrada o excitación (también
modelada). en la teoría de control, a menudo se usan las funciones de transferencia para
caracterizar las relaciones de entrada y salida de componentes o de sistemas que se describen
mediante ecuaciones diferenciales lineales e invariantes en el tiempo.
Variable independiente
Es aquella propiedad, cualidad o característica de una realidad, evento o fenómeno, que tiene
la capacidad para influir, incidir o afectar a otras variables. Se llama independiente, porque
esta variable no depende de otros factores para estar presente en esa realidad en estudio.
Algunos ejemplos de variables independientes son; el sexo, la raza, la edad, entre otros.
Variable dependiente
Es aquella característica, propiedad o cualidad de una realidad o evento que estamos
investigando. Es el objeto de estudio, sobre la cual se centra la investigación en general.
También la variable independiente es manipulada por el investigador, porque el investigador
él puede variar los factores para determinar el comportamiento de la variable. Por ejemplo:
“los niños que hacen tres años de educación preescolar, aprenden a leer más rápido en primer
grado.” en este caso la variable dependiente sería “aprenden a leer más rápido”, pero aprenden
a leer más rápido como consecuencia de que “hacen tres año de educación preescolar”. Por
esta razón se recomienda que en el título de un trabajo siempre debe aparecer la variable
dependiente, pues está es el objeto de estudio.
CONCEPTOS DESCONOCIDOS
Ecuaciones paramétricas
En matemáticas, un sistema de ecuaciones paramétricas permite representar una curva o
superficie en el plano o en el espacio, mediante valores que recorren un intervalo de números
reales, mediante una variable, llamada parámetro.
.
Identificación paramétrica
ar estimación de un modelo ar usando mínimos cuadrados recursivos.
armax estimación de un modelo armax usando mínimos cuadrados recursivos.
arx estimación de un modelo arx usando mínimos cuadrados recursivos.
bj estimación de un modelo box-jenkins usando mínimos cuadrados recursivos.
oe estimación de un modelo output error usando mínimos cuadrados recursivos.
pem estimación de un modelo lineal genérico usando mínimos cuadrados recursivos.
ivar estimación de un modelo ar usando variables instrumentales.
ivx estimación de un modelo arx usando variables instrumentales.
iv4 estimación de un modelo arx usando variables instrumentales de 4 etapas.
present presentación de modelos paramétricos en formato theta.
Identificación no paramétrica
covf estimación de la función de covarianza de una matriz de datos.
cra análisis de correlación para obtención de la respuesta al impulso.
etfe estimación de función de transferencia empírica y periodo grama.
spa análisis espectral
Transformada de Laplace
La utilidad esencial de la transformación de laplace reside en su propiedad de convertir
ecuaciones diferenciales lineales (en la variable tiempo t) en ecuaciones algebraicas (en la
variable compleja s)
Modelamiento matemático
Se define como un conjunto de ecuaciones que representan la dinámica del sistema, este
modelo no es único para un sistema determinado ya que el mismo sistema puede representarse
en muchas formas diferentes, dependiendo de cada perspectiva.
La compañía donde usted trabaja ha realizado la adquisición de un nuevo equipo industrial que
permitirá incrementar los niveles de producción de la empresa. Con el fin de prevenir fallas y
proteger la alta inversión realizada, el presidente de la compañía ha ordenado la creación de un
sistema de control de fallas que permita el buen funcionamiento de la máquina y diagnosticar
la existencia de alguna falla. Para el diseño del sistema se requiere conocer por estimación el
modelo matemático del equipo industrial de acuerdo a los datos obtenidos de manera
experimental.
Se presentan 69 bases de datos que corresponden al equipo industrial que se requiere estimar,
sobre los cuales desarrollarán las siguientes actividades:
Desarrollo
Función de Transferencia
Javier Barraza
Entradas y salida
5.704𝑧 −1 − 5.704𝑧 −2
𝐹𝑇 =
1 − 1.857𝑧 −1 + 0.8575𝑧 −2
5.704 5.704
𝑧 − 𝑧2
𝐹𝑇 =
1.857 0.8575
1− 𝑧 +
𝑧2
5.704 5.704
𝑧 − 𝑧2
𝐹𝑇 =
1 1.857 0.8575
1 − 𝑧 + 𝑧2
5.704 𝑧 5.704
( )− 2
𝑧 𝑧 𝑧
𝐹𝑇 =
1 𝑧2 1.857 𝑧 0.8575
( )− ( )+
1 𝑧2 𝑧 𝑧 𝑧2
5.704𝑧 2 5.704
2 − 2
𝐹𝑇 = 2 𝑧 𝑧
𝑧 1.857𝑧 0.8575
− +
𝑧2 𝑧2 𝑧2
5.704𝑧 2 − 5.704
𝐹𝑇 = 2 𝑧2
𝑧 − 1.857𝑧 + 0.8575
𝑧2
𝑧 2 (5.704𝑧 2 − 5.704)
𝐹𝑇 =
𝑧 2 (𝑧 2 − 1.857𝑧 + 0.8575)
5.704𝑧 2 − 5.704
𝐹𝑇 =
𝑧 2 − 1.857𝑧 + 0.8575
Función de transferencia en simulink
Grafica en Simulink
Modelo ARX
Edgar Duque
Seleccionamos el modelo y configuramos los Polos y Ceros
𝐴(𝑧)𝑌(𝑡) = 𝐵(𝑧)𝑈(𝑡)
Como vemos la señal se estabiliza aproximadamente a los 4.2 seg y a los 5 seg le
aplicamos una señal escalón.
Modelo ARMAX
Sergio Lemus
Modelo ARMAX
Grafica Modelo ARMAX
Ecuaciones de la función de transferencia del modelo ARMAX
Calculo de la función con exponentes positivos
Despejamos la Y(t)
Para estos ejercicios C(z) lo despreciamos por tal motivo no lo tenemos en cuenta en la
ecuación
Simulación en simulink
Configuración función de transferencia en Simulink
Modelo Output – Error
Javier Barraza
Grafica modelo OE
Ecuación con exponentes negativos del modelo OE
Modelamiento matemático para hallar la función de transferencia del modelo OE
E(t)=0
𝑩(𝒛) 𝑪(𝒛)
𝒚(𝒕) = [ ] 𝒖(𝒕) + [ ] 𝒆(𝒕)
𝑭(𝒛) 𝑫(𝒛)
Se reemplaza
𝟔. 𝟗𝟎𝟑𝒛−𝟏 − 𝟑. 𝟖𝟎𝟔𝒛−𝟐 + 𝟎. 𝟖𝟐𝟔𝟓𝒛−𝟑 𝟏 − 𝟏. 𝟕𝟗𝟕𝒛−𝟏 + 𝟎. 𝟗𝟔𝟎𝟓𝒛−𝟐 − 𝟎. 𝟏𝟔𝟏𝟏𝒛−𝟑
𝒚(𝒕) = [ ] 𝒖(𝒕) + [ ]∗𝟎
𝟏 − 𝟏. 𝟏𝟒𝟏𝒛−𝟏 + 𝟎. 𝟐𝟑𝟗𝟏𝒛−𝟐 𝟏 − 𝟏. 𝟗𝟓𝟔𝒛−𝟏 + 𝟎. 𝟗𝟓𝟔𝟏𝒛−𝟐
Como vemos en la gráfica el modelo ARMAX se acerca más con un 99.73 a la función de
transferencia escogida.
Las técnicas de identificación de un sistema más dinámico son fundamentales para poder
desarrollar los modelos matemáticos de aplicación como el ARX, ARMAX, Output-Error,
Box- Jenkins y el procesamiento de señales. Por ello es necesario estudiar su comportamiento
en las distintas disciplinas y actividades que son de gran importancia científica y cotidiana,
para eso fue necesario precisar e identificar conceptos conocidos y desconocidos, que
aclararon el panorama de comprensión y contribuyeron al hallazgo de los modelos
matemáticos del sistema, mediante la utilización de MATLAB y sus herramientas como
IDENT, que Fortalecieron el aprendizaje autónomo y basado en problemas, el trabajo en
equipo y el reconocimiento del impacto que presenta el conocimiento de los sistemas
dinámicos y sus técnicas de aplicación para todos
Referencias
Gil, R. M. (2003). Introducción rápida a Matlab y Simulink para ciencia e ingeniería. Madrid,
ES: Ediciones Díaz de Santos. (pp. 81 - 92). Recuperado
dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=93&docID=317139
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Creus, S. A. (2007). Simulación y control de procesos por ordenador (2a. ed.). Barcelona, ES:
Marcombo. (pp. 273 - 285). Recuperado
de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=292&docID=3175
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Angermann, A. (2011) MATLAB - Simulink - Stateflow: Grundlagen. Toolboxen, Beispiele
(Vol. 7., aktualisierte Auflage). Munich, Germany: De Gruyter Oldenbourg. (pp. 117 - 133).
Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2969/log
in.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=674426&lang=es&site=ehost-
live&ebv=EB&ppid=pp_117
Gil, R. M. (2003). Introducción rápida a Matlab y Simulink para ciencia e ingeniería. Madrid,
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Amaya Diaz, J. (17,12,2016). Identificación de sistemas. [Archivo de video]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/10872