Directora Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Tecnologa en Gestin de Redes de Acceso de Telecomunicaciones - ECBTI 201417 Sistemas Digitales Bsicos
201417 - SISTEMAS DIGITALES BASICOS GUA DE ACTIVIDADES PROYECTO FINAL DE CURSO 2014-1
Temticas Revisadas: Modulo Sistemas Digitales Bsicos, Unidad I y II Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Basado en Proyecto Peso evaluativo: 125 puntos. Objetivos de la Actividad Analizar, disear e implementar un sistema de para el funcionamiento de una copiadora aplicando la teora de circuitos lgicos y sus derivaciones. Conocer y aplicar las distintas usos y soluciones que presentan los sistemas digitales en la vida cotidiana Aspectos generales del proyecto El 25% de la nota final del curso se obtiene de la presentacin, entrega y sustentacin del producto final de la Actividad N. 11. En la circular 400-045 de 14 de septiembre de 2010, se indica lo siguiente: Se transcribe la decisin que el consejo de la Escuela de Ingeniera en sesin del 29 de julio de 2010 tom en relacin con la habilitacin de los cursos metodolgicos y los que tienen evaluacin por proyecto: 1. Los cursos metodolgicos no sern habilitables y 2. Los cursos evaluados por proyectos no sern habilitables ni podrn ser evaluados mediante prueba nica.
Intencionalidades Formativas Teniendo en cuenta que hoy en da los sistemas digitales bsicos tienen mltiples usos cotidianos y que el desarrollo de la temtica del curso le permite al estudiante conocer el funcionamiento de los circuitos lgicos y su aplicabilidad, se hace relevante para la apropiacin del conocimiento utilice las metodologas de anlisis y diseo de pequeos sistemas digitales que den solucin a un problema cotidiano.
Espacio para el desarrollo de la actividad: Foro Act. 11. Evaluacin Final. Dentro de este foro el grupo colaborativo interactuara diariamente de forma asertiva y ordenada para el desarrollo y la construccin del producto final durante el periodo establecido en la agenda. Producto Esperado: El grupo colaborativo entregara un documento PDF, donde se explicara el desarrollo del proyecto y contendr: Portada Introduccin Objetivos Desarrollo del producto o Tablas de verdad y simplificacin o Funcin simplificada o Etapas de diseo
Ing. Diana Gissela Victoria Duque Directora Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Tecnologa en Gestin de Redes de Acceso de Telecomunicaciones - ECBTI 201417 Sistemas Digitales Bsicos
o Diseo de circuito lgico o Materiales utilizados y sus respectivas especificaciones o Simulacin en la herramienta escogida Conclusiones Referencias Bibliogrficas (Con Normas APA)
Se anexara el archivo con la simulacin del circuito funcionando en el programa que el grupo escoja. En caso de que se realice el montaje fsico, se anexaran las evidencias (video o fotografas) publicado en www.youtube.com que demuestre el correcto funcionamiento del circuito. En el caso de la fotografa debe tener fecha y hora para verificar la autoria
Nombre archivo: Se entregara en el foro correspondiente un archivo pdf con el nombre Proyecto_nmero de grupo, por ejemplo Proyecto_03.pdf y la simulacin con el mismo nombre.
PROYECTO Un Copiadora simple, debe generar una seal de paro S para detener la operacin de la mquina y encender una luz indicadora cada vez que exista una de las siguientes condiciones 1. Que no haya papel en la bandeja alimentadora 2. Que se activen los dos micro-interruptores en la ruta del pape, lo cual indica un atasco La presencia del papel en la bandeja alimentadora se indica mediante un nivel ALTO en la seal lgica P. Cada micro-interruptor produce una seal lgica Q y R, respectivamente, que cambia a ALTO cuando el papel pasa por el interruptor y la activa. Disee e implemente en protoboard o simulador el circuito lgico para producir un nivel ALTO en la seal de salida S para las condiciones antes mencionadas.
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GUIA DE ACTIVIDADES La temtica siguiente corresponde a la gua para la construccin del trabajo colaborativo: Actividad N 1. Foro proyecto Final: En este foro los integrantes del grupo definirn los roles a asumir dentro del desarrollo del trabajo y debern realizar aportes significativos de manera asertiva para dar solucin al caso planteado, evidenciando el xito en la presentacin del informe. En este trabajo se deben definir claramente los roles de:
Director: Coordinar y dar directrices de tiempos de entrega, metodologa para la elaboracin de la propuesta, solicitar apoyo a los distintos miembros, definir la fecha mxima para la aprobacin del trabajo a enviar. Compilador: Compilara el trabajo segn lo establecido por esta gua y ser el encargado de subir el producto final una vez sea aprobado por el grupo. Colaborador 1: Ayudar a depurar el trabajo de todo el equipo, har la revisin bibliogrfica de y que estas estn bajo las normas APA. Colaborador 2: Verificar cada uno de los conceptos y har los ajustes pertinentes.
Pueden existir varios colaboradores por grupo, que se pueden ubicar en los dos roles.
Herramientas de apoyo: Mdulos, revistas, internet, libros.
Actividad 2. Construccin y Entrega Informe Final: El tutor del curso abrir un espacio dentro del Foro de Act. 11: Evaluacin Final (Curso por Proyecto), llamado: Construccin y Entrega Informe Final.
En este espacio los integrantes del grupo colaborativo deben interactuar asertivamente y dar a conocer sus inquietudes sobre el desarrollo de la actividad y la construccin del informe final. Todos los integrantes del grupo son responsables del xito en la presentacin del informe. Cada estudiante debe ingresar diariamente al foro de trabajo colaborativo durante el perodo en que se encuentre abierta la actividad y debe dejar evidencia de sus aportes significativos en la construccin del informe final y de su interaccin con los compaeros de grupo.
Observaciones Generales: No se evaluarn trabajos individuales, siendo estos de construccin colaborativa y viceversa. No se reciben trabajos enviados por espacios diferentes a los creados para tal fin. El estudiante que ingrese a ltima hora o fuera del plazo establecido no deber ser incluido dentro de la portada del informe final del proyecto del grupo colaborativo El estudiante que no participe en el Foro de la actividad 11 durante el perodo establecido en la Agenda del Aula, obtendr una nota de 0 en esta actividad