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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE

GUANAJUATO (UVEG)
Probabilidad y Estadística V2
Actividad
Aplica tus conocimientos de
probailidad
Alumno: Martin Patiño Baylon
Matricula: 17008723
Asesor: Adad Yepiz Escalante

Fecha: 30/04/19
Para el experimento de “tirar dos dados”
Determina lo siguiente:
o Todos los elementos que forman el espacio muestral del experimento.
Dado 1 / Dados 2 1 2 3 4 5 6
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6)
3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)
5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)

o Los elementos del Evento A = Obtener 10 puntos.


𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐴 3
P(A) = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
= 36 = 0.0833 = 8.33%

o Los elementos del Evento B = Obtener 11 puntos.

𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐵 2
P(B) = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
= 36 = 0.0555 = 5.55%

o Los elementos del Evento C = Obtener 12 puntos.

𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐶 1
P(C) = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
= 36 = 0.0277777 = 2.77%

o Calcula el evento A ∩ B ∩ C.

𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐴,𝐵,𝐶 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑒𝑠 0


P(A ∩ B ∩ C) = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
= 36 = 0.0 = 0%
Para el experimento de “tirar una moneda 4 veces”, determina lo siguiente:
El diagrama de árbol que representa los posibles resultados del experimento.

águila águila
águila águila
sol sol
águila águila
águila águila
sol sol
sol sol
águila sol
águila águila
águila águila
sol sol
sol sol
águila águila
sol sol
sol sol

o Todos los elementos que forman el espacio muestral del experimento.

A,A,A,A A,A,A,S A,A,S,A A,A,S,S

A,S,A,A A,S,A,S A,S,S,A A,S,S,S

S,A,A,A S,A,A,S S,A,S,A S,A,S,S

S,S,A,A S,S,A,S S,S,S,A S,S,S,S

.
Los elementos del Evento A = sacar 3 tiros iguales.

𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐴 8 1
P(A) = = = = 0.5 = 50%
𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 16 2

Los elementos del Evento B = sacar 4 tiros iguales.

𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐵 2 1
P(B) = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
= 16 = 8 = 0.125 = 12.5%

El número de resultados posibles aplicando el principio multiplicativo o aditivo de acuerdo a las


características del experimento.

PRINCIPIO MULTIPLICATIVO
Si un evento E1 puede suceder de n1 maneras diferentes, el evento E2 puede ocurrir de n2 maneras
diferentes, y así sucesivamente hasta el evento Ep el cual puede ocurrir de np maneras diferentes,
entonces el total de maneras distintas en que puede suceder el evento “ocurren E1 y E2…..y Ep” es
igual a producto.

N1 x N2 x..........x Nr maneras o formas

Aplicando el principio fundamental del conteo, tenemos 4 volados. Para el primer volado se tiene 2
resultados posibles (águila o sol), como son eventos independientes para el segundo terceo y cuarto
volados se tendrán también 2 resultados (águila o sol). De ahí que el número de obtener el número
de posibles resultados al lanzar 4 veces una moneda es: 2 x 2 x 2 X2 = 16 resultados
Para el experimento de “sacar al azar 2 bolas seguidas de una urna con 10 bolas numeradas del 0 al
9”, determina lo siguiente:
o Todos los elementos que forman el espacio muestral del experimento.
El espacio muestral será Em= {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
o Los elementos del Evento A = obtener dos números consecutivos.
Utilizando el principio multiplicativo
o Con reposición (10X10= 100 posibles resultados)
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐴 9
P(A) = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
= 100 = 0.09 = 9.0%

o Sin reposición (10X9=90 posibles resultados)


𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐴 9 1
P(A) = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
= 90 = 10 = 0.1 = 10.0%

o El número de elementos que contiene el evento A.


Los posibles números consecutivos serían 9.
A= {(0,1), (1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6), (6,7), (7,8), (8,9)}.

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